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培养孩子独立能力的关键:自己洗手、洗脸

时间:2023-12-05 理论教育 版权反馈
【摘要】:*自己洗手、洗脸*洗手、洗脸虽然是很普通的日常生活行为,却是孩子实现生活自理、形成和提高独立能力必不可少的活动。及早教会孩子自己洗手、洗脸,并督促孩子养成勤洗手、科学洗脸的好习惯,对培养孩子的独立性、提高孩子的独立能力是个不小的帮助。其实,让孩子学会自己洗手、洗脸并不难,关键在于父母的正确引导。父母对洗手、洗脸的态度,及时洗手、洗脸的行为也会对孩子产生潜移默化的影响。

培养孩子独立能力的关键:自己洗手、洗脸

*自己洗手、洗脸*

洗手、洗脸虽然是很普通的日常生活行为,却是孩子实现生活自理、形成和提高独立能力必不可少的活动。及早教会孩子自己洗手、洗脸,并督促孩子养成勤洗手、科学洗脸的好习惯,对培养孩子的独立性、提高孩子的独立能力是个不小的帮助。

为了提高孩子的积极性,父母可以先对孩子讲一讲孩子洗脸、洗手的好处,告诉他们在外面跑了一天,灰尘、汗渍、细菌等各种脏东西都会黏在手上和脸上。如果不及时清洗,那些脏东西就会在皮肤上生根,并且散发出怪味,老师和小朋友们都不会喜欢有怪味的孩子。有时候,一些细菌还会从毛孔钻到身体里面,还会让人生病。听了这些话,大多数孩子为了不生病,不引起老师和小朋友们的讨厌,会很积极地配合爸爸妈妈的教育,乖乖地洗手、洗脸。

其实,让孩子学会自己洗手、洗脸并不难,关键在于父母的正确引导。父母可以先为孩子准备一个漂亮的洗脸盆,并专门为孩子准备一块孩子喜欢的毛巾,提高孩子的兴趣。父母最好将这些东西放在孩子能够得着的地方,让孩子可以方便使用它们。

做好了准备,父母就可以开始正式教孩子洗手、洗脸了:先给孩子做个示范,然后,让孩子照着父母的样子,把自己的小手、小脸依次洗干净,最后再给孩子擦干手、脸上的水珠,抹上护肤品,大功就算告成了。在孩子练习的过程中,父母可以为孩子念一念和洗手、洗脸有关的儿歌,使孩子把洗脸、洗手当做一项有趣的游戏,孩子会更加积极地参与到洗脸、洗手的过程中去,高高兴兴地把自己的小手和小脸洗干净。

教孩子洗脸时,父母要注意不仅要教孩子洗脸的中央部分,还要教孩子洗两颊、额头、下巴、耳朵和脖子后面等容易被忽略的地方。教孩子洗手时,也不应该只洗手心,而应把手背、手指、手腕都洗干净。

洗完手和脸后,父母还应该教会孩子用两手拧干毛巾、擦干手脸的方法,并教会孩子擦护肤品,以保护孩子稚嫩的皮肤。

父母还应该告诉孩子在什么情况下需要洗手、洗脸,培养孩子良好的卫生习惯。比如,父母应及时给孩子讲清楚饭前便后洗手,做完家务、触摸了脏东西要及时洗手,早上起床后、晚上睡觉前要洗脸的道理,并逐步培养孩子饭前便后主动洗手,弄脏手、脸后随时洗干净的好习惯。

父母对洗手、洗脸的态度,及时洗手、洗脸的行为也会对孩子产生潜移默化的影响。如果父母能以身作则,用正确的行为给孩子做榜样,就会使孩子在无形中模仿父母的行为,进而养成一种良好的习惯。

同步训练

训练一:洗手

妈妈要做的准备:

1.为孩子准备专用的盥洗用品,如颜色鲜艳、图案可爱的脸盆,儿童香皂或刺激性小的香皂,柔软、吸水性好、印有孩子喜欢的图案的小毛巾等。

2.制作一张“宝宝洗手、洗脸记录表”贴在墙上,准备记录孩子的完成情况。

妈妈和孩子一起练习:

