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音位学在文字证据解释中的重要作用

时间:2023-12-01 理论教育 版权反馈
【摘要】:音位学对我们的真正用处在使我们对书写的形式采取某种慎重态度,因为我们要通过它来认识语言。文字证据要经过解释才有价值。这样的标志有几种。所有这些办法都可以帮助我们在一定程度上认识某一时期的音位系统,利用它来订正文字的证据。但是人们在这一领域内确实有了很大的进步,音位学家在改造我们关于文字和正字法的观念方面已作出了许多贡献。

音位学在文字证据解释中的重要作用

因此,要是一看到文字有欺骗性就认为首先要对正字法进行改革,那是错误的。音位学对我们的真正用处在使我们对书写的形式采取某种慎重态度,因为我们要通过它来认识语言。文字证据要经过解释才有价值。在任何情况下,我们都要为所研究的语言整理出一个音位系统,即为它所使用的声音绘出个图表来。事实上,任何语言都有一定数量的区别得很清楚的音位。这个系统才是语言学家唯一关心的现实,而书写符号不过它的形象,精确到什么程度还有待确定,确定的难易因语言和情况而不同。

如果那是一种过去的语言,我们只有一些间接的资料,这时我们究竟要利用哪些资源来建立它的音位系统呢?

(1)首先是一些外部标志,特别是描写当时的语音和发音的同时代人的证据。例如十六世纪和十七世纪法国的语法学家,尤其是那些想要教外国人的语法学家,曾给我们留下了许多很有趣味的纪要。但这种知识的来源不很可靠,因为作者没有音位学的方法。他们进行描写时所用的术语都是信手拈来的,缺乏科学的严谨性。因此,对他们的证据也应该加以解释。例如他们所定的各种语音的名称就往往非常含糊:希腊语法学家管浊音(如b,d,g)叫“中音”(mésai),管清音(如p,t,k)叫psīlai(弱音),拉丁语译为tenuēs【67】

(2)把这些资料同内部标志结合起来可以得到一些较为可靠的消息,其中分为两项:

(a)由有规则的语音演变得出的标志。

要确定一个字母的音值,知道它在前一个时代曾代表什么音,是很重要的。它现在的音值就是一种演变的结果,这可以使我们马上消除某些假设。例如我们并不确切知道梵语c的音值是什么,但是由于它是继承印欧语的腭化k的,这一资料就分明限制了推测的范围。

除出发点以外,如果我们还知道同一种语言的类似的音在同一时期的平行发展情况,那么,就可以按类比进行推理,得出一个比例式。

如果是要确定一个我们已经知道它的起点和终点的中间的发音,那么问题自然比较容易解决。法语的au(例如在sauter“跳”这个词里的)在中世纪必然是一个复合元音,因为它的位置是在古法语的al和现代法语的o之间。如果我们通过另一条途径知道复合元音au在某一时期还存在着,那么,就可以确定它在前一个时期也一定存在【68】。我们不确切知道像古高德语wazer“水”这个词中的z代表什么音;但是它的路标一方面指向更古的water,另一方面指向现代的形式wasser。于是这个z应该是一个介乎t和s之间的中间音,我们可以抛弃任何只能与t或者只能与s相协调的假设,例如不能认为它代表一个腭音,因为在两个齿音的发音之间只能假定是一个齿音。

(b)同时代的标志。这样的标志有几种。

例如写法不同:在古高德语的某一时期,我们可以找到wazer“水”,zehan“十”,ezan“吃”,但从来没有wacer、cehan等等。如果另一方面我们还找到esan和essan,waser和wasser等等,那就可以断定这个z的发音和s很相近,但是跟同一个时期用c表示的却差得相当远。后来出现了像wacer等等这样的形式,那可以证明这两个原来分别得很清楚的音位,到那时已或多或少混而不分了。

