孩子书包整理有妙招！

孩子刚进入小学，经常丢三落四、找不到自己的书和作业本、漂亮的书包里乱得像“纸篓”，这些情形时常发生在许多小孩子身上，而造成这样结果的很大一部分原因就是父母对孩子的事情大包大揽。他们总认为孩子还小，什么事情都不会做，连整理书包这样的事情也一手包办代替。这样长期下去，孩子的生活自理能力就会越来越差，现在可能只是书包乱糟糟的，以后他的生活或许都是乱七八糟的，没有任何条理性。面对这样的情况，父母需要告诉孩子，他已经不再是低年级的小学生了，已经长大了，自己能做的事情要自己做，特别是自己的学习用品、书包一定要自己整理，这样，就不用担心东西找不到了。

早上10点，乐乐妈正在上班，突然接到乐乐从学校打来的电话。电话里，乐乐向妈妈求救：“妈妈，我今天忘了带数学书了，一会儿就有数学课了，你可不可以帮我送过来。”听了乐乐的话，乐乐妈有一点生气，但她尽量克制自己的情绪：“你怎么现在才发现呢？妈妈现在正在上班，不能专门回家为你送书吧，今天你爸爸正好在家休息，我打电话让你爸爸给你送来。”电话那边，乐乐慌张的情绪平静了下来。

晚上回到家，乐乐妈什么都没有说，直接把乐乐的书包打开，发现他的书包真成了一个名副其实的“纸篓”，简直乱得不像话。乐乐在旁边站着不吱声。乐乐妈让乐乐坐下，一边把书包里的东西取出来，一边跟乐乐说：“乐乐，你知道为什么今天会忘记带数学书吗？”“因为我没有整理好书包，所以把书本落在家里了。”乐乐说道，妈妈也没有再说什么。这时候，她已经把所有的书本都取出来了，把书包里面的垃圾灰尘清理了一遍，吩咐乐乐把书和作业本归类，语文类放在一起，数学类放在一起，然后再按明天的课程表把书和作业本一一放进书包里。她先示范了一次，然后让乐乐跟着整理了一次。乐乐妈看了看旁边桌子上的玩具和美术、音乐课本，向乐乐说道：“明天没有美术、音乐课，课本就不用带了，这样你的书包就轻多了。玩具之类的放在家里，带到学校会影响你的学习。以后，每天晚上睡觉前你都要整理书包，我会陪着你一起整理，也可以你整理完了我帮着检查，明白了吗？”“嗯。”乐乐点点头。

父母要从与孩子一起动手整理书包开始，教孩子看课程表，慢慢地引导孩子按第二天的课程安排来整理书包。为了让孩子学会有序地生活，父母应该有意识地让孩子做一些力所能及的事情，不要担心孩子做不了，而是慢慢地培养他独立生活的能力。

1．教孩子如何有序地整理书包

会在日常生活中，父母需要教会孩子如何有序地整理书包。父母可以先与孩子一起交流看法，书本文具之类的学习用品应该如何摆放才更合理，使用起来也更方便。刚开始的时候，父母可以和孩子一起动手整理，教给孩子收拾书包的方法，边教边示范，这时候父母要有足够的耐心和细心，让孩子看到自己的成功，体验到快乐。(www.xing528.com)

然后，可以鼓励孩子自己动手整理书包，父母则在旁边引导，这时候要以孩子的想法和做法为准。如果孩子摆放不合理，父母要启发孩子找到原因，不要强制性地批评和斥责，这样会减少孩子的主动性，挫伤孩子的自信心。当孩子能够独立整理书包了，父母就要经常检查，并做简单细致的总结，给孩子提出改进的建议，逐渐提高孩子整理书包的标准。

2．让孩子学会有序地生活

整理书包是一个细致活儿，它包括了分类、顺序等诸多因素，让孩子先学会分类课本文具，再依照第二天的课程表来按顺序放进书包里。另外，为了减轻孩子书包的重量，让孩子把次要的课本放在家里或者教室，书包里只放主科课本。在这一过程中，孩子学会了有序整理东西。

学会有序地生活是追求高品位生活的表现，特别是对于正在成长的孩子来说，有序的生活环境有利于孩子形成文明的生活习惯，孩子将受益终身。父母不妨让孩子从收拾自己的书包开始，逐步培养有序的生活习惯。

父母要唤醒孩子的独立意识，改变孩子事事都依赖父母的坏习惯，当孩子乐意主动动手整理书包的时候，父母要给予表扬，让孩子看到成功，体验到快乐。