母爱似茶：深度揭示作者对母亲的感激和愧疚

第四章　构思、立意最出彩的10篇满分作文

母爱似茶

李牧天

行文思路

茶，淡淡的，不像饮料，带有浓厚的甜味，却可以在嘴中回荡许久。它既不会给人带来刺激的爽快，也不会让人热血沸腾，更不容易被人记住。它只是在默默地服务、服务……

最易模仿的开头

文章主题是“母爱似茶”，开头就介绍茶的特点，直接入题。

一晚，我正在灯光下专心致志地做数学作业。做着做着，一道题目难住了我。我苦思冥想，好不容易有了一点儿眉目，“吱呀”一声，门开了，我的思路顿时被这突如其来的声音打断。妈妈走了进来，手里端着一杯热茶。我气极了，大吼道：“谁叫你进来的!我的思路都叫你给打断啦，都怪你!”（不理解妈妈的关爱，反而大吼着责怪妈妈，表现了“我”的鲁莽和幼稚。语言描写）妈妈愣住了，将那杯热气腾腾的茶放在桌面上，缓缓地走出了房门。我又陷入了沉思中。

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3.我的邻居

这么多年，你家的邻居肯定不止一个，请你选择印象最深的一个，以“我的邻居”为题，写一篇作文。要求内容真实，条理清楚，语言通顺，不少于450字。

【思路点拨】

（1）选取年纪稍长的邻居来写，描写他们对“我”家的帮助，对公益事业的积极，表现出他们热心、无私的品格。

（2）选取年幼的邻居来写，通过具体事例表现出邻居活泼可爱、聪明伶俐的特点。

（3）选取有个性的邻居来写，通过对他们语言、动作的描写，刻画出他们鲜明的个性。

过了好一会儿，大量的脑力消耗使我口渴了。我顺手拿起桌上的茶杯，呷了一口，淡淡的，犹如一杯白开水。我摇摇头，继续埋头“鏖战”，隐约间，一股清香在口中回荡，我仿佛获得了无穷的力量，脑袋一下子开了窍，把难题解出来了。

做完作业，我呷着茶，品味着这甘露般的茶香。猛然间，我想起了妈妈把茶端进来的情景，想起了我对妈妈的恶劣态度，想起了妈妈走出去时那失望的背影，我仿佛看见了妈妈脸上滑落的泪珠……（细致描写作者反思自己的恶劣言行带给妈妈的伤害，从而自然引出自己从责怪妈妈到感到悔愧的心理转变。心理描写）想到这儿，无限的愧疚与自责涌上心头……

唐代诗人孟郊曾说：“谁言寸草心，报得三春晖。”（引用赞扬母爱的经典诗句，使作者对母爱的感激和赞扬更有说服力、更深刻感人。引用修辞）母爱，就像一杯茶，刚开始喝，不但没有甜味，甚至还有一丝丝苦涩。可当你细细品味时，茶中蕴含着的清香与微甜，就会沁入你的五脏六腑，令你感到无限清爽，同时让你获得母爱中蕴含的力量。母亲的关爱会陪你克服一切困难，迎接所有挑战。也许有一天，母亲会离我而去，但如茶一般的母爱，却会时刻陪伴我向人生的目标航行。

最易模仿的结尾

深化中心，再次点明主题，写出母爱的味道和母爱中蕴含的巨大力量。

母爱，似茶……

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4.最难忘的一个人

在你的成长过程中，一定有那么几个让你难忘的人，或者他们给予你帮助，或者他们的故事给了你启迪，使你印象深刻。请选定一个人物，以“最难忘的一个人”为题，写一篇作文。要求语言通顺，写出真情实感，不少于450字。

【思路点拨】

（1）选取助人为乐、热情无私的人物来写，通过叙述自己亲眼所见、亲耳所闻的故事，突出人物的优秀品质。

（2）选取身处逆境仍坚持奋斗的人物来写，如身残志坚的同学，职业卑微却爱岗敬业的清洁工，选取一两件典型事例来表现人物精神，突出人物形象。

（3）选取与自己交往密切、感情深厚的朋友来写，长时间的相处，让“我”和他（她）之间积累了深厚的感情，现在虽然分开了，“我”内心深处却依然对他（她）难忘。

名师点评

1.立意深刻：作者没有单纯地写“母爱似茶”，而是讲述了自己学习时妈妈送茶的故事，写到了对妈妈的愧疚和感激。不仅如此，全文从开头到结尾，都牢牢把握住“母爱似茶”这一“灵魂”来写，立意深刻而高远。

2.情感真挚：作者通过写妈妈送茶自己冲妈妈发火后的自责和愧疚，表达了对妈妈的感谢和对母爱的赞扬。情感真挚，发自肺腑。

租一个“妈妈”

王紫逸

行文思路

现在好多孩子都对自己的妈妈不太满意。根据市场需要，库尔博士最近开了一个“妈妈出租公司”，听说生意不错。唉，有时候我妈妈也挺烦人的，干脆也去租一个吧!我吞吞吐吐地把这个想法告诉了妈妈，没想到，她竟然爽快地答应了。（“吞吞吐吐”形象生动地刻画出了“我”厌烦妈妈，想租一个“新妈妈”，又怕妈妈不同意的情态。巧用成语）

最易模仿的开头

开篇直接介绍情况，提出“租妈妈”的概念，引起读者的阅读兴趣。

我们来到这家公司。这儿的“妈妈”可真多呀!为了“推销”自己，她们正七嘴八舌地争着自我介绍呢。

“乖孩子，选我吧，我会天天给你钱花的!”