诗歌是认识发音的宝贵文献:诗法的体系有的以音节的数目为基础,有的以音量或语音的相同(头韵,半韵,脚韵)为基础,这些不朽的作品可以给我们许多关于这些方面的知识。希腊语用书写法来区别某些长音(如用ω表示ō),有些却忽略了这种精确的表示,所以要知道a,i和u的音量,就只好去请教诗人【69】。古法语的脚韵可以告诉我们,例如gras“肥”和faz(拉丁语faciō“我做”)的词末辅音直到什么年代还有区别,从什么时候起就已互相接近以至相混了【70】。脚韵和半韵还可以使我们知道,在古法语里,来自拉丁语a的e(如père“父亲”来自patrem,tel“这样的”来自talem,mer“海”来自mare),在发音上跟其他的e完全不同。这些词是从来不跟elle“她”(来自illa),vert“绿”(来自viridem),belle“美”(来自bella)等等押韵的。

最后,我们谈谈外来借词的写法,以及双关语和打诨等等。例如峨特语的kawtsjo可以使我们知道民间拉丁语cautio“保证”的发音。尼洛普(Nyrop)在《法语历史语法》第一册第178页援引的一段故事可以证明十八世纪末法国人把roi“国王”念成rwè:在革命法庭上,法官问一个妇人她是否曾在见证人面前说过要有一个roi国王。她回答说,她根本没有说过卡贝(Capet)王或别的什么国王,她只说过rouet maître“一种纺车”【71】

所有这些办法都可以帮助我们在一定程度上认识某一时期的音位系统,利用它来订正文字的证据。

如果是一种活的语言,那么唯一合理的方法是要:(a)通过直接观察确立它的语音系统;(b)注意观察它用来表示——很不完备地——声音的符号系统。许多语法学家还坚持采用我们在上面批评过的旧方法,即说明每个字母在他们所要描写的语言中怎样发音。用这种方法是不能清楚地提出一种语言的音位系统的。

但是人们在这一领域内确实有了很大的进步,音位学家在改造我们关于文字和正字法的观念方面已作出了许多贡献。

注释

【1】德·索绪尔这个关于语言学史的分期,显然跟新语法学派的大不相同。新语法学派把语言研究分为两个时期:十九世纪以前是“科学前时期”,十九世纪历史比较语言学建立后是“科学时期”,而新语法学派的出现是它的完成阶段。——校注

【2】语法起初是由古希腊哲学家和语文学家亚里士多德(Aristotle),亚里士塔尔库斯(Aristarchus),盛诺多图斯(Zenodotus),特拉克斯(Dionysius Thrax)等人创立的。罗马帝国崩溃后,主要为法国人所承袭,著名的语法学家有埃提恩(Etienne),拉木士(Ramus),沃士拉(Vogelas),龚迪雅克(Condillac)等人,一般都是以逻辑为基础的,尤以波尔·洛瓦雅耳(Port-Royal)的“唯理普遍语法”为最显著。——校注

【3】沃尔夫(1759—1824),德国文学家和语文学家,精于希腊罗马的文学和语文学,主张尽量用与文物有关的资料解释语文问题。他的重要著作有《罗马文学史》(1787),《荷马序论》(1795),《语文学百科全书》(1831)等等。——校注

【4】德·索绪尔在这里承认语文学有它自己的方法,这是跟新语法学派不同的。新语法学派诸语言学家对语文学一般持否定态度,不承认它有任何科学的方法,详见勃鲁格曼(K·Brugmann)所著《论语言学现象》一文。——校注

【5】瑞兹耳,德国古典语文学家,他于1848—1854年曾把罗马公元前二世纪喜剧作家普劳图斯的著作编印成集,并加以考订,颇有语言学意味。——校注

【6】葆朴(1791—1867),德国语言学家,精通梵语,1816年出版《论梵语动词变位系统,和希腊语、拉丁语、波斯语和日耳曼语的相比较》,1833年出版《梵语、禅德语、希腊语、拉丁语、立陶宛语、古斯拉夫语、峨特语和德语比较语法》,奠定了印欧语比较语法的基础。——校注

【7】威廉·琼斯(1746—1794),英国东方学家,精通梵语和波斯语,曾在东印度公司任职。1786年他在印度加尔各答亚洲学会宜读论文,认为梵语在动词词根和语法形式方面跟希腊语和拉丁语有许多共同点,它们都出于一个共同来源。——校注

【8】雅各布·格里木(1785—1863),德国语言学家,曾著《德语语法》(1819),《德语史》(1848)等书,奠定了日耳曼语历史比较研究的基础,著名的“语音演变规律”(Lautverschiebung)就是由他确立的,又称“格里木定律。”——校注

