每个人都有自己的优势
善于发现他人的长处,让每个人都充分发挥自己的优势,可以实现优势互补,协同作战。更重要的是能够使人才各扬其长,互补其短,从而形成一股合力,诞生一种“核力”,能够迅速赶上和超过竞争对手。
在《把信送给加西亚》这本书中,有这么一句话:无论执行什么样的任务,或实现什么样的目标,选择合适的人担当重任是最为关键的。书中的美国前总统麦金莱选择了年轻的中尉安德鲁·罗文去把信送给加西亚将军,就是一个最好的例证。正因为安德鲁·罗文有着非同一般的敬业精神和非同一般的聪明智慧,才顺利地完成了这一光荣的使命。
由此也可以看出,麦金莱总统在选择罗文去执行这一任务时,是让合适的人去做了一件合适的事。否则,发生在1898年的那场美西战争可能就会是另外一种情形。
古时候有一个寓言故事,说的是有一位名叫西邻的先生,他有五个儿子,大儿子很朴实,二儿子很聪明,三儿子眼不好,四儿子腰有毛病还是个罗锅,五儿子一条腿残疾。大儿子很朴实,西邻先生就叫他务农;二儿子很聪明,西邻先生就叫他经商;三儿子是瞎子,西邻先生就叫他搞按摩;四儿子是个罗锅,西邻先生就叫他搓草绳,因为他的背是弯曲的,干一天下来也不觉得累,工作效率反而特别高;五儿子只有一条好腿,西邻先生就叫他纺线,他把纺线车放在桌子上,人就坐在那个地方,用手摇,工作效率也出奇地高。于是,一个与残疾人俱乐部差不多的家庭,在西邻先生的安排下,竟变得不愁吃、不愁喝了。
其实,一个家庭是这样,一个企业,甚至一个国家又何尝不是如此呢?无论是在工作中还是生活上,每个人都有长处,团队的管理者要善于发现每一个人的长处,并使他们向着一个目标努力形成合力,这样就一定能成功。特别是有的人并不清楚自己的长处在什么地方,这就需要别人、需要团队管理者帮着发现,让他扬其长处,从而成功。
著名的前国家级篮球教练丁克威在篮球队执教长达39年,其间培养了21位国家级球员,帮球队赢得全国冠军,球队中有13名世界纪录保持者及数位奥林匹克金牌得主。他的秘诀在于善于鼓励人,发挥个人的长处,强调个人的动力。(www.xing528.com)
还有一位田径教练员,有一年在太平区的田径赛中,他带队参加四人接力赛决赛。队员先前在个人赛中都不幸败北,士气低落,并且只有一名是专跑接力的。这时他把四名队员召集在一起,决定给每一位以真诚的鼓励。
他虽然不是一名专职的田径教练,但他经过分析后认为:只有发挥出各自的长处,才有可能取胜,于是他告诉第一名,你劲力够,一定会超过别队队员;第二名擅长障碍赛,因此在无障碍的接力赛中定能轻易超越;第三名善于长跑接力,现在只跑1/4里程更能胜任;紧接着,他又对第四名说:“你是顶尖的,跑给他们看!”然后,队员们奋力一试,果然夺得了冠军。
要善于把合适的人安排在合适的岗位上,让每个人都发挥自己的优势。如果凡事都要靠自己,累死了也解决不了问题。所以,会做事的人不是凡事自己做,而是善于引导和激励别人。
一次,联想运动队和惠普运动队进行攀岩比赛。惠普队强调的是齐心协力,注意安全,共同完成任务。联想队在一旁,没有做太多的士气鼓动,而是一直在合计着什么。比赛开始了,惠普队在全过程中几处碰到险情,尽管大家齐心协力,排除险情,完成了任务,但因时间拉长最后输给了联想队。那么联想队在比赛前合计着什么呢?原来他们把队员个人的优势和劣势进行了精心组合:第一个是动作机灵的小个子队员,第二个是一位高个子队员,女士和身体庞大的队员放在中间,最后的当然是具有独立攀岩实力的队员。于是,他们几乎在没有任何险情的情况下,超过了惠普运动队,获取了胜利。
在长期的研究中,成功心理学发现,每个正常人都有其独特的才干,以及以才干构成的独特优势。成功心理学还发现,截至目前,人类共有400多种优势。一个成功的团队,就在于扬长避短、最大限度地发挥每个人的优势。可见,一个优秀的团队,在才能上应是互补的。共同完成目标任务的保证就在于发挥每个人的特长,并注重流程,使之产生协同效应。
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