青春期的性意识的发展过程

一、性觉醒带来的烦恼

在谈到青春期有关性问题之间，请看下面几个情境：

情境一、已经是晚上七点多钟了，儿子刚从外面回来，就钻到自己的房间里不出来了，他还没有吃晚饭，母亲连呼三遍，他都不理睬，为了弄清究竟，母亲来到儿子的房间，看到儿子正拿着一把小镜子发愣，母亲很生气地埋怨起来：“叫你去吃饭，吃完饭我们好打扫卫生，说了几遍你都不理；本来回来就晚了，你总是不知道替别人想想；一个男孩子，拿着镜子照什么，学成一个女人相好一些吗？”儿子“啪”地一声把镜子摔在了地板上，双目怒睁，对着自己的母亲斥责道：“你嚷什么嚷？我就是不想去吃饭，你给我出去，出去！”他连说带推把母亲关到门外。原来，这天是周六下午，学校休息，他和几个同学到公园去玩，同学们无意中谈起了自己的胡子，发现他没有，几个人把他好好地羞辱了一番，回家后，他拿出镜子仔细观察，果然没有，正当他恼怒的时候，对母亲的叫喊他完全没有听见，人本来就不爽，母亲进来后的埋怨，激起了他的怒火，特别是说她像个女人样，这刚好刺到了他的痛处，所以他对母亲大发雷霆，

情境二、夏某是一名优等生，今年高二了，近段时间，细心的母亲发现儿子变得沉默寡言，无精打采，而且不怎么理睬人了，问他什么也不说。原来几个月前开始，他发现自己遗精了！更令他惶恐不安的是，在每次遗精前，他几乎都会做一些有关异性的梦，那些认识或不认识的女人在他的梦中飘来飘去，有的竟然没有穿衣服，…… 他现在见到同学都抬不起头来的另一个原因是，他有时竟然会梦见班里的女生！梦醒后，内裤会打湿一大片，等他知道这是梦遗后，他吓坏了！他不知道自己为什么会“变坏”，“一滴精，十滴血”，听说梦遗会损害人的身体，对于这些问题，他不知道如何是好。青春期的孩子对这类问题往往感到难以向别人开口，他就在这种困惑中，成绩下降了。

情境三、晚自习后刚回到寝室里，高二（3）班的几个女孩子就聚集在一起说心底话。尽管是亲密室友，但女孩子们真正凑在一起公开自己“隐私”的机会并不多，有些话题即使在女孩子之间也是不好意思说起来的。不过，今天由于吴某上课时来了月经初潮当众出丑，几个“资格”老一点的室友们才挺身而出，在宿舍里安慰哭哭啼啼了一下午的她。同时，她们也不忘了为她讲一些关于月经的知识。

整个宿舍只有徐某一人没有参与众人的谈话，躲在自己的铺位上看书，但她实际上连一个字也没有看进去，只不过假借看书想自己的心事。她今年16岁了，按说早该来“那个”了，可她却连“那个”的影子也不见。她忍不住时常为自己担心，她真的好怕青春期迟迟不到，让她在同伴们面前抬不起头来——好在，没有人刻意问过她这个问题！她时不时向吴某投以“嫉妒”的目光。她想，要是换了自己来月经，她一定会高兴的，为什么要哭鼻子呢？实在让人费解。听说“那个”代表女孩子青春期的来临，可自己的青春期在哪里呀！

情境四、在某高中，担任学生寝室宿管员的杨老师常常抱怨，每天晚上晚自习后，那些男生经常坐在寝室里说东道西，要熄灯了也不去洗澡，再说谁也没有说出一个什么明堂，有时还逗逗打打，大声尖叫，甚至把墙擂得震天响，不知道他们要干什么，难道他们不想第二天学习了么？干涉他们，他们一点都不听，还常常对和你对抗。这实际上是青春期青少年性宣泄一种方式。

进入青春期，性生理发育引起的第二性征突变和心理上自我意识增强形成的合力，使青春期的青少年的性意识迅猛觉醒、涌动，从而进入性的活跃期，这是一个生理上迅速发展，心理上急剧动荡的时期。以上几个例子便是进入这种性活跃期后带来的困惑。

青春期逆反心理的产生除了心理、认知、情绪等原因外，性意识觉醒也是一个不可忽视的因素，特别是第二性征的出现更是他们感到自己已经成为成人的有力物证。为了弄清性觉醒与青春期逆反心理的关系，下面我们来谈谈青春期性意识的觉醒、发展过程。

青春期的性意识的发展大体可分为三个阶段：性无知、性朦胧、性思慕。每个阶段都有各自的特点。(www.xing528.com)

1、性无知

10～11岁以前，男女儿童对性问题处于无知状态。虽然他（她）们知道男女有别，外生殖器不相同，但他们不理解其内在意义。他们一起玩耍嬉戏，不带有性的色彩，这是“青梅竹马、两小无猜”阶段。

2、性朦胧

青春期的青少年对性在自己身上的生理变化，如月经初潮、遗精、第二性征出现，不安、怕羞的感觉，这种现象在男女生中都占了大多数，可见他们对性认识较为模糊。处于青春期发育的少男少女，有一种接近异性的愿望，这只是一种很肤浅的认识，只是一种朦胧的对异性的眷恋和向往，并没有产生浓厚的情爱。这种对异性的眷恋和向往的表现形式，明显带有不成熟的、矛盾的、文饰的色彩。由于对异性存在着神秘感，以及受封建意识的影响，男女生接触起来很不自然，甚至有意疏远，表现上男女界限分明，内心却渴望与异性接近；在异性面前表面上拘谨、淡漠，实则很注意自己在异性心目中的印象。

朦胧期的性心理还表现在对年长者的崇拜和爱恋，一般称作少年时的“恋爱”。他们往往着迷地关注向往对象的一举一动。这种对偶像的崇拜可能强烈地激励少年上进，但也可能陷入苦恼，无力自拔。

3、性思慕

随着年龄的增长，青春期的男女们逐渐理解了两性关系，产生了较清晰的性意识，表现出强烈的性情绪，开始爱慕异性，但尚未专一化。男女生都比较注意修饰、打扮，喜欢在异性面前表现自己，并经常对异性评头品足，在某些场合，会对自己的行为加以掩饰，以博得对方的喜欢。

生理变化引起他们对外界的刺激特别敏感，兴奋性增强，易激动。这是一个最易发生性罪错的“危险期”，老师和家长对此必须引起足够的重视。

青少年的性心理在不同性别和不同个体之间是有差别的，一般来说，女性往往比同龄男性更早地表现出对异性的兴趣，而且是男女吸引异性的方式也存在着很大的不同。