【9】奥古斯特·波特(1802—1887),德国语言学家,主要从事词源学研究,重要著作有《印度日耳曼语领域内词源研究》(1830),主张词源研究必须以语音对应为准则,奠定了近代词源学的基础。——校注

【10】阿达尔贝尔特·库恩(1812—1881),德国语言学家,比较神话学的奠基者,1852年起主编《比较语言学杂志》,大大推动了历史比较语言学的发展。——校注

【11】本飞(1809—1881),德国印度学家和语言学家,1869年出版《德国语言学和东方语文学史》一书,名噪一时。——校注

【12】奥弗列希特(1822—1907),德国印度学家和语言学家,曾刊印文献和学术论文多种,所出《梵文手稿目录》和《梨俱吠陀》,内容丰富,对西欧印度学研究提供了许多宝贵的资料。——校注

【13】马克思·缪勒(1823—1900),英国东方学家,语言学家和宗教史学家,曾翻译东方古典文献多种,辑成《东方圣书》。1861年,他把在英国牛津大学的讲演稿编成《语言科学讲话》出版,上下两册,文笔浅显流畅,使语言学得以大大通俗化。他在语言学中站在自然主义立场,把语文学和语言学对立起来,认为语文学属历史科学,而语言学属自然科学,曾因此引起他与美国语言学家辉特尼的一场很激烈的辩论。——校注

【14】古尔替乌斯(1820—1885),德国语言学家,希腊语专家,曾著《希腊语词源学纲要》(1858),《希腊语动词》(1873)等书,试图用历史比较法研究古典语言但是在许多问题的解答上仍然沿用了传统古典语文学的方法。——校注

【15】奥古斯特·施来赫尔(1821—1868),德国语言学家,语言学中自然主义学派的创始人,重要著作有《语言比较研究》(1848—1850),《印度日耳曼语比较语法纲要》(1861),《达尔文理论和语言学》(1863)等书。——校注

【16】古印度语法学家把梵语元音的相互关系归结为三个基本元音a,i,u,和它们的两次“增长”,如下:

基本元音:a i u

第一次增长:ā e o

第二次增长:ā ai au

每一次“增长”都是按“连音变化”的规律加a变成的,例如第一次“增长”的ā=a+a,e=a+i,o=a+u;第二次“增长”的ā=a+ā,ai=a+e,au=a+o。施来赫尔认为梵语的三个基本元音可以代表古印欧语的原始状态,希腊语的e和o只是元音系统增长的两“级”。德·索绪尔在这里批评了他的这种观念。——校注

【17】本书所说的“印欧语”,现在一般都称为“原始印欧语”。——校注

【18】缪勒在《语言科学讲话》一书中曾把语言看做自然界的第四王国。德·索绪尔在这里不只驳斥了施来赫尔把语言当作自然有机体的看法,并且批评了缪勒的自然主义观点。——校注

【19】1870年是语言历史比较研究的一个转折点,出现了新语法学派的诸语言学家。他们竭力反对以前的语言学家把语言的生命分为史前的增长时期和有史以来的衰老时期,要求用不容许有例外的语音演变规律和类比作用解释语言变化的现象,把语言的历史研究提到了一个更高阶段。——校注

【20】狄兹(1794—1876),德国语言学家,曾著《罗曼族语语法》,于1836—1838年出版,奠定了罗曼族语言研究的基础。恩格斯在《反杜林论》中把他跟葆朴和格里木相提并论,给以很高的评价。——校注

【21】辉特尼(1827—1894),美国印度学家和语言学家,曾出版梵语研究和《吠陀》注释多种。他的语言学著作有《语言和语言研究》,《语言的生命和成长》等,竭力反对马克思·缪勒的自然主义观点,特别强调语言的社会因素。——校注

【22】卡尔·勃鲁格曼(1849—1919),德国语言学家,毕生致力于印欧系语言的历史比较研究。他的重要著作有《希腊语语法》(1887),《印度日耳曼语比较语法纲要》(1886)和《印度日耳曼语比较语法简编》等。1878年和奥斯特霍夫合编《形态学研究》,其中的序言就是新语法学派的一篇宣言。——校注

