解决老师不喜欢孩子的问题，让家长陪伴孩子度过小学阶段

每当孩子与任课老师之间产生矛盾时，父母就会有这样的疑惑：“为什么很多老师对学生不能做到平等对待呢？每位老师是不是都会在心中对孩子划分三六九等呀？”

面对这样的疑惑，其实父母稍加思考就会明白这样一个道理：对待所有的朋友，你是不是都一视同仁，有没有知心朋友与普通朋友之分呢？当然，这个类比可能不太恰当，但它们之间却有十分相似的地方。实际上，师生之间的相处也是如此，没有一位老师喜欢课上扰乱课堂秩序、课下不按时完成作业的孩子，也没有一位老师会喜欢从不尊重自己、总是为难自己的孩子。

是的，每一位老师都应该以教书育人为己任，都应该不厌烦、不放弃每一个孩子，但现实的情况是，每个老师要把握一个班甚至几个班孩子的学习情况，他们的精力是非常有限的，如果一个孩子的坏行为屡教不改甚至变本加厉，那老师能够做的将非常有限。所以，父母们不能怪老师把孩子分成三六九等，你的孩子之所以会沦为老师心目中的“末等人”，问题常常出在他自己身上。那么，当老师真的流露出不喜欢孩子的“信号”时，父母应该怎么办呢？

一段时间，峰峰最常对爸爸说的一句话就是：“我看到数学老师就烦，我都上他半年的课了，从来没见他笑过。”与此同时，峰峰的数学成绩也有了明显的下降。通过从其他同学口中打探消息后，峰峰爸爸才知道，他与老师之间的关系正在一步步僵化：上数学课时他故意捣乱，数学老师对他也常常不闻不问。

峰峰爸爸知道这样下去孩子的整体成绩很有可能会一落千丈，于是找了个周末，峰峰爸爸给这位老师打了一通长长的电话。峰峰爸爸先是询问孩子在课堂上的表现情况，接着又客气地向老师道谢，谢谢他对孩子的教育所表现出来的耐心，紧接着，峰峰爸爸又向老师提了个小小的请求，请求老师在课堂上多给孩子一些表扬和鼓励。

当然，峰峰爸爸最主要的工作仍然是在孩子身上，他告诉孩子：“数学老师虽然不爱笑，那只是他独特的教学风格，这并不重要。重要的是，这位老师对你并不反感，他很欣赏你……”(www.xing528.com)

最后，在爸爸的努力下，老师与孩子之间的误会与矛盾终于成功地化解了。

大多数老师都是受到过良好培训的，他们对每一个孩子都无私奉献、充满爱心，这一点毋庸置疑。但不同的是，每位老师都有自己的独特风格，例如，有些老师和蔼可亲，有些老师严肃认真，当孩子不认同老师的教学风格时，做父母的不可能要求老师改变风格，只能是说服孩子接受并适应老师的风格。

实际上，只要孩子适应了老师的风格，哪种风格的老师都能使他们受益。例如，孩子可能从性情温和的老师身上感受到耐心的伟大力量，同样，在那些严厉、苛刻的老师身上，他们会学会什么是严谨。所以，当孩子向你抱怨老师时，这实际上也是在向你传达这样的信号：我与老师正在闹矛盾。这时，你非常有必要与这位老师进行深入的沟通，向老师打听孩子身上所存在的真正问题，并协助孩子改正这些问题，以缓和孩子与老师之间的矛盾。这一点做父母的一定要谨记，当孩子与老师之间的关系出现紧张倾向时，你一定要代表孩子主动向老师“示弱”，不要指望老师单独找你来解决问题，任何老师都没有这样的时间和精力。

另外，每位老师都喜欢懂事的孩子，除了让孩子遵守课堂纪律、认真完成作业等之外，每逢教师节或其他的节日，父母还可以鼓励孩子给老师送些小礼物或写封感谢信。这不仅可以有效地培养孩子的感恩之心及尊师理念，还能使老师对孩子产生好感呢！

当老师与孩子之间产生一些小误会时，父母找老师进行沟通是非常有必要的。不管孩子对老师的偏见有多大，请求老师对他多些表扬和鼓励，这对缓和他们之间的矛盾将会起到很大的作用。