“选我吧!给我当孩子是很幸福的，你想干什么就干什么，我都不会管的，多幸福哇!”

这么多的“妈妈”，选哪一个呢?我可伤透脑筋了，平时我最烦的就是妈妈管我了。对!就租一个什么也不管的“妈妈”回家。

我赶紧把亲妈妈留在那家公司，和新妈妈一起回家了。一到家，新妈妈就忙着找人打麻将。这下我可自由了，做什么事都能随心所欲。我高兴得不得了，马上钻进自己的小房间，把平时妈妈不准我碰的玩具统统翻出来“过把瘾”。（“马上钻进自己的小房间”“统统翻出来‘过把瘾’”这两个动作，把作者的激动和兴奋之情描写得淋漓尽致。动作描写）我正玩得高兴时，肚子饿得“咕咕”直叫了，我便嚷道：“妈妈，我饿了，快做饭吧!”“我正忙着呢，你自己煮方便面吃吧!”新妈妈摸着麻将头也不回地说。唉，我怎么忘了，自己换了个什么也不管的“妈妈”啊!也好，我胡乱吃了点儿东西，脚也没洗，就上床睡觉了。没妈妈管的日子真舒服，想怎么玩就怎么玩!可是“好景”不长，没过几天，家里就乱得不成样子了。我的书啊、本子啊都不知跑到哪儿去了，害得我接连不断地被老师批评：你最近是怎么了?学习成绩下降，整天都稀里糊涂的，身上也脏兮兮的，怎么回事呀?

我当然知道是什么原因。一放学，我赶紧去重新租“妈妈”。我可不想变成坏孩子，于是我租了一个管得很严的“妈妈”。

最易模仿的过渡

承接上文，又引出下文管得很严的“妈妈”。

“这个字怎么能错?抄20遍!”

“老师布置的作业做完了没有?把尖子生题库做6页，然后再写一篇作文!”

“现在你的主要任务是学习，不准看电视!”（简简单单的三句话，活灵活现地写出了这个“妈妈”的“严”和“狠”。语言描写）

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5.我喜欢的风景

请以“我喜欢的风景”为题，写一写自己最喜欢去的一个地方，要求突出喜欢的原因，注意语句通顺，重点突出，字数在400字以上。

【思路点拨】

（1）选取某处风景名胜来写，通过自己的旅游经历，写出这个地方的美丽。

（2）选取自己的家乡或家乡的某个地方来写，因为常常去，因为非常熟悉，所以产生了深厚的感情，值得一写。

（3）选取给我们带来欢乐、舒适的地方来写，它不必有美丽的风景，但却能抚慰我们的心灵，给我们带来愉悦，如阅览室、自己的卧室等地方。

严妈妈管得也太狠了，简直把我当成了机器。我觉得自己过得越来越累，没有一点儿快乐，这怎么行呢？（“这怎么行呢？”这一语气强烈的反问，很好地表现出“我”想辞去这位太严厉的“妈妈”的无奈心情。反问修辞）

无奈，我只好又来到“妈妈出租公司”。这次租个什么样的“妈妈”？平时妈妈对我的零花钱控制得很紧，买个玩具、吃点儿零食，都得她批准。换个天天给我钱花的“妈妈”吧!于是，我满心欢喜地把给钱大方的“妈妈”租回了家。这下可好了，“妈妈”每天都给我很多钱，却从不管我怎么用。我把周围的小吃店吃了个遍，把肚子都吃坏了。一些坏孩子看我有钱，主动找我玩，教我上网、打游戏。有了钱的我，养成了很多坏习惯，学习成绩更是直线下滑。没办法，我赶紧把这个“妈妈”也送了回去。

换来换去，我怎么都觉得还是自己的妈妈好!看来，我得赶紧把她接回来呀!

名师点评

1.立意深刻：这篇想象作文有一个很不错的立意—自己的妈妈最好。故事中，什么都不管的“妈妈”对孩子不关心，管得严的“妈妈”不给孩子自由，给钱花的“妈妈”放纵孩子。总而言之，以上三位“妈妈”都不是好妈妈，好妈妈应该是能克服以上三个“妈妈”的缺点的妈妈，这也是本文立意深刻之所在。

2.构思新颖：小作者独出心裁，构思了一个“租妈妈”的故事，来表现妈妈对自己各方面无微不至的关爱。字里行间，流露出对妈妈照顾自己的感激和对妈妈严格要求自己的理解，含蓄地表达了对母爱的赞美之情。

陌生的叔叔

王志浩

行文思路

星期天，爸爸妈妈有急事外出了，让我到姥姥家去吃饭。我刚要走出家门，天就哗哗地下起了大雨。（“哗哗”表现了雨之大，衬托了“我”焦急的心情，推动了故事情节的发展。环境描写）我撑着雨伞，不顾脚下的积水，急匆匆地到了车站，上了汽车。

最易模仿的开头

开篇直接点出“我”外出的原因，同时也为下文埋下伏笔。

也许是由于下雨吧，汽车内十分挤。我使劲穿过拥挤的人群，站在车厢的一个角落里。我站好后，急忙拿好湿漉漉的雨伞，尽量不让身体来回晃动，免得伞上的雨水溅到别人身上。可是我怕什么，就偏偏来什么。突然，急驰的汽车一个急刹车，我的身子猛地向前一扑。为了使自己不摔倒，我右脚连忙向后撤了一步，却踩着了别人。我连忙把脚收回来，惊慌之下，手里的雨伞“啪”的一下掉了。（作者连用几个动词，活灵活现地刻画出了“我”在急刹车后的狼狈。动作描写）