【23】奥斯特霍夫(1847—1907),德国语言学家,新语法学派主要成员之一。他的重要著作有《印度日耳曼语名词词干结构领域内的研究》(1875),《名词合成词中的动词》(1878)等等。——校注

【24】布劳恩(1850—1926),德国语言学家,日耳曼语语文学家,曾出版古德语文献,峨特语和古高德语语法文选多种,1874年和保罗合编《语言和文学史集刊》,颇负盛名。——校注

【25】西佛士(1850—1932),德国语言学家,语音学家,普通语音学奠基者之一。他的重要著作有《语音学纲要》(1881),《古日耳曼语音律学》(1893),《格律·旋律研究》(1912),《语音分析的目的和方法》(1924)等。——校注

【26】保罗(1846—1921),德国语言学家,日耳曼语专家。他的主要著作有《中古高德语语法》(1881),《德语语法》(1916);1880年出版的《语言史原理》是新语法学派的一本最重要的理论著作。——校注

【27】雷斯琴(1840—1917),德国语言学家,斯拉夫语专家,曾著《古保加利亚语手册》(1871),《塞尔维亚·克罗地亚语语法》(1914),《立陶宛语名词结构》(1891)等书;1876年出版的《斯拉夫·立陶宛语和日耳曼语的名词变格》曾把斯拉夫语和日耳曼语加以对比。——校注(www.xing528.com)

【28】这个新学派由于比较接近实际,曾对比较语法学家所用的术语,特别是其中不合逻辑的隐喻进行了斗争。从此以后,人们不敢再说“语言做这样,做那样”,也不敢提到“语言的生命”等等了,因为语言不是实体,而只存在于说话者当中。但是我们也不要走得太远,只要领会这个道理就够了。有些比喻还是不可少的。要求只使用与言语活动的事实相符的术语,那就无异于冒称这些事实对于我们已没有什么奥妙了。那还差得很远呢!因此,我们有时也毫不犹豫地采用一些当时所谴责的说法。——原编注

【29】德·索绪尔属于社会心理学派,认为社会学就是社会心理学。他在这里谈到了语言学和许多毗邻科学的关系,唯独没有谈到语言学和物理学的关系,因为他把语言中的一切,连它的物质的和机械的表现,都看作是心理的。——校注

【30】法语的nu这个词和民间拉丁语的nudo相对应,到十一世纪末才由民间拉丁语的nudo变成了现代法语的nu。它跟古典拉丁语的nūdum没有直接联系。德·索绪尔在这里认为法语的nu和拉丁语的nūdum相对应,这是一种比较简单的说法。——校注

【31】辉持尼的这些话,见于他所著的《语言和语言研究》第十四章。——校注

【32】卜洛卡(1824—1880),法国解剖学家兼外科医生。他研究人脑结构,曾发现人们的言语发动中枢位于左大脑第三额回,它跟语言音响中枢和书写中枢有紧密联系。这些神经中枢受到损害,就会引起失语症和失书症。——校注

【33】德·索绪尔对于心理现象的分析,一般采用了德国赫尔巴特(Herbart)联想心理学的术语和概念,这使他和新语法学派很接近。试参看德尔勃吕克的《语言学的基本问题》和保罗的《语言史原理》。——校注

【34】仔细不要把符号学语义学混为一谈。语义学是研究语义的变化的,德·索绪尔没有作过有系统的阐述;但是在第105页我们可以找到他所表述的基本原理。——原编者注

【35】参看纳维尔(Ad.Naville)的《科学的分类》第二版,第104页。——原编者注

按关于符号学的范围,摩里斯(Charles Morris)在《符号,语言和行为》(1946)一书中有所论述。——校注

【36】罗马人于罗马帝国极盛时代征服了西欧的许多国家,使拉丁语在这些地区取得了统治地位,其后同当地语言发生融合,变成了现在各罗曼族语言。——校注

【37】挪威在中世纪末叶和丹麦结成联盟,曾采用丹麦的riksmål语,到十九世纪初才开始摆脱这种语言的影响,推行一种以挪威方言为基础的landsmål语。——校注