1.在脸盆中装小半盆温度适宜的清水,先让孩子玩一会儿水。

2.妈妈给孩子做洗手的示范。

3.让孩子按照妈妈的示范把自己的小手洗干净。

4.对孩子的完成情况进行记录:如果完成得好,在表格的“洗手”一栏里画上一朵小红花,作为对孩子的奖励。

需要注意的事:

1.孩子洗手用的水不要太烫或太凉,以和体温相似或稍低为宜。

2.刚开始练习时,妈妈应该帮孩子把衣服的袖口挽起来,以免被水打湿,使孩子感到不舒服。

3.孩子自己练习时,如果妈妈能为孩子念一念和洗手有关的儿歌,如“洗手心,洗手背,洗手指缝,洗手腕,看谁洗得最干净”等,激起孩子的兴趣,孩子的积极性会更高。(www.xing528.com)

训练二:洗脸

妈妈要做的准备:

1.为孩子准备专用的盥洗用品,如颜色鲜艳、图案可爱的脸盆,儿童香皂或刺激性小的香皂,柔软、吸水性好、印有孩子喜欢的图案的小毛巾等。

2.制作一张“宝宝洗手、洗脸记录表”贴在墙上,准备记录孩子的完成情况。妈妈和孩子一起练习:

1.在脸盆中装小半盆温度适宜的清水,先让孩子玩一会儿水。2.妈妈给孩子做洗脸的示范。

3.让孩子按照妈妈的示范把自己的小脸洗干净。

4.对孩子的完成情况进行记录:如果完成得好,在表格的“洗脸”一栏里画上一朵小红花,作为对孩子的奖励。

需要注意的事:

1.对于对洗脸有较严重的惧怕心理的孩子,父母可以用游戏的方法让孩子逐步接受水洒在脸上的感觉,减轻孩子对洗脸的抗拒心理。比如,父母可以先在水里弄湿自己的手,然后像跟孩子逗着玩似地洒一些水珠在孩子脸上,然后假装歉意地用毛巾将孩子脸上的水擦干。这些开心的像玩游戏似的洗脸经历会大大减轻孩子对洗脸的惧怕,使孩子变得乐于洗脸。

2.孩子都喜欢自己做主。在为孩子准备盥洗用品的时候,如果能让孩子自己挑选,将大大提高孩子的兴趣,使孩子愿意主动洗脸。

训练三:搽护肤品妈妈要做的准备:

为孩子准备外包装造型可爱、有孩子喜欢的图案、香味宜人的面霜或护手霜。

妈妈和孩子一起练习:

1.孩子洗完手、脸后,帮助孩子将手、脸擦干。

2.妈妈给孩子做搽面霜的示范:把面霜的瓶子固定在一只手掌中,另一只手拧开瓶盖,先用食指蘸出一点点护肤品,分别在脸腮、额头、鼻子和下巴点一下,然后用双手抹脸,将面霜抹匀。

3.让孩子照着妈妈的样子练习。

4.妈妈给孩子做搽护手霜的示范:将护手霜的盖子拧开,挤出一点护手霜,用食指蘸上,左手食指点在右手背上,右手食指点在左手背上,然后将手背对着手背搓几下,再用一只手手心对着另一只手的手背搓几下,把护手霜搽匀。

5.让孩子照着妈妈的样子练习。

6.将护肤品的瓶盖盖上,放回原处。

需要注意的事:

1.如果孩子的力气比较小,拧不开盖子,妈妈可以先把护肤品盒的盖子拧松一点,然后再让孩子去拧。这不仅是孩子自己抹香香的第一步,也是锻炼孩子手指灵活性的好方法。

2.孩子自己练习时,如果妈妈能配合孩子的动作,为孩子念一念相关的儿歌,如“伸出小手指,轻轻蘸一蘸,点在手心里,两手搓一搓,放在小脸上,抹抹又转转,哇!宝宝变成香宝宝”,将有助于提高孩子的兴趣,并帮孩子很快记住抹护肤品的动作要领。

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