回头一看，我踩着了一位叔叔的脚，掉下的雨伞倒后，又弄湿了他的裤子。唉，我准得挨顿臭骂，我的心“怦怦”地跳个不停。（描写了“我”当时极度担心、恐慌的心理。心理描写）叔叔看见我发窘的样子，弯下身去，捡起雨伞，微笑着对我说：“拿好你的伞。小朋友，急刹车时你得当心啊！”咦，这真奇怪，明明是我不小心弄脏了他的鞋、弄湿了他的裤子，他却偏偏关心起我来了。我抬头望望他，只见他嘴角上挂着微笑。听着他的话语，我觉得实在不好意思，连忙从衣兜里掏出几张纸巾，抱歉地说：“叔叔，我踩脏了您的鞋、弄湿了您的裤子，让我给您擦擦吧。”叔叔一听，赶紧弯腰阻拦我说：“没关系，没关系，回家刷刷就行了。”这时，对面又开来了一辆大卡车，汽车一晃，叔叔一把扶住我的胳膊，说：“快扶好！快扶好！”（通过对叔叔的动作和语言的描写，表现了叔叔的善良可亲。语言、动作描写）听了叔叔的话，我感到心里吹起了一股春风，暖洋洋的。

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6.我长大了

请以“我长大了”为题，写一篇作文。要求语言通顺，不少于450字。

【思路点拨】

（1）选取有意义的事例来表现“我长大了”。如一次偶然事件使“我”察觉了父母的辛苦和不易，“我”懂得了关心父母，为父母做出可口的饭菜，或以温情的话语表达对父母的感激之情。

（2）通过对环境改变的描述来突出“我长大了”这一主题。如家庭突遇变故，来到一个新学校，在新的环境中，“我”由幼稚走向成熟，渐渐长大了。

（3）选取精神上的变化来表现主题，通过对某件事看法的改变来说明“我长大了”。

汽车到站了，我小心翼翼地穿过人群，下了汽车。在车厢外，我向他招招手，那叔叔又向我微微一笑。望着他的脸庞，我心里想说：“叔叔，我虽然不认识您，可是您对我的宽容与关爱却让我感动。遇到事情，您能体谅别人，更能从别人的角度考虑，这种精神是多么值得学习呀！”

最易模仿的结尾

宽容别人，体谅别人的精神值得学习，文章的结尾深化了中心，升华了主题。

名师点评

1.立意深刻：文章虽然写的是一件十分平凡的小事，但能升华到体谅、宽容这一主题，可见作者的认识有一定的深度。

2.情感真挚：文中陌生叔叔对“我”的关爱之情、“我”对他的感激之情，都表现得十分真挚，虽没有夸张渲染，却能打动人心。

朴实的灵魂

覃榈蘅

行文思路

他们，没有华丽的衣服，只有粗布旧汗衫。他们，没有美味佳肴，只有粗茶淡饭。他们，没有带花园的欧式别墅，只有在工地旁边随便搭起的一个小棚，里面只有几床散发着汗味的被褥、一些破旧的衣衫和干活用的工具—这，就是他们的“家”。他们就是由十个农民组成的泥水工装修队。

最易模仿的开头

作者运用排比的修辞手法，从穿、吃、住三方面写出了泥水工的穿着朴素、饮食简单和住所简陋，为后文写他们朴实的灵魂作了铺垫。

几年前的一个夏天，我家旁边的一个富商要装修一栋五层的套房。照富商的财力，他完全可以请正规的装修队，为自己已经完成主体工程建设的楼房铺贴上瓷砖，但是，他却请了那由十个农民组成的泥水工装修队。

当头的烈日下，泥水工们开工了。虽然天热得人直冒汗，但他们个个都干得很起劲。在他们黑黝黝的皮肤上，有很多伤痕，那是他们辛勤劳动留下的纪念。泥水工们的肩膀上都搭着一条看不出颜色的破毛巾，累了就擦擦汗，再接着干。工地里不时响起他们的阵阵欢笑声……（作者运用细节描写传神地描绘出泥水工们吃苦耐劳、勤俭节约、勤劳乐观的品质。细节描写）

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7.我家的新鲜事

以“我家的新鲜事”为题，写一篇500字以上的文章，要求情感真挚，内容具体，语句通顺。

【思路点拨】

（1）家人生活习惯的改变会给我们带来新鲜事。如一向古板的爸妈穿上了时髦的新装，年迈的奶奶接触到了电脑，任性的弟妹变得懂事了……

（2）可以写家里发生的新变化，如“我”和妈妈交换角色、爸爸开始戒酒了等。

泥水工没有一日三餐，他们只有午饭和晚饭。每次送饭的，都是他们中某位工友的孩子—今天是你的孩子，明天就轮到他的孩子……饭菜虽然不丰盛，只有米饭和自家腌制的咸菜，但是他们吃得很香。饭菜虽然简单，但他们都谦让着吃，从不你争我抢。偶尔富商给他们送来饭菜，他们都是笑着谢绝。傍晚，收了工吃过晚饭，他们就借着城市的灯光，在工地旁席地而坐，谈天说地，然后挨个睡去……