【38】瑞士没有自己的语言,现在国内同时使用德语、法语、意大利语等几种语言。——校注

【39】法国政府只承认一种以法兰西岛方言为基础的法语,这是它的正式语言,尽管各地还或多或少有一些方言。——校注

【40】德语常用“Realia”这个词来指生活中的物质事实,事物的形状、大小等等。这里所说的特别是指舒哈尔德(Schuchardt)所主张的文化史理论。他认为“词物史”(Sachwortgeschicht)是语言学的基本任务。——校注

【41】这句话引自拉法格(Lafargue)的《革命前和革命后的法语》。——校注

【42】波斯人注释火祆教经典《阿味斯达》所用的语言,一般认为是代表中古波斯语的贝尔维语,但也有人说是波斯西北部或东北部的一种方言。——校注

【43】维也纳巴黎是当时世界上两个最早和规模最大的实验语音学研究中心,各藏有很丰富的用留声机纪录的各种语言的音档。——校注

【44】立陶宛语现在是苏联立陶宛共和国的正式语言、在波兰也有少数立陶宛人使用这种语言。——校注

【45】立陶宛语在语音、词的结构、名词变格和声调方面都很接近古印欧语。——校注

【46】葆朴的《比较语法》一书第一篇有一章叫做《文字系统和语音系统》,从字母和语音方面论述印欧系各种语言。他所建立的“语音定律”有时称语音,有时称字母,所以德·索绪尔在这里说他没有把字母和语音分得很清楚,读了会使人相信,语音和字母是分不开的。——校注

【47】格里木在他的《德语史》中认为日耳曼语的语音演变规律是由清塞音变为送气音,送气音变为浊塞音,浊塞音变为清塞音,其中所谓送气音就包含着写成th的alt[θ]这个擦音。——校注

【48】法语的正字法十分复杂,很不规则,过去已经有许多自由主义者认为是法国的一种“民族灾难”,要求加以改革,但也遭到了不少人的反对,贝尔特洛就是其中反对最力的一个。——校注

【49】希腊字母源出于腓尼基,大约公元前七世纪由希腊传到埃特鲁利亚,再由埃特鲁利亚传到罗马,演变成为今天的拉丁字母。另一方面,由希腊字母变成基利耳字母,再由基利耳字母变成今天的斯拉夫字母。德·索绪尔在这里谈的主要是拉丁字母。——校注

【50】法语的roi“国王”来自拉丁语的regem,loi“法律”来自拉丁语的legem,现在的写法反映着十三世纪的发音;十四世纪以后,发音变了,而写法并没有跟着改变。——校注

【51】法语的mais“但是”来自拉丁语的magis“更大”,fait“事实”来自拉丁语的facfum“事实”,其中元音在十一世纪变成了[εi],十二世纪以后变成了[ε](德·索绪尔在这里标成è),但是写法没有改变。——校注

【52】法语的c,古拉丁语念[k],自八世纪下半叶起在i,e之前变成了s,所以现在法语的c有两种发音:在a,o,u之前念[k],i,e之前念[s]。——校注

【53】法语的腭化1在古代念[λ],自十六世纪起变成了[j](德·索绪尔在这里标成y)。——校注

【54】见格利戈里·图尔斯基的《法兰克史》。这种办法在古日耳曼语里是很普遍的。——校注

【55】用国际音标应为[ʃ]。——校注

【56】用国际音标应为[ʒ]。——校注

【57】希腊语这个词的三个形式,paizo是根据伊奥尼亚·阿狄克方言的发音,paizdō是根据埃奥利亚方言的发音,paiddō是根据多利亚方言的发音,都是“我玩耍”的意思。——校注

【58】古英语诗法规定,hw和h可以互押关韵。自十六世纪起,英语的hwat,hweel变成了what,wheel,但是根据一般古英语语法学家的研究,那时实际上的发音并没有改变,可见那只是一种写法上的变化,而不是语音上的变化。可是现代英语的标准语把wh念[w],那就已经是语音上的变化了。——校注

【59】用国际音标应标成[œ]和[y]。——校注

【60】法语的sept“t”单用时念[sεt],后面跟着一个辅音时念[sε],把sept femmes“七个女人”中的t念出来,本来是不合规范的。可是后来在巴黎已经有人把这个t念出来。——校注

