人才培养：党建根本任务发挥核心作用

坚持以人才培养为党建根本任务发挥领导核心和战斗堡垒作用

王有存

第十七次全国高等学院党的建设工作会议强调，“培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，是高校的根本任务，也是高校党的建设的根本任务”。这是党中央在新的历史起点上对高校党建工作的重要指向，也是对高校党组织深入贯彻落实科学发展观的原则要求。那么高校党组织如何紧紧围绕人才培养的根本任务，切实加强党的执政能力建设和先进性建设，充分发挥领导核心和战斗堡垒作用呢?现结合我院党建工作的实践，谈以下粗浅的认识和体会。

一、始终坚持把人才培养作为党建工作的立足点

我院位于西安阎良国家航空高技术产业基地，肩负着为航空产业大军输送人才的重大使命。建校50年来，我们与航空基地相依为命，与航空产业肝胆相照，始终以人才培养为己任，不断推进航空教育事业的发展。进入新世纪，我们审时度势，抓住机遇，果断决策，推动学院迈出了发展的三大步。第一步是由中专学院升格为举办高等职业教育。当祖国新型战机从阎良腾空而起的时候，我们身临其境，感到了巨大的生存压力，因为学院的人才培养层次明显落后于航空技术的进步，所以决策申办高职，并于2001年经陕西省人民政府批准如愿升格为高职学院，迎来重要的发展转机。第二步是建设新校区。升格举办高职是“台阶式”演变，而学院基础设施很不适应发展的要求。党委班子讨论认为，尽管扩建学院困难很多，风险很大，但是势在必行，时不我待，必须迎难而上。根据党委建设新校区的决议，学院于2003年在阎良城内核心地段征地430亩，本着建设“人文校园、科技校园、绿色校园”的目标规划实施。经过三年努力，新校区基本建成，总投资两亿元，新建校舍面积7万多m²，为学院可持续发展奠定了厚实的基础。第三步是建设国家示范性高职院校。2006年，全国建设100所高水平示范性高职院校的工作开始启动，我院又面临与时俱进的重大考验和挑战。党委班子讨论认为，学院举办高职虽然起步较晚，眼前还算不上陕西省特别出类拔萃的学院，但是发展速度快，势头好。更重要的是机遇在即，陕西是航空大省，阎良是以“亚洲第一，世界一流”为建设目标的国家级航空基地，而建设国家航空基地和“西部强省”不能没有示范性航空高职院校。从贯彻落实科学发展观的高度看，我们别无选择，即使不能稳操胜券，也得奋力打拼，因此党委决计申报示范院校建设。后来的实践证明，这一决策是党心所向、人心所向。在省委、省政府的正确领导下，在阎良航空基地和社会各界的大力支持下，我院于2007年被教育部、财政部正式列为国家示范性高职院校建设项目，揭开了我院发展史上新的一页。回顾新时期快速发展的历程，我们党建与校建同步，党委领导与行政管理一致，书记与院长心心相印，每每在关键时刻，经得起考验，带领广大师生不失时机地向前迈进。其中最根本的原因是，坚持党建以人才培养为根本任务，人才培养始终是我们党委工作的立足点。

二、始终坚持把提高人才培养质量作为学院发展的生命线(www.xing528.com)

