如何正确对孩子说不-开花的心

学会对孩子说“不”

孩子的有些坏习惯往往是在幼儿时形成的。特别是有的独生子女由于父母娇惯，喜欢指挥大人干这干那，不满足他们的要求就躺在地上大哭大闹。这些不良习惯的进一步发展，就会导致孩子挑吃挑穿，自私任性，粗野无礼。所以，在幼儿时期就应该让孩子养成尊重长辈，尊重别人，对同伴友爱的良好品质。任性哭闹的现象在彤彤身上也发生过。我们觉得解决孩子任性的问题是教育中的原则问题，是树立家长教育权威的关键。也是今后能否正确实施教育，实现教育效果的关键。我们坚持凡是孩子无理取闹，打滚吵闹、索要东西、坚决不予满足的做法，硬起心肠，不理她。等她平静下来以后，耐心地告诉她，不满足她的要求的理由，让她信服。孩子的哭闹没有达到她的效果，三四次哭闹以后她就不再吵闹了。这期间家长对孩子要通过讲道理使她逐步明白要达到目的，对家长哭闹是没有用的。家长一定要认识到，爱护是教育的基础，说服是教育的前提。我们通过讲道理告诉孩子，父母给她买东西是为她好，不给她买东西也是为她好。孩子对家长的合理要求，要通过有礼貌的向父母提出请求来实现。哭闹是不礼貌的行为，家长对这种表现是不满意的。家长要坚持以理服人，讲清是非曲直，使孩子的是非判断能力不断提高。另外，我对这个问题更深层次的考虑是，家长轻易满足孩子的要求，容易使孩子认为获得东西是件容易的事，滋生不劳而获的习性。

孩子的成长需要爱，但爱的表现可不仅是给予和满足，更不是百般地迁就！人生中的生与死，相逢与离别，快乐与痛苦，从来都是成双成对地出现，成长中的孩子也会经历所有，所以在孩子的成长过程中，要对孩子说“不”，而且，开始说“不”的时间要早。

对孩子说“不”最好选在孩子早期表现出任性的时候，一般应该是3岁至5岁。在3岁之前，孩子的哭声一般是他身体痛苦等感受的表达，但是孩子到3岁以后，随着年龄的增长，他的哭声可能不再是身体的痛苦，而是一种意愿的表达。譬如：你带他去朋友家，看到别人家的玩具好不肯撒手要带回家；去商场看到好玩的东西父母不买就大闹。当父母发现他的这种不达目的不罢休的心态一出现，就要有意地对他进行说“不”教育。

说“不”要讲究环境，无论孩子在哪里与你对峙，你都不要心急，要把孩子带回家，将他置于卧室中，关上门，让他单独面对你，他会感到一种情境压力，然后，告诉他，他今天这样做是不对的，下次不许再这样做。

初次这样做，孩子可能会继续哭，这时父母一不要打、二不要骂，三不要在这时给他讲道理。因为他还小，很多言语还不太明白。四不要走开，因为要让他感受到你一直不让步的态度。所以，最好的方法是坐在他面前，看着他哭。开始时，他会很伤心，还很气愤，没关系，因为他现在反抗的方式就是哭，而你这一时间的坚持就是在向他展示了你的态度，不要暧昧要坚决！这对你对他都有好处。

这种说“不”的方式就是以一次事件的处理告诉孩子：“如果你做得不对，你再闹我也不会让步，我也不会心疼，我对你的容忍是有限度的，取决于你自己的表现！”只要你坚决，他就明白了，闹是没有用的，然后你再进行疏导性教育，恩威并施，他就会知道，父母爱他，但父母不迁就他！(www.xing528.com)

对孩子说“不”时，不能走入误区。我从不居高临下、颐指气使，对孩子吆五喝六，导致亲子关系恶化。否则，孩子会感受不到家长的爱，孩子的心渐渐远去，很难回头。不对孩子进行情感勒索，不要说，“你再怎么怎么样，妈妈（爸爸）就不喜欢你了，就不要你了”之类的话。用爱心，耐心和决心来执行规则，定好的规则不能飘忽不定。其实合情合理地拒绝孩子真的不难。只要我们能放下身段，蹲下来，理解并尊重孩子，我们就能培养出一个独立、坚强而自律的好孩子。

孩子难免会犯错，当我发现孩子有了问题，不迁就和勉强，不急于去埋怨和指责孩子，给自己时间静下心梳理，在合适的机会与孩子心平气和坐下来交流。不要冲动地去说教孩子，要帮助她找到问题的根源。孩子有问题不重要，重要的是作为父母该怎么发现和引导。

陪孩子一起成长，开心着彼此的开心，痛苦着彼此的痛苦，不要用所谓的对与错来衡量孩子，因为这个世界本没有什么对与错，有的只是你怎么看待和面对。我们的孩子很优秀，不要因为自己的无奈和郁闷而抹杀孩子的兴趣，相信自己就要相信孩子，多去欣赏和发现孩子身上的闪光点，你一定会明白自己该怎么做的。

孩子任性或有脾气不重要，重要的是父母要学会陪孩子成长，在陪孩子快乐时也要记得陪孩子痛苦，不要只发泄和质问，能够去理解和懂得孩子，才能真正走进孩子的心灵。学会尊重和欣赏自己的孩子，把握自己的度，相信我们的孩子一定会懂得自己的做事分寸，你给予孩子怎样的环境，孩子以后就会以同样的心态来衡量是非和做事。

父母也要记得给予孩子鼓励和赞赏，因为你的坚持和原则会让孩子懂得自己该怎么做，如何去做，而不要因为自己的矛盾和纠结让孩子无所适从。