不久，富商的房子装修完毕，可漂亮了。在付工钱时，富商很想多付一些钱给泥水工们，他们却婉言谢绝了。其中一位看上去年纪最长的泥水工，用粗糙的手把富商多付的钱递回给富商，笑了笑，说：“俺们虽然穷，可这多付的钱说啥俺们都不可以收啊！只有拿俺们用汗水换来的钱，心里才踏实……”（此处借用一位年纪最长的泥水工的话，表现出了他们的乐观和朴实，让人感动。语言描写）于是，其他的泥水工也都笑了笑，表示赞同年长泥水工的话。

后来，泥水工们悄悄地走了。

泥水工们虽然穷，但他们身上具备一种千金难买的东西—朴实的灵魂。这朴实的灵魂，胜过世上的一切财富，胜过任何的奇珍异宝！（此处用财富和奇珍异宝衬托出了泥水工们朴实灵魂的崇高和珍贵。反复修辞）

最易模仿的结尾

直抒胸臆，写出对泥水工的热烈赞美，点明主题。

我赞美你们—高尚、朴实的泥水工。

名师点评

1.立意深刻：本文主要表现了泥水工们的艰苦朴素、吃苦耐劳的精神和正直诚实的品格，进而赞叹他们所拥有的朴实的灵魂，可谓以小见大，立意深刻。

2.感情真挚：作者在一开始即介绍了泥水工们的朴素穿着、简单饮食和简陋住所，接着通过写他们的装修过程表现出了他们苦中作乐的精神，最后指出他们拥有朴实的灵魂，可谓感情真挚。这种感情不仅包括对他们辛苦劳动的感慨，更包括对他们朴实灵魂的高度赞扬。

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8.我的爸爸（妈妈）

请以“我的爸爸（妈妈）”为题，写一篇作文。要求写出自己对爸爸（妈妈）的喜爱之情，语言通顺，不少于450字。

【思路点拨】

（1）爸爸（妈妈）的贪吃、对某件事表现出的幼稚看法、比较时尚的举动等，都是爸爸（妈妈）“可爱”的表现，我们可以抓住这些方面“大做文章”。

（2）写爸爸（妈妈）参与的某次活动。可以通过描写爸爸（妈妈）在活动中的表现来突出爸爸（妈妈）可爱。

放学前的三部曲

刘庭廷

行文思路

第一段　序曲：先抑后扬

“丁零零……”放学的铃声回响在我们这些“可怜虫”的耳边。我们多想像孙悟空那样一个筋斗云翻回家呀！可是老师还没来布置作业，谁敢开溜？我们无可奈何地等待着，仿佛是等待最后的“宣判”，但“法官”却迟迟不来。“哎呀，大事不妙！来了……”一位同学大声喊道。是谁？是哪位恩师准备先向我们“放箭”？……只感觉一股寒气渐渐逼来……只见语文老师与数学老师同时走进教室。不好，郭老师正“张弓搭箭”，蓄势待发。她先冷眼环视四周，待众人皆作鸦雀无声状，才慢条斯理地“射起箭”来。“唉！”同学们齐声哀鸣，（“哀鸣”写出了同学们内心的无奈。好的动词）这一箭正中靶心！作业好多呀！把我的心都射成了两半，惨哪！

郭老师走后，尚老师郑重其事地走上讲台继续“发号施令”。这时，同学们个个无精打采，陷入了“半昏迷”状态，好可怜哪！看到这一幕，我不禁“歌兴大发”地唱起来：“小白菜啊，地里黄啊！语文数学好恐慌啊！”我正在自吟自唱，突然耳边传来一阵阵欢呼声，打断了我的孤芳自赏，弄得我丈二和尚—摸不着头脑。再定睛一看，“啊！”我大声喊道，原来黑板上写着：数学《学习手册》第7页、第8页。啊，这么少！亲爱的尚老师，您太仁慈、太伟大了！我们太爱您了！我对您的感激之情犹如滔滔江水，连绵不绝……（表达出“我”对尚老师布置的作业之少，激动的心情。比喻修辞）

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9.我喜欢的小动物

你最喜欢的小动物是什么？请你以“我喜欢的小动物”为题来写一下吧。要求内容不少于450字。

【思路点拨】

（1）选取大家熟悉的小动物来写，侧重于通过具体事例表现小动物的生活习性，展现出小动物的可爱之处。

（2）选取生活中不太常见的小动物来写，把描写的重点放在对小动物外形的介绍上，为读者介绍清楚，给读者留下深刻的印象。

第二段　乐曲：几多埋怨几多悲哀

语文、数学作业都布置完了，大家纹丝不动，等待最后一支“英语箭”的到来，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0，第二段乐曲即将开奏！只见英语老师将“箭”换成了“机关枪”，来势汹汹，令人望而生畏。“嗒嗒嗒—”（写出了英语老师写字的速度快，写的字多。巧用拟声词）密集的“子弹”倾泻在黑板上，把黑板都给射“烂”了。谁都不忍去看那“伤痕累累”的黑板，作业太多了！“啊—”这“啊”声久久回荡在教室内，蕴含着几多埋怨，几多悲哀，几分无奈，几分气愤。老师，可怜可怜我们吧！

最后的交响乐：苦难的结尾

英语老师扔出了最后的“手榴弹”：“快，拿出英语书来背！”这枚“手榴弹”把同学们炸得精神都要崩溃了，只会喃喃地说：“什么？”这时，我似乎听到了同学们那深沉的叹息、伤心的哭泣、激愤的倾诉、倔强的呐喊、不解的疑惑……（以同学们的反应构成排比，形象地表现了同学们的不同感受，表达了他们对沉重作业负担的不满。排比修辞）只有经历过精神上痛苦的折磨，才能听到，才能感受到……

