文明离校教育的重要意义、主要内容及基本方法

四、文明离校教育

（一）文明离校教育的重要意义

文明离校教育是学生日常思想政治教育的重要环节。在学生的日常思想政治教育中，文明离校教育发挥着承前启后、继往开来的作用，通过系统的教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观和择业观，帮助学生正确认识国家、社会与个人的关系，理清学业、职业、事业和人生之间的关系，从而认清自身的历史使命和社会责任，达到增强思想道德素质、文化素质、职业道德修养、能力素质和身心素质的目的，鼓励学生恰当处理就业、择业和创业之间的关系，为社会输送优秀的人才。

文明离校教育有助于大学生顺利适应社会。文明离校教育有助于大学生全面认识国际大势、国内局势和政策态势，把握信息化、国际化的时代特点，在时势中认清所面临的挑战和机遇，在准确把握自身的长处、不足的基础上，选择人尽其才的职业和岗位。同时，通过针对性的教育，引导学生树立相应的职业道德，掌握有效的择业就业技巧和手段，从容面对就业压力，找到称心如意的工作，顺利实现人生价值和社会价值。

（二）文明离校教育的主要内容

开展择业观教育，提升大学生的思想观念。通过课堂、讲座、辩论等活动开展深入浅出的择业观教育，引导学生正确认识就业、择业和创业的区别和联系，正确认识学业、职业、事业和人生的关系，消除拜金主义、享乐主义、攀比主义的不良影响，帮助学生树立正确的择业观，实现人生价值和社会价值的和谐统一，把国家的需要、社会的需要和个人的理想追求统一起来。

开展职业道德教育，提高大学生的思想修养。以思想道德和公民道德教育为基础，开展针对性的职业道德教育，引导学生正确认识道德与职业道德的关系，处理好道德原则、职业道德规范、职业道德行为之间的关系，帮助学生树立爱岗敬业、诚实守信、公正无私、热心服务、乐于奉献等良好品德。

开展能力素质教育，提高大学生的业务技能。根据不同专业、不同年级的特点，开展多种形式的能力素质教育，在校园文化活动和社会实践活动中，提高大学生的听说读写能力，锻炼大学生沟通、协调、组织、管理、领导、设计的能力，培养大学生的竞争、合作的意识和能力，鼓励大学生在学好专业的同时，拓宽视野，充实自身的科学素质和人文素质，成为宽口径、厚基础、高素质、强能力的综合性创新型人才。

开展就业指导，提高大学生的择业技能。加强就业指导，帮助学生了解国家和地方相关的就业政策和相关措施，减少择业的盲目性和心理困惑，通过模拟招聘、个别辅导等活动，有针对性地提高大学生的择业技巧，减少大学生就业的随意性和空想性，增强大学生择业的自信心，增强大学生就业成功率和满意度。

（三）文明离校教育的基本方法

结合理想信念教育开展文明离校教育。理想信念教育与文明离校教育是相辅相成的，开展深入浅出的理想信念教育，帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，正确处理知与行、德与才之间的关系，充分发挥理想信念教育的动力和导向作用，引导学生树立远大理想，立志报效祖国，提升为人、为事的境界、水平和层次，提升文明离校教育的战略性，增强文明离校教育的效果。(www.xing528.com)

结合形势政策教育开展文明离校教育。形势政策教育与文明离校教育息息相关，开展及时透彻的形势政策教育，帮助大学生了解国内外经济、政治局势，了解国际、国内、社会的人才需求走向和趋势，了解国家、地方的就业政策，充分发挥形势政策教育的时代性和方向性，激发学生的爱国热情和报国志向。

结合专业教育开展文明离校教育。专业教育与文明离校教育紧密联系，开展专业教育，让学生真正热爱自己的专业，对专业的发展和前景充满希望和信心，增强学习的自觉性和主动性，形成良好的知识结构、扎实的专业基础和过硬的专业技能，做到专业内部的融会贯通和相关专业及知识的触类旁通，专兼结合，继承与创新结合，选择合适的职业，增强离校文明教育的针对性。

结合示范教育开展文明离校教育。充分发挥榜样的感染启发作用，邀请杰出校友、企业家来校做报告，用优秀毕业生的现身说法启迪、感动大学生，引导大学生积极探索，勇于实践，敢于拼搏，树立正确的择业观、事业观和利益观。

结合社会实践开展文明离校教育。社会实践是学生熟悉社会、了解国情、联系实际的好机会，鼓励学生开展丰富多彩的社会实践，使学生找到自身的长处和不足，增强自信心，克服自卑情绪，正确地看待社会，准确地认识自己，从而提高完善自我，为适应社会打下良好的伏笔。

【案例】某高校以“爱国爱校敬业成才”为主题，紧密结合奥运火炬传递、抗震救灾等活动，在广大毕业生中开展一系列的爱国爱校教育、形势与政策教育、就业观念与职业道德教育、纪律与安全教育活动，引导毕业生立志胸怀祖国、情系母校、爱岗敬业、回报社会，做到文明、愉快和顺利离校，取得良好成效。

该校认真组织毕业生学习、领会和实践党的十七大以及胡锦涛总书记北大校庆讲话精神，深入挖掘抗震救灾和奥运会的思想教育资源，教育广大毕业生努力做到“坚定理想，服务人民；勤奋学习，深入实践；艰苦奋斗，勇于创新”。开展深入、细致的思想教育工作，帮助学生认真理解国家的就业政策；教育学生形成学习专业知识与投身社会实践相统一，实现自身价值与服务祖国相统一的思想；培养学生立足本职、艰苦创业和勇于奉献的敬业精神。组织优秀毕业生、出国留学毕业生、支边学生座谈会以及发放毕业纪念文化衫、校园游、毕业典礼等活动，增进毕业生爱校情感，并号召毕业生自觉保护校园环境，珍爱学校一草一木，为美化校园多作贡献。该校还加强关注毕业难、就业难的学生，尤其关注来自地震灾区的毕业生，做好各方面的安抚和帮扶工作。在毕业生中开展以“走向社会前的心理准备”为专题的心理健康教育活动，妥善调适毕业生在就业过程中产生的心理压力，有效促进了毕业生身心健康全面发展，使广大毕业生以积极健康向上的心态走向社会。

【注释】

[1]周济:《抓住机遇乘势而上加强和改进大学生思想政治教育》，《中国高等教育》编辑部:《德育为先——创新大学生思想政治教育的理论与实践》，高等教育出版社2006年版，第6页。