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小学生阅读词典:轻松掌握精读法的技巧

时间:2023-12-06 理论教育 版权反馈
【摘要】:(六十四)细细咀嚼的“精读法”话题导引精读,和“略读”正好相反。就如同吃饭时细细咀嚼,以求充分消化,所以精读又称“研读”。其次,要有“思”。细细咀嚼,反复思考,写写画画,终有所得,这就是“精读”。一次,他偶然看到一篇介绍董遇读书经验的文章中说:“书读百遍,其义自现。”后来,他为了勉励自己,就把自己读书的屋子命名为“七录书斋”。某花店开张时,店门口挂出了一个“此处出售鲜艳美丽的花朵”的招牌。

小学生阅读词典:轻松掌握精读法的技巧

(六十四)细细咀嚼的“精读法”

话题导引

精读,和“略读”正好相反。它是围绕自己学习、工作的需要,术有专攻地去精心钻研几部书。就如同吃饭时细细咀嚼,以求充分消化,所以精读又称“研读”。

既是精读,就要求阅读范围要小,而书籍的质量又要高。这样才便于精心阅读,也能使精读收获良多。这样看起来就似乎与略读相矛盾了。事实上,古人老早就说过:“学贵博而能专。”意思是说:做学问的人,要获得高深知识的人,要尽可能多读一些书,用广泛的知识充实自己,丰富自己。但是,光有博览还不行,还须专攻。关于读书要深入钻研才能有重大收获的问题,王充曾经比喻说:“涉浅水者见虾,其深者察鱼鳖,其尤深者观蛟龙。”所以只有把博览群书与精心钻研结合起来,才能触类旁通,取得突破。反过来,精读深了,再去略读,自然也会得心应手。

那么,如何进行精读呢?

首先,要有“的”。也就是要有明确的目标,要懂得这本书的价值何在?具体应该吸收些什么?自己最需要从书中获得些什么?心里应该十分明白。带着这样的目标,精研文章,才有了动力。

其次,要有“思”。精读文章,不等于把文章“吞”下去,不然,即使把文章背得滚瓜烂熟,也转化不成自己的知识,而应当撷取其中精华,通过自己的思考,转化成自己的知识,这样长年累月,积少成多,必然学有所成;

再次,要有“记”。随手将精读过程中产生的想法记录下来,把警句名言摘写下来,把重要的词句画下来,这样,既便于自己对该书形成高度概括的认识,又便于将来翻查、探索,也就是留下读书的“痕迹”,使自己印象深刻;

最后,要有“悟”。这就是要将他人的书中的知识联系自己的生活实践,阅读经验融会贯通,用以指导自己的实践,形成更深刻的认识。同时通过读书笔记、随感等形式记录下来。

细细咀嚼,反复思考,写写画画,终有所得,这就是“精读”。

故事助兴

七录书斋的由来

七录书斋的主人是明朝著名文学家张溥。

他出生在一个书香门第,但他并不聪明,父亲很失望。但张溥是个有志气的人,并没有因此而灰心。一次,他偶然看到一篇介绍董遇读书经验的文章中说:“书读百遍,其义自现。”

他很受启发,心想:每一篇文章保证读一百遍,难道还不行吗?于是,每天放学后,别人去玩了,他在大声地背书。背了一些时间,他基本上能背了,他感到很高兴,但到了第二天,又忘得差不多了。

有一天,先生叫张溥背书,他没有背出,先生罚他抄十遍。第二天,先生又让他背,他竟然背出了,先生很满意。于是他回到家,又选了一篇文章,先读了一遍,然后又抄了一遍。就这样,他抄到第五遍时,觉得已能复述了。他继续抄,到第七遍时,不仅领略了文章的意思,还熟练地背诵了。就这样,他学到了很多知识。后来,他为了勉励自己,就把自己读书的屋子命名为“七录书斋”。

读例存盘

紫藤瀑布

宗璞(www.xing528.com)

我不由得停住了脚步。

从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极,只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。

这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

“我在开花!”它们在笑。

“我在开花!”它们嚷嚷。

每一穗花都是上面的盛开,下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去想摘一朵。

但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死谜,手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。

这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串地挂在树梢,好像在察言观色,试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然的关系。我曾遗憾地想:这里再看不见藤萝花了。

过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬(qiú)卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。

花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。这是万花中的一朵,也正是由一个一朵,组成了万花灿烂的流动的瀑布。

在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。

①宗璞:现代著名女作家。著有《三生石》等作品。本文选自《八十年代散文选》,上海文艺出版社1983年版。

②仙露琼浆:美酒。

③虬:有角的小龙。

作者从一株重新开花的紫藤萝身上感悟到了生命的坚强。生命的长河是无止境的,生命的前景永远是光明的。作者用饱含真情的笔墨,写出了她对生命的热爱,甚至崇敬。本文笔致细腻,描写生动,尤其是文章开头,活灵活现,很值得我们玩味。

宝刀小试

假如不挂招牌……

某花店开张时,店门口挂出了一个“此处出售鲜艳美丽的花朵”的招牌。有人见了说,“此处”两字实在多余;也有的说“出售”两字不必写;还有主张招牌上只写“鲜花”就足够了。更有甚者,提出干脆摘掉招牌。如果你是店主,你听谁的,为什么?假如不挂招牌,花店生意会怎样呢?

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