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如何培养口才,提升人才

时间:2023-11-29 理论教育 版权反馈
【摘要】:(一)口才就是人才1.必须确立“口才就是人才”的理念在经济全球化的浪潮一浪高过一浪、世界新技术革命日趋加快、中国特色社会主义现代化建设一日千里的今天,我们必须确立起这样一种理念:口才就是人才。正饮酒间,忽一人乘醉而入,昂然长揖,入席就座。张温深为秦宓的非凡辩才所折服,认为蜀国虽然新败,但是依然人才济济,强将如林,不可小觑。

如何培养口才,提升人才

(一)口才就是人才

1.必须确立“口才就是人才”的理念

经济全球化浪潮一浪高过一浪、世界新技术革命日趋加快、中国特色社会主义现代化建设一日千里的今天,我们必须确立起这样一种理念:口才就是人才。

什么是口才?口才就是说话的才能。什么是人才?人才一般指德才兼备的人或学有专长的人。荀子说:“口能言之,身能行之,国宝也;口不能言,身能行之,国器也;口能言之,身不能行之,国用也;口言善,身行恶,国妖也。治国者敬其宝,爱其器,任其用,除其妖。”(《荀子·大略》)

2.三寸不烂之舌强于百万之师

“三寸不烂之舌强于百万之师”的说法源自《史记·平原君虞卿列传》:(www.xing528.com)

平原君已定从而归,归至于赵,曰:“胜不敢复相士。胜相士多者千人,寡者百数,自以为不失天下之士,今乃于毛先生而失之也。毛先生一至楚,而使赵重于九鼎大吕。毛先生以三寸之舌,强于百万之师。胜不敢复相士。”遂以为上客。

无论我们是做行政管理工作、思想政治工作,还是后勤保障工作,或者是做学术工作、技术工作,抑或是做其他什么工作,都避免不了要和人打交道,要做说服人团结人的工作,如果没有必备的口才是寸步难行的。三国时候的蜀国丞相诸葛亮,舌战群儒,“功盖三分国,名成八阵图”,是名副其实的“口能言之,身能行之”的国宝级人才。当时,在诸葛亮的周围活跃着一批“口能言之”的国用级人才,《三国演义》第86回“难张温秦宓逞天辩,破曹丕徐盛用火攻”,就记载了益州学士秦宓的非凡辩才:

次日,后主将金帛赐与张温,设宴于城南邮亭之上,命众官相送。孔明殷勤劝酒。正饮酒间,忽一人乘醉而入,昂然长揖,入席就座。温怪之,乃问孔明曰:“此何人也?”孔明答曰:“姓秦,名宓,字子敕,现为益州学士。”温笑曰:“名称学士,未知胸中曾‘学事’否?”宓正色而言曰:“蜀中三尺小童,尚皆就学,何况于我?”温曰:“且说公何所学?”宓对曰:“上至天文,下至地理,三教九流,诸子百家,无所不通;古今兴废,圣贤经传,无所不览。”温笑曰:“公既出大言,请即以天为问:天有头乎?”宓曰:“有头。”温曰:“头在何方?”宓曰:“在西方。《诗》云:‘乃眷西顾。’以此推之,头在西方也。”温又问:“天有耳乎?”宓答曰:“天处高而听卑。《诗》云:‘鹤鸣九皋,声闻于天。’无耳何能听?”温又问:“天有足乎?”宓曰:“有足。《诗》云:‘天步艰难。’无足何能步?”温又问:“天有姓乎?”宓答曰:“岂得无姓!”温曰:“何姓?”宓答曰:“姓刘。”温曰:“何以知之?”宓曰:“天子姓刘,以故知之。”温又问曰:“日升于东乎?”宓对曰:“虽升于东,而没于西。”

这个事件发生的背景是:关羽败走麦城,丢掉性命,刘备急欲报仇雪恨,兴兵伐吴,沿江顺流直下,连营七百余里,被吴将陆逊一把火尽烧连营,蜀军损兵折将,一败涂地,眼看着大势已去。刘备急火攻心,命悬一线,在白帝城托孤,一命呜呼,传位于幼子阿斗,蜀国形势急转直下,国势衰微。诸葛亮遣使到东吴求和,东吴派出张温到蜀国回访。张温深为秦宓的非凡辩才所折服,认为蜀国虽然新败,但是依然人才济济,强将如林,不可小觑。回到江东,张温奏明吴主孙权,从此,吴蜀化干戈为玉帛,永结联盟,共同对抗曹魏

真可谓三寸不烂之舌强于百万之师。

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