【61】达尔姆斯特忒(1846—1888),法国语言学家。索绪尔在这里所说的这一段话,见于他所著的《法语历史语法教程》一书。法语的vingt(二十)念[valt],但是因为在写法上最后有gt这两个字母,他预料有一天将会有人把它念成[valtɡt]。——校注

【62】瑞士语言学家席业隆(Gilliéron)曾著《语言的病理学和治疗法》一书,里面谈到许多语言中的畸形现象和补救方法。德·索绪尔在这里采用了好些这本书里的术语。——校注

【63】十九世纪中叶,语言学家如拉普(Rapp),贝克(Bekker)和西佛士(Sievers)等利用当时生理学家布律克(E.Brücke),捷尔马克(Czermak)和歌唱家加尔齐亚(Garcia)等人的研究成果,建立了近代语言学,使人摆脱了字母的alt绊,认清了语音的本质,对语言学很有帮助。——校注

【64】本书所说的“音位”(法phonème,英phoneme)是从发音机构、音色的角度划分的最小语音单位,即通常所说的“音素”;它同后起的“音位”概念,即特定语言中具有区别词形功能的最小语音单位,名称虽同,其实不是一回事。本书所说的“音位学”(法phonologie,英phonology)属于现在一般称为“语音学”(法phonétique,英phonetics)的探讨范围,也和当前的“音位学”(法phonologie,英phonology或phonemics)概念不同。研究语音演变的学科,有人叫“音韵学”(法phonologie,英phonology),现在更确切的名称是“历史音位学”(法phonologie historique,英historical phonology)。有关学科的名称从德·索绪尔以来有较大的改变。法国语音学家格拉蒙(M.Grammont)曾按照德·索绪尔的含义使用“音位学”这一名称。我们认为,德·索绪尔虽然没有明确提出现代音位学的概念,却为它的产生奠定了理论基础。——校注

【65】例如德国列普秀斯(R.Lepsius)于1855年制定的《普通语言学字母》,瑞典龙德尔(J.A.Lundell)于1878年制定的《瑞典方言字母》,法国席业隆(Gilliéron)和卢斯洛(Rousselot)为法语和法语方言制定的一种法语标音字母,国际语音学学会于1888年制定的《国际音标》等等。——校注

【66】这里指的是亨利·斯维特(Henry Sweet)在《语音学手册》一书中所提出的“严式标音“和”宽式标音”;“严式标音”可以用两个甚至三个拉丁字母标记一个音。——标注

【67】古希腊语法学家,例如特拉克斯(D.Thrax),把语音先分为元音(phōnēénta,拉丁语vocales),半元音(hēmiphōna,拉丁语semivocales)和哑音(áphōna)三类;半元音和哑音统称为辅音(symphōna,拉丁语consonantes)。元音分长音(makrá,拉丁语longae)ē,ō,短音(brakhéa,拉丁语breves):ě,ǒ和长短不明音(díchrona,拉丁语ancipites):a,i,u三种;半元音分复合半元音(diplà):ks,ps,dz,单纯半元音(haplà):s和流音(húgra,拉丁语liquidae):1,rm,n三种;哑音分强音(daséa,拉丁语asperae):ph,th,kh,中音(mésa,拉丁语mediae):b,d,g和弱音(psīla,拉丁语tenuēs):p,t,k三种(参看岑麒祥《语音学概论》,第46—48页,北京,1959年)。这个分类法一直为十六世纪和十七世纪法国的语法学家所沿用。——校注

【68】法语的sauter来自拉丁语的saltare,其中的au在中世纪还念复合元音,到了十六世纪才变成[o]。——校注

【69】希腊语有四个元音字母:η=ẽ,ε=ě,ω=ō,o=ǒ,都有长短音的区别,其余三个α=a,ι=i,υ=u,不分长短。希腊语诗法是以音量为基础的,要知道a,i,u的长短只好参考诗歌的原文。——校注

【70】古法语诗歌的脚韵表明古法语的词末辅音s和z自十三世纪下半叶起已经没有区别了。——校注

【71】尼洛普(1858—1931),丹麦语言学家,罗曼语专家。这里所援引的故事见于他所著的《法语历史语法》第一册,1914年第三版,第178页。——校注

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