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培养宽广心胸,别推责任给老师

时间:2023-12-06 理论教育 版权反馈
【摘要】:宽容——培养孩子的宽广心胸子贡曾问孔子:“老师,有没有一个字,可以作为终身奉行的原则呢?”宽容是一种博大的胸怀,也是人的品性最高的境界之一。孩子因为一人在偏远的广场,饱受惊吓,大哭不止。相信这个孩子在妈妈的悉心教导下,会逐渐拥有一颗宽容的心。

培养宽广心胸,别推责任给老师

宽容——培养孩子的宽广心胸

子贡曾问孔子:“老师,有没有一个字,可以作为终身奉行的原则呢?”孔子说:“那大概就是‘恕’吧!”“恕”在现在来讲就是“宽容”的意思。宽容是一种博大的胸怀,也是人的品性最高的境界之一。唯有懂得宽容的人,才有超然洒脱的气质。

有这样一个故事:

在泰国的一个度假村,有一天,工作人员带着很多孩子在广场做游戏,结束后,由于孩子太多,工作人员一时疏忽,将一个孩子留在了广场。等她发现人数不对时,才赶快跑到广场将这个4岁的女孩带回来。孩子因为一人在偏远的广场,饱受惊吓,大哭不止。工作人员满脸歉意地安慰着孩子。这时,孩子的妈妈来了,她蹲下来安慰着自己的孩子,并告诉她:“已经没事了。那位姐姐因为找不到你而非常难过,她不是故意的,现在你必须亲亲那位姐姐的脸颊,安慰她一下!”只见那位4岁的小孩踮起脚尖,亲亲蹲在她身旁的工作人员的脸颊,并且轻轻地告诉她:“不要害怕,已经没事了。”

如果你是这位妈妈,你会怎么做?是痛骂那位工作人员一顿,还直接向主管抗议,或是很生气地将小孩带走,再也不来了?

善待一个人,会体现一个人的美德;而宽容一个人,则会体现一个人的胸襟。当我们受到别人的伤害时,一定不要以一颗报复之心来对待他,而是应该以宽广的胸襟去原谅他,以漠然来冲淡报复,这是最明智的做法。只有这样,才能让爱在这世界里永恒传递,遍地开花。

现在的孩子多数都是独生子女,孩子在学校里受了委屈,妈妈心疼得不得了。于是有的妈妈就教育孩子说:“别人对不起你,你就对不起他,别人打你,你就打他。”这就助长了孩子不仅在学校里不会处理好同学之间的关系,而且还会影响到孩子将来人际关系的处理,甚至还会影响到孩子日后的夫妻关系

宽容是一种品德,也是一种智慧,如果妈妈教孩子学会宽容,那么他就掌握了跟任何人交往的一种智慧。学会了宽容,就有了一份很好的人际关系;好的人际关系,会让人的生活快乐。宽容是一种非常重要的品质,但更重要的,宽容也是一个孩子在社会上健康发展的能力。它是一个社会人必需的智慧,家长应该注意在生活的点点滴滴中教会孩子宽容。

一、家长首先要有宽容心

孩子的宽容之心最主要的来源就是父母,孩子最初是从父母那里学习待人接物的方式,父母宽容、大度,遇事不斤斤计较,与邻里、同事之间融洽相处,孩子就会学着家长的样子处理同学之间关系,也会变得宽容、好善、乐于与人相处。

家长应尽可能地发现他人的优点,比如单位同事的优点,孩子的小伙伴的优点等,孩子可能就会明白,原来每个人都是有优点的。所以,当同学或小伙伴做的事情有让他不满意、不高兴的地方,孩子可能就会想到人家的优点,原谅同学或小伙伴,这样有利于孩子宽容品质的培养。

二、让孩子多理解他人

家长要让孩子明白,对于同学心情好时所说的话和所做的事,我们没有必要事事计较,事事都摆个公平合理。多原谅一次人,多给人一次宽容和理解,同时也就为自己多添了一份好心情,也会使自己觉得在个性完善的道路上又向前迈进了一步。

当然,必须要让孩子知道宽容是明辨是非之后对同学、朋友的退让,而不是对坏人坏事的妥协,对坏人和得寸进尺的人是没有必要宽容的。(www.xing528.com)

三、教孩子善待他人

让孩子明白,他人是自己的影子,所以说要善待他人,也就是善待自己。对他人多一份理解和宽容,其实就是支持和帮助自己,如同中国有句古语说的那样:赠人玫瑰,手有余香。

有一个孩子独自站在旷野,大声叫道:“喂!喂!”附近小山立即反射出他的回声:“喂!喂!”他又叫:“你是谁?”回声答道:“你是谁?”他又尖声大叫:“你是个大笨蛋!”立刻又从山上传来“你是个大笨蛋!”的回答。孩子十分愤怒,向小山骂起来,然而,小山仍旧毫不客气地回敬他。

孩子怒气冲冲地回到家,对妈妈说了这件事。妈妈说:“孩子呀,那是你做得不对。如果你恭恭敬敬地对它说话,它会和和气气地对待你。”孩子说:“那我明天再去那里说些好话。”“这就对了。”妈妈接着说,“在生活里,不论男女老幼,你对人好,人家便对你好;如果你粗鲁,是不会得到人家善待的。所以,你一定要记得,只有善待他人,他人才会善待你啊!”

这位妈妈非常聪明,她恰到好处地教会了孩子怎样待人。相信这个孩子在妈妈的悉心教导下,会逐渐拥有一颗宽容的心。

四、让孩子多与同伴交往

宽容之心是在交往活动中培养起来的。孩子只有与人交往,才会发现每个人都有这样或那样的缺点,都要犯或大或小的错误,而只有学会容忍别人的缺点和错误,才能与人正常交往,友好相处。也只有通过交往,孩子才能体会到宽容的意义,体验宽容带来的快乐。如称赞别人的缺点,庆贺同伴的成功,帮助有困难的小朋友,采纳别人的合理建议等。这些都能使孩子得到友谊,分享别人的成功,并使自己也获得进步。

在孩子与同伴交往的过程中,妈妈要特别注意引导孩子宽容比自己强的同伴、比自己“差”的同伴和自己的竞争对手。让孩子不嫉妒比自己强的同伴,不嘲弄比自己“差”的同伴和不故意为难自己的竞争对手。让孩子向好同伴学习,帮助“差”同伴,学会与竞争对手合作。

五、亲近自然

大自然可以陶冶情操,可以培养一个人的宽容品质。因为大自然有着无穷无尽的奥秘和神奇,是最生动的教科书,是一本永远也读不完的教科书。

很多学者说过,大自然的花草树木、山水虫鱼,无不蕴含着美的因素。大自然的博大与雄浑可使人心胸开阔,性格开朗,心情愉悦,进而促人产生宽容之心。

所以,如果有条件,妈妈应多带孩子到效外,让关在钢筋水泥世界中里的孩子投入到大自然的怀抱。或者利用节假日或周末带孩子到附近的公园里玩一玩,这样也算是亲近一下大自然,也会对孩子宽容品质的养成有一个积极的促进作用。

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