最易模仿的结构

小标题式的结构，让文章看起来更有创意。

亲爱的老师们，请你们高抬贵手，少布置点儿作业，少给我们一些压力，放过我们吧！什么时候放学前的感觉能真正变成一支欢快、轻松的乐曲呢？

最易模仿的结尾

结尾直抒胸臆，希望老师减轻学生的负担，深化中心，令人反思。

10.我的班主任

小学六年中，你肯定有多个班主任，他（她）是什么样的人？有什么事让你对他（她）印象深刻？请以“我的班主任”为题，写一篇作文。要求内容真实，条理清楚，语言通顺，不少于450字。

【思路点拨】

（1）选取要求严格的班主任来写，通过描述“我”和同学们在学习成绩、生活习惯等方面取得的进步，侧面突出班主任工作的成绩。

（2）选取有个性的班主任来写，借助典型事例来表现班主任的个性特点。

名师点评

1.结构完整：文章通过几个小标题引出写作的内容，前后连接紧密，结构紧凑，很有特色。

2.构思巧妙：作者选取了放学前的三段场景，把各科老师布置作业的情境描写得淋漓尽致。段落的设计让读者眼前一亮。

考试的酸甜苦辣

季　晨(https://www.xing528.com)

行文思路

每次的考试就像一道多味菜，里面的滋味应有尽有—我尝到了这其中的酸甜苦辣。

最易模仿的开头

开篇以比喻句点题，写出了考试的多种滋味。

甜

又到了令人闻风丧胆的单元考，老师抱着一叠白色的试卷走进教室。（“闻风丧胆”写出了同学们对考试的畏惧心情。妙用成语）上课铃声响后，考卷发到了我手中，我看了看题目，都是我昨天晚上复习过的，于是，我心中窃喜，立即拿起笔做了起来。很快，一张考卷被我做完了。因为离交卷时间还有很久，我拿起试卷检查了一遍，更正了几个错别字，还发现漏做了一道小题!补做完这道题后，我再次认真地检查了一遍，这时下课铃声响了，我自信十足地交上了试卷。很快，一天过去了，第二天，考卷发下来了，我慢慢打开考卷，呀，语基89.5分，一个不错的成绩，我紧张的心放松下来。晚上，我开心地将考卷交给了妈妈，不出所料，老妈表扬了我，我心中像灌了蜜似的，别提有多高兴了。

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11.介绍自己

请以“我”为主人公写一篇记叙文，向别人介绍自己，题目自拟，不少于500字。

【思路点拨】

（1）侧重于介绍自己的性格，如自己活泼爱笑，被誉为家里的“开心果”；自己认真负责，被老师同学信任，大家信服地称“我”为“管家”等。

（2）侧重于介绍“我”的爱好，通过具体事例来突出“我”的爱好，让大家对“我”有一个直接的认识。

苦

因为上一次取得了优异的成绩，我慢慢地骄傲起来，这一次考试我一点儿也没把它放在眼里。因为感觉这次的试卷比上次更简单，我很快就做完试卷，并第一个交卷了。第二天发试卷时，我得意地等着我的好成绩，可是，当我兴高采烈地打开考卷一看，那鲜红的大字使我感觉脑袋一片空白，语基才56分，我刚才的高兴劲一下子飞到了九霄云外，留给我的只有一种说不出的“苦”!

最易模仿的过渡

承接上文“我”语基考得不错，又引出下文因为骄傲而考砸了，过渡自然。

酸

为了给自己一些安慰，我决定看一看身边同学的成绩，也许他们比我考得更差呢!当我看到同学们的成绩时，我整个人都蒙了，因为很多平时成绩比我差的同学这次的分数都比我高，我真的有点儿无地自容!我只感到像喝了一坛醋一样，心里酸酸的，非常后悔我的骄傲，可是世上没有后悔药，现在，我只能盼望着迟一点儿放学，让时间停留在这一刻，这样，我就可以躲开老妈失望的眼神了!（把感觉比喻成喝醋，形象地写出了“我”内心的不好受。比喻修辞）

辣

终于，该来的还是来了，第三节课的下课铃声响了。记完作业后，身边很多同学兴高采烈地冲出教室，也有的像我一样，愁眉苦脸地为分数而烦恼。我走在路上，每一步都是那么沉重，走到家门口，我无力地抬起手，轻轻地按下门铃。妈妈为我开了门，我鼓起勇气把成绩告诉了妈妈。妈妈听后皱了皱眉头，对我说：“下次考试要细心，别太骄傲了。”（简短的语句写出了妈妈的善解人意和严格。语言描写）尽管妈妈没有狠狠地训我，但我的脸仍是火辣辣的，心情十分失落，我轻声对自己说：“下次考试一定要用心、认真，以免犯下同样的错误。”