高校人才培养质量是学生、家长以至于全社会关注的焦点。提高人才培养质量，既是校务，也是党务。高校党的建设离开提高人才培养质量，是与党的利益、国家的利益、人民的利益背道而驰的。党建工作抓教育质量，不是以党代政，而是驾驭全局。因为解决提高质量这一难题，发挥党组织的感召力、凝聚力、战斗力至关重要。我院坚持把人才培养质量问题摆在党委工作的重要议事日程上来，抓住了两个重要的契机:一是教育部统一部署的高职高专人才培养工作水平评估的契机，二是国家级示范性高职院校建设的契机。主要的做法是抓宣传，抓干部，抓作风，切实提供思想、政治和组织保证。在评估工作中，我们大力宣传，广泛动员，调动了全院师生员工的积极性、主动性和创造性。学院的院长、副院长根据党委的决策部署，按照评估指标体系要求，敢于负责，狠抓落实，组织广大师生实干苦干。广大党员干部发挥了模范带头作用，广大青年学生靠拢党的组织，自觉努力，积极申请入党。2006年，我院人才培养工作水平被评为优秀等级，评估专家在反馈意见时特别称赞师生的精神风貌，说学院“人气很旺”。有的专家还究其原因说:“你们现在不属于空军系统，但军魂犹在;你们外向航空产业，而内化了航空精神。”在示范院校建设期间，我们设立了专门的组织领导机构，配备了得力的中层干部，制定和完善了人事、财务、采购、分配等各项规章制度，加大了各级干部的考核问责力度，专门安排了“校风”整顿教育。目前，全院按照示范院校建设所确定的目标任务，有条不紊地推进各项工作的实施，重点专业建设、社会服务能力建设、办学特色建设有显著进展，教学、科研、管理工作呈现新的局面。示范院校建设使学院发展思路更加清晰，工作力度不断加大，人才培养工作的水平和质量稳步提升。学院面向航空产业链开设航空制造、维修、管理、服务等32个专业，在校生达到9000多人，生源来自国内31个省区，招生录取分数处于陕西省同类院校前列，去年被评为“陕西省高校就业工作先进集体”。我们有决心、有信心，加强领导，向党、向国家、向人民交一份满意的答卷。

三、始终坚持把人才培养模式创新作为改革发展的突破口

创建工学结合的高职人才培养模式，是建设有中国特色高职教育的突破口，是占有高等教育“半壁江山”的高职教育可持续发展的当务之急。我国几十年的高等教育没有留下高职教育发展的现成模式，借鉴国外高职模式依然存在“中国化”的难题，唯一的出路在于高职院校的改革创新。为此，我院从2006年起着力进行高职人才培养模式的探索，大致经历了三个阶段。一是“特色”阶段。2006年，学院党政一把手共同主持进行《工学结合模式创新》的课题研究，提出了“教育与产业结合、学院与企业结合、教学与生产结合、学习与就业结合”的模式，简称“工学四合”。这是一个多层面、多主体协调运行的系统模式，体现了我院人才培养工作的特色，也得到了领导和专家的认可。第二个阶段是“项目”阶段。2007年，在制定国家示范性高职院校建设方案中，我们认真学习科学发展观，把人才培养模式创新写进了建设总体思路，而且作为项目进行规划，将其与重点专业建设、社会服务平台建设并列为三项任务之一，从而把“工学四合”模式创新摆在了极为重要的位置。第三个阶段是“工程”阶段。2008年，我院按照示范院校建设的“任务书”，坚持边实践、边探索的原则，采用系统工程的方法，把“工学四合”纳入工作层面研究实施，抓实事，抓实效。几年来，学院把人才培养模式创新作为深入贯彻落实科学发展观的实务来抓，在某些方面有所突破。如举办“国际航空教育论坛”，建成“阎良航空科技馆”，实行教师“顶岗培训”，开展“教学做”一体化改革，精心打造校园航空文化，构建“招生、培养、就业”的系统工作机制，与新加坡理工学院合作办学等。我们党委坚信，只要我们持之以恒，系统集成，一定能走出富有特色的路子。

综上所述，我院党委在党建工作中，以人才培养为根本任务，注重加强党的执政能力建设和先进性建设，同时加强党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设，发挥了领导核心和战斗堡垒作用。今后，我们在党建工作中，要进一步紧紧围绕人才培养这个根本任务，全面贯彻党的教育方针，坚持以人才培养为根本的办学理念，继续解放思想，坚持改革创新，在新的历史起点上努力开创高校党建工作新局面，为推进高等教育又好又快发展提供坚强的思想、政治和组织保证。

本文为2009年3月18日陕西省第十七次全省高校党建工作会议交流发言材料