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宁夏南长滩:神秘历史与不解之缘

时间:2023-12-02 理论教育 版权反馈
【摘要】:不解之缘南长滩的历史,是顺其自然。那个时代,派性作祟,诬告横行,黄钟毁弃,瓦缶雷鸣,见怪不怪,是为常态。搞“落实政策”,外调途中看到了不少长城遗迹。我干的是农村生产,长城、岩画是不速之客,但总是与我不期而遇,令我惊喜不已!13年农村生产中无意碰到的长城、岩画等文物古迹,缠绕我业余生活40余年,至今欲罢不能,似乎缘分未尽。

宁夏南长滩:神秘历史与不解之缘

不解之缘

南长滩的历史,是顺其自然。

我与南长滩摊上关系,时耶?运耶?命耶?至今说不清……

1967年,我从大学历史系一毕业,就被集中到贺兰山下的西湖劳改农场劳动锻炼,种水稻就是3个年头。

1970年,劳动锻炼的大学生分配工作时,军队领导找我谈话,说是选拔我留部队,让我参军,入伍就是军官。大家都分配工作走了,领导让我仍然住在劳改农场,等待大军区的最后审批手续。等待期间,让我养猪。交给我了一圈猪,20几头,每天喂两顿,顿顿几桶猪食,喂的个个膘肥体壮,猪一见我就蜂拥而来,有灵性,认得人。那个时代,派性作祟,诬告横行,黄钟毁弃,瓦缶雷鸣,见怪不怪,是为常态。喂了几个月的猪,突然让我回地方分配工作。

回地方就回地方,用不着问。稀里糊涂地就被分配到银北地区的一个县上工作。刚到县上不久,就被下派到人民公社当大队干部,种小麦又是3年。

当我开着拖拉机犁田时,由不住就想:哪里种田不是种田!与其在这里种田,还不如回老家种田去。当时,往回调也不容易,得找对换的。我找了在中卫中学的一对夫妇对换,才放我回到了中卫。

1973年调回中卫后,在文教局当干部。局里派我领上几个人搞“落实政策”,给“四清运动”中开除的教师调查“平反”。这些教师时运不济,开除以后,天南地北,上山下乡,劳动改造。我呢,天南地北地奔波,爬山、涉水、翻沟、越岭、草原、戈壁、农村、城市,到处寻人、问讯,到处查证、调档。调查完就写“平反”报告,上报审批。(www.xing528.com)

搞了几年的“落实政策”,全国几乎跑了个遍,奇闻逸事没少见。县文教局说是开除了56个教师,最后我落实平反了62个教师,多出来的6个教师是开除了但未统计在56人之内。所以,当时有人说多出来的6个教师是我“搞副业”搞出来的。当时,“搞副业”往往与走资本主义道路混在一起,说我“搞副业”是闹闹笑话而已。其实,要说“搞副业”,对我个人来说,当时最大的一笔“副业”就是碰到了长城、岩画等文物古迹。但这不是我有意搞出来的,而是在外调途中碰到的,在寻人问讯中听老百姓说的。

搞“落实政策”,外调途中看到了不少长城遗迹。站在长城下,想着孟姜女千里寻夫哭倒长城感天动地的情景,感触着落实政策”中“六月飞雪”的呼天抢地!一位小学语文老师在课堂讲写作,将元代马致远的小令《天净沙·秋思》写在黑板上:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”“文化大革命”来了,“四清”工作组将这首小令定为这位老师写的攻击社会主义的反动诗词,凭此将其开除,被开除的老师日子过得很是凄凉。“落实政策”时,我说小令不是这位老师写的,是古人写的,审案人员还要我拿出古人写的出处。我只好跑到宁夏大学图书馆,找到收录小令的出版书籍,明文报了上去,才给这位老师平了反。当年开除的所有老师,各有各的开除理由,但所有理由都如同那位被开除的语文老师一样,都是“莫须有”的罪名,全冤枉!我回味着孟姜女哭倒长城的传说,联想着孟姜女哭倒长城的地方,走在河西走廊的茫茫戈壁上,翻越在中卫香山的崇山峻岭中,看着长城的雄浑、孤单、颓塌、苍凉,记忆着长城的位置走向,思考着宁夏各道长城与秦、汉、明等长城的关系。

搞“落实政策”时,无意间听放牧的人说,香山石马沟有“神马”,我以为是化石。顺路找到一看,惊呆了,竟是岩画!岩画是人类文明的源头,是一些学者声称人类文明起源于欧洲的证据和骄傲,这我读书时就知道。但这种百年来国外才有的洋国宝,怎么我们中卫香山也有?做梦都想不到!是不是就这么几幅?我独自开始了漫长的寻找,见到的、打听到的线索越来越多。

1977年~ 1983年,县上派我到宣和公社工作,先后任副书记、副主任、乡长、书记,认认真真地干了7个年头。宣和公社位于香山脚下,寺口子、汪家园子、双井子、红谷梁几个村队都在香山北麓。搞乡镇企业,跑山找矿机会多。又没想到,竟在黄河南岸的香山北麓靠河地带见到了那么多的长城、烽燧和岩画。

我时年三十多岁,念书17年,毕业后农村生产就耗去了我13年。我干的是农村生产,长城、岩画是不速之客,但总是与我不期而遇,令我惊喜不已!这种心态,大概与我的历史情结有关。

13年农村生产中无意碰到的长城、岩画等文物古迹,缠绕我业余生活40余年,至今欲罢不能,似乎缘分未尽。

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