最易模仿的结尾

首尾照应，结尾照应开头提到的考试的酸甜苦辣的味道，同时深化了中心。

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12.题目：校园一角

要求：要围绕题目选材，抓住校园的景、人、事、物等来写，突出校园的美丽，反映出你对母校的热爱之情。内容要具体，写出自己的真情实感，做到有条理、有中心。

【思路点拨】

（1）选取校园中的花坛、林荫道等自然风景来写，通过对景物细腻地刻画，展现校园一角的美丽。

（2）选取校园中的图书室、活动室来写，描写中附加以人物的活动，突出校园的人文气息。

这两次考试，使我尝尽了甜、苦、酸、辣的滋味，也让我明白了：做题一定要用心、认真，要明白“胜不骄，败不馁”的道理。

名师点评

1.构思新颖：作者用甜、苦、酸、辣四种滋味描写考试后的心情，非常用心，让读者也深有同感。

2.结构完整：文章结构完整，开头总写考试感悟，中间分四个片段描写考试后的心情，结尾呼应开头，写出作者领悟到的道理。

我敢与“鬼”比高低

庄黎鸿

行文思路

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13.熟悉的人

写一个或几个你熟悉的人，可以是亲人，也可以是老师、同学，还可以是邻居、朋友。题目自拟，注意突出他（她）某一独特之处，不少于500字。

【思路点拨】

（1）选取父母兄妹来写，他们是名副其实的我们熟悉的人。写他们，我们有话可说，也有许多典型的事例供我们选择。

（2）选择其他人物来写，如老师、同学、棋友、网友等，通过写与他们相处的故事，他们待人接物的方式，突出对他们的“熟悉”。

我敢与“鬼”比高低。这是件新鲜事，你不妨听听。

首先，我要对付的是难缠的“胆小鬼”。它时常突然出现。

最易模仿的开头

开门见山的开头方式，简单明了，说明这是件新鲜事，并要求读者听下去。

记得有一次，我“独守空房”，四周静悄悄的。我开始胡思乱想：强盗会不会持刀抢劫—“咣”的一声响，我吓得大气都不敢出，过了好一会儿，没动静了，我才长长地舒了口气。（细腻生动地刻画出了“我”的恐惧心理和之后的放松。心理、动作描写）我耐不住寂寞，找了一本小说读了起来，书中精彩的情节惹得我哈哈大笑，早把刚才的恐惧忘得一干二净了。哈哈，我战胜了“胆小鬼”。

接下来，我进攻的“堡垒”是—“贪睡鬼”。它也是不好对付的呀！

每次一上课，它会突然使我打个哈欠，使我上眼皮、下眼皮两兄弟开始打架—真是气死我了。（运用拟人的修辞手法，把上、下眼皮称为兄弟。拟人修辞）不过，我也有对付它的好主意，只要我合理安排时间，早睡早起，“贪睡鬼”就不会再来“拜访”我了。

最难对付的要数“粗心鬼”了。

“粗心鬼”常常让我后悔不已，我不是抄错题目，就是忘了写小数点。经过我的努力，它被我驯得服服帖帖—因为我采取了有效措施：做作业时细心，做完了再检查几遍。

“偷懒鬼”是“粗心鬼”的大哥。我把“粗心鬼”打败后，“偷懒鬼”竟然亲自上阵了。

“偷懒鬼”经常在我写作业时向我脑中打出一行字：“真累呀！不如休息休息吧！”有几次我动心了，但很快就打消了偷懒的念头。“偷懒鬼”几次攻击我都没成功，只好垂头丧气地消失了。（赋予懒惰这一缺点以人的动作和情态，形象地写出了“我”战胜懒惰的成就感。拟人修辞）

我终于战胜了各种各样的“鬼”。

名师点评

1.构思新颖：文章的构思非常新颖，作者把自己的各种缺点比喻成“鬼”，并且写了自己怎样战胜这些“鬼”。

2.结构清晰：文章的结构清晰整齐，分四个部分写出如何对付四个“鬼”，最后总结全文—终于战胜了各种各样的“鬼”。

心宽一些，路平一些

徐　晓

行文思路

在生活中，我们常常会遇到突如其来的伤害。有很多不是故意的行为，只是无心的过失。如果次次报复，件件都要讨说法，会给他人带来不必要的打击，也会给自己带来意想不到的伤害。

最易模仿的开头

开篇点题，指出报复伤人伤己，从而为下文的“宽容”作铺垫。

记得五年级期末考试前夕，大家正在紧张地复习。有一天，我发现自己的卷子不见了，四处寻找，有同学告诉我：“李××拿了你的卷子。”于是，我便毫不犹豫地问李××要卷子。（“毫不犹豫”传神地刻画出了“我”要卷子时果决的心态和行动。巧用成语）李××却说：“我把卷子放在家里，忘了带来。”我一下子不高兴起来，觉得这个李××不够朋友，明知是我的卷子还故意不带来。李××把自己的卷子给我用，我没理他，也没有心情复习。

小学常考作文50题速查

14.请到我家来做客

你的家乡在哪里？那里有什么美丽的风光和闻名的特产？家乡的人们一定很好客，那么邀请小朋友到你家里做客吧！请以“请到我家来做客”为题，写一篇不少于450字的文章。

【思路点拨】

（1）选取家乡的特产来写，从其生长情况（制作过程）、外形、作用等方面着手描写，表现其或美味可口、或新颖有趣的特点。

（2）选取家乡的风景来写，抓住主要景物，按一定的观察顺序写出每一个地方的特点，表现出家乡的美丽。

第二天考试，我还想着李××拿我卷子的事情，考试时心不在焉。

那次考试，我的语文只考了80多分，数学错了一道十分简单的算术题。我受到很大的震动：消极情绪会严重影响学习和考试。我为什么不可以大度些呢？干吗那么小肚鸡肠的！难道没卷子就没办法复习了吗？难道自己没卷子就不可以用用别人的吗？我为什么不可以宽容一点儿，毕竟李××不是故意不带来我的卷子呀！（细腻传神地刻画出了“我”对自己行为的反思。心理描写）

我时时刻刻提醒自己，当别人不小心有过错时，一定不要太斤斤计较，做人应该“宽以待己，严于律人”。后来有件事情，我终于做到了宽容待人。

最易模仿的过渡

过渡段落，前文写自己已经觉悟到这样做不对，后文写自己改正了这个缺点。

前不久，放学回家，我走在校门口的一大群人中，谁也没有料到外班一个同学会突然从后面跑来，把我撞倒在地。那一刻，我感到非常生气，但很快，“考卷”事件在我脑海闪现，我总结出的经验提醒我一定要冷静。那位同学不停地向我道歉，我想，反正人家又不是故意的，道个歉也就是了。我叫那位同学帮我拍一下背上的灰土，告诉他“下次走路小心一点儿”。他有点儿不好意思。

后来，我和那个同学关系变得挺好，我们见面时都会互相问好，真是“不撞不相识”。

经历了这两件小事，我深深感到：睚眦必报，斤斤计较，对我们的成长不利。我们应该“宽以待人，严于律己”，要用自己的豁达宽容别人无意间的过错，练就自己宽广的胸怀。

最易模仿的结尾

结尾总结全文，照应主题，通过上述两件小事，让小作者认识到做人要豁达的道理。

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15.我喜欢的植物

以“我喜欢的植物”为题，写一篇不少于450字的作文，要求写出喜欢的植物的特点和你喜欢它的原因。

【思路点拨】

（1）选取常见的植物来写，对植物的外形展开描写，表现其美丽形象，突出“我”对它的喜爱。

（2）选取富有象征意义的植物来写，如菊花、仙人掌、梅花等，点明其精神内涵，写出深度。

名师点评

1.构思精巧：“宽容”这一话题在考试中经常会遇到，这篇文章就通过两件小事说明自己是如何变得宽容的。小作者不是简单说明宽容有多好，而是通过具体的事情来叙述宽容的重要性。构思精巧，值得学习。

2.叙述方法：小作者讲述的自己变得宽容这个过程是有曲折的，先是自己不宽容，然后是意识到不宽容不对，最后变得宽容。

穷表叔又来了

吴友智

行文思路

别人家都有一帮好亲戚，唯独我家……唉，尽是一帮穷亲戚。尤其是那位表叔，早些年是今儿个来了：“我买马，现钱不够，先借点儿吧！”明儿个买牛，后儿个……还不一定买啥，真是没办法！

最易模仿的开头

开门见山的开头方式，直接切入表叔来的情景，突出表叔的“穷”。

这几天，我的右眼皮直跳，心里直嘀咕：准有事。瞧！这不，几年不见的表叔又来了！这回可不能再让他“搜刮”了！我琢磨着对付他的办法。几分钟后，我有了主意，马上向旁边的小敏“授计”，接着我俩分头行动。

表叔从坡上吃力地走过来，看他背上的大口袋，我猜准是又拿来了点儿破米，还不一定又得换走我家什么呢！说不定又是借钱，准确地说是要钱，要不，他才不会没事给我家拿米呢！（通过心理描写，表现了“我”对这位穷表叔的反感。心理描写）我猛地翻身上墙，快速爬到屋顶。

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16.关心我的人

在你身边一定有很多关心你的人，请你以他们为描写对象，写一篇记叙文，题目自拟，不少于400字。

【思路点拨】

（1）选取自己的亲人来写，通过记叙发生在家庭中的事情，体现人物对“我”的关爱之情，表达对人物的感激。

（2）选取老师、同学来写，老师的无私奉献、同学的真诚相助，都能体现出他们对“我”的关爱之情。

（3）选取身边的其他人来写，如居委会的老奶奶、妈妈的同事等，选取典型的事例，体现出他（她）对“我”的关心。

表叔走到了大门前，敲了几下。这时，小敏跑了过去，说：“叔叔，他家没有人，都上街了，得半天才能回来呢！”表叔听后谢过了小敏，磨蹭了一会儿，长叹一声，离开了。我在房顶上笑得都合不上嘴了。（此处运用了对比修辞手法，两人截然不同的表现形成了强烈的对比。对比修辞）

吃过晚饭，我们一家人围坐在电视机前，突然听见有人敲门。我忙跑过去，心想：该不会是表叔吧？打开门一看，呀！真的是表叔，我慌张地说：“表叔，你怎么没……没……没白天来呀？”差点儿说漏了嘴。“我来过，你家没人，一个小孩儿说你们上街了。”“是……是的。”（通过语言描写，表现了“我”欺骗表叔后的慌张和表叔的实在。语言描写）我和表叔进了屋，表叔把他背着的大麻袋放在地上，对我爸爸说：“老表哥，现在，我们高家庄富了！这是我们那里结的大苹果和鸭梨，我给你们带了一袋尝尝。前几年，我没少用你们的钱，如今，我有钱了，来还账。给！这是5000块。对了，我听说城里的孩子都爱用学习机，也给表侄买了一台。”我接过学习机一看，呀！还是“小霸王”呢！我的脸一下子热了起来，不好意思地笑着说：“嗯，谢谢表叔。”

我抱起学习机，跑进小屋关上了门，趴在桌上摆弄起来。那边，表叔正和爸爸滔滔不绝地谈论着我的学习和家乡的变化。此时，我只觉得心发热、脸发烫！但我更替表叔高兴……

最易模仿的结尾

自然式的结尾，事情虽然结束了，可是“我”的心理状态却延续了下来。

名师点评

1.立意高远：文章从表叔来访的事情写起，通过写表叔来“我”家的不同表现来侧面烘托出农村发生的巨大变化。

2.详略得当：文章按照事情发展的顺序来写，重点写了吃过晚饭表叔再次拜访的情景，详略得当，层次分明。

我是一只幸福的蟑螂

张晓婗

行文思路

我是一只蟑螂，外号叫“小强”。我身体扁扁的，通体乌黑发亮，是蟑螂里的“帅哥”。我的本领可大了，能爬会跑，再小的缝隙也能钻进去。我们家本来蟑丁兴旺，可好景不长，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，还有一些兄弟姐妹，不是被杀虫剂杀死了，就是出来觅食时不小心被踩死了，更可恨的是，人类竟然设置陷阱来诱杀我们。有一次，我的堂兄弟闻见一阵甜甜的香味，于是顺着香味爬到桌子上的一个瓶子口，一不小心就跌了下去，结果给淹死了……我恨死人类了！

最易模仿的开头

开篇直接介绍，简洁鲜明。

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17.那一次，我真快乐

做对了一道难题，帮助了一个好朋友，学会了轮滑……这些经历，都让你感到快乐吗？请选择其中一次经历，以“那一次，我真快乐”为题，写一篇500字以上的文章，要求情感真挚，内容具体，语句通顺。

【思路点拨】

（1）描写成功带来的快乐。通过描述自己参加某次活动取得的成功，或在某次考试中取得了优异的成绩来表达自己成功的喜悦。

（2）描写与人交往获得的快乐。与朋友的真诚相处让我们感受到快乐，老师的肯定与表扬让我们增强自信、满心欢乐，父母的无私关爱让我们生活无忧……这样的快乐虽然每天都有发生，较为平常笼统，但我们可以选取一件具体的事例进行突出表现。

不知人类到底怎么了，竟然把我们逼到了“蟑螂过街，人人喊踩”的绝境。有时，我会幻想着，我们不是蟑螂而是别的什么动物，哪怕是丑陋的变色龙也好啊，也有人把它们当成宠物呢！唉，我们的日子真是太不好过了！记得有一次，我们全家只靠一滴水，度过了一个多月。我们的肚子空空如也，连半滴油水也没有，而我们的房东，天天大鱼大肉，这真是太不公平了！

最易模仿的过渡

说完“我们”的饥饿，转到“房东”“天天大鱼大肉”，为后面写人类生活作铺垫。

没想到的是，一天晚上，我们一家人分头出去找食物。我先蹑手蹑脚地从夹缝中溜出来，东瞧瞧，西望望。“没有人！”我向后打了个手势，顿时，家人争相爬出，分头行动起来。突然，我们听见“咚咚”的脚步声。“隐蔽！”我大

叫道。可晚了，女主人出现在我们眼前。奇怪的是，她只是瞟了我们一眼，就匆匆地提起热水瓶走了出去。（通过细节描写，传神地写出了女主人行色匆匆，根本没有心思顾及蟑螂。细节描写）咦，今天是怎么了？我们都惊呆了，怎么也想不明白。我打算冒一次险，跟过去瞧瞧。走到房门边，就听见孩子的哭声，我偷偷地往里瞧，只见女主人眼泪汪汪地抱着孩子，孩子他爸边喂孩子水边恨恨地说：“现在的人真是太缺德了，怎么能把有毒的东西添加到食物中？这么小的孩子竟然得了肾结石，真是作孽呀！我们还是把孩子送去住院吧！”

那天晚上，孩子真的去住院了。家里没有人类，成了我们蟑螂的天下。哈哈，我们蟑螂家族全体出动，在客厅里举行盛大的晚会。主人丢在垃圾桶里的两袋“高档”食品被我们抬了出来，每只蟑螂都分上满满一大碗，我们蟑螂什么没吃过？才不怕得病呢！

在音乐的伴奏下，我们跳起了“蟑螂舞”，唱起了“幸福歌”。我们举杯共庆，祝贺从此以后，蟑螂家族永远生活得幸福美满……

“啪！”一只大脚猛地踩了下来……就在这一瞬间，我猛地从桌子上抬起头来。刚才做作业太累了，不知不觉睡着了！竟然做了一个可怕而又好笑的梦！

最易模仿的结尾

巧妙的结尾，揭示之前的故事原来是一个梦，让人恍然大悟的同时引人深思。

名师点评

1.构思巧妙：文章构思巧妙，角度新颖。使用第一人称具有亲切感，让人有置身其中的感觉，表达情感和想法也更直接。

2.立意深刻：文章从一只蟑螂的角度写食品安全这一社会热点问题，立意深刻，主题鲜明。

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18.一次活动

从小到大，你参加过很多活动吧？无论是快乐，还是心酸，肯定都会给你留下深刻的印象。选择给你留下深刻印象的一次活动，自拟题目，写一篇作文，写清楚活动的过程。不少于400字。

【思路点拨】

（1）选取常见的活动来写，如赛车、捉迷藏等，将活动的过程交代清楚，表现自己在活动中的快乐心情。

（2）选取一次特别的活动来写，如参加体能训练、去敬老院帮助老人洗衣服等，除了描述活动的过程外，还应对参与活动的起因和效果作一些必要的介绍，以突出活动的意义。