以廉政文化建设为引领，全面推进大学生廉洁观的教育实践

四、以廉政文化建设为引领，全面推进大学生廉洁观的教育实践

胡锦涛总书记在党的“十七大”报告中提出了“加强廉政文化建设”的新要求，为高校加强大学生廉洁观教育指明了方向。当前，高校要以廉政文化建设为引领，把廉洁教育摆在更加突出的地位，在实践中探索大学生廉洁观教育的有效方法与途径，通过课堂教育、文化陶冶、社会实践、全社会共同参与等方式，切实加强大学生廉洁观的培养。

1.大力推进廉洁教育进课堂，充分发挥好课堂教学在开展廉洁教育中的主渠道作用。正确处理廉洁教育与其他学科的关系，深入挖掘并整合廉洁教育资源，把廉洁教育与课堂教学紧密结合起来，在大学生思政课教学、党校培训、就业指导等系列课程中，开辟廉洁教育专题;利用每周政治学习、公共活动、主题班会等，通过参观、讨论、专题报告等多种形式，开展以廉洁观教育为主题的课堂教育活动，引导学生在学习中感悟、在感悟中升华，使学生在增强能力和提高认识的过程中受到廉洁教育，使廉洁观念入脑、入心。

2.加强校园文化建设，充分发挥好校园文化在大学生廉洁观教育中的育人作用。校园文化是廉洁教育的主要载体，大学生廉洁观教育要结合党风廉政建设，寓廉洁观教育于校园文化活动之中。通过精心设计和组织内容丰富、形式新颖、吸引力强的廉洁教育活动，把廉洁观教育纳入校园文化活动系列。组织大学生读“廉政书”、唱“廉政歌”、听“廉政课”、集“廉政格言”、观“警示片”，以举办书法展、漫画展、图片展等多种形式，不断开辟廉政新专栏。加强宣传舆论阵地建设，充分发挥网络、校报、广播电视、宣传橱窗等媒体的宣传舆论阵地作用，大力弘扬正气、抑制歪风邪气，不断推出优秀典型，努力营造廉洁观教育的良好环境。精心组织开展廉洁教育主题活动，开展党风廉政教育宣传月活动、法制宣传教育月活动、学风建设活动月活动、特色党(团)日活动、主题班会、典型事迹报告会、文艺表演、专题讲座、大学生论坛、案例辨析等形式多样的主题教育活动。积极引导和支持兴趣小组、学生社团等学生组织开展廉洁主题教育，支持学生社会实践团队宣传廉政文化，通过鼓励学生创造性地开展自我教育，不断增强廉洁观教育的实际效果。

3.加强基层党团组织建设，充分发挥好党团组织在廉洁教育中的主导作用。组织开展廉洁教育主题党日、团日活动。加强基层党团组织建设，充分发挥党团组织的政治优势与组织优势，把廉洁教育融入新时期共产党员先进性教育和科学发展观教育中，通过充实党校、团校课程中廉洁教育的内容，进一步增强学生骨干的廉洁意识;通过提高学生党组织生活质量，增强凝聚力和战斗力，发挥学生党支部的战斗堡垒作用，影响和带动周围同学自觉树立廉洁意识，使廉洁教育深入到校园的各个角落。

4.加强师德师风建设，充分发挥好教师在开展廉洁教育中的引导和示范作用。加强对教师特别是党员干部教师的反腐倡廉教育，把反腐倡廉教育纳入师德建设。进一步加强干部、教师队伍理想信念教育、法制纪律教育和优良传统教育，着力提高教师的思想政治素质、职业道德水平和廉洁自律意识，切实解决师德建设中的突出问题，充分发挥干部教师对学生潜移默化的引导作用。通过树立导师的师德风范，加强学生的学术规范和学术道德教育;通过辅导员、班主任及广大教师的言传身教，使其成为直面学生弘扬廉政文化的表率和楷模，用崇高的学识魅力和人格魅力，影响和教育学生。

5.建立齐抓共管的工作机制，努力形成学校、家庭、社会在开展廉洁教育中的整体合力。加强与学生家长及社会各方面的沟通与合作，探索建立与学生家庭联系沟通的有效机制，相互配合地对学生进行廉洁教育。依托爱国主义教育基地、警示教育基地等阵地，组织学习参观活动。充分发挥先进典型和反面典型的作用，教育大学生心存敬畏之念，养成良好品行。通过提高大学生的辨别能力，引导大学生正确认识社会生活中的不良现象。通过生动活泼的社会实践活动，使大学生不仅对廉洁具有正确认知，形成廉洁意识，而且要养成廉洁的行为习惯。加大党政工团的合作力度，营造推进大学生廉洁教育的良好氛围，促进以廉为荣、以贪为耻的良好社会风尚的形成。

当代大学生思想政治状况的主流积极、健康、向上，他们大多对腐败现象痛心疾首，要通过廉洁教育保护他们珍贵的品质。培养他们热爱党，热爱祖国，热爱社会主义，坚决拥护党的路线方针政策，高度认同邓小平理论和“三个代表”重要思想，主动学习科学发展观，充分信赖以胡锦涛同志为总书记的党中央，对坚持走中国特色社会主义道路、实现全面建设小康社会的宏伟目标，对党和政府有能力有决心惩治和预防腐败充满信心。为此，全社会都要关注大学生的健康成长，关心支持、参与大学生廉洁教育工作，共同努力，为中国特色社会主义事业培养高素质人才作出贡献。

【参考文献】(https://www.xing528.com)

［1］中共中央.建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要.

［2］教育部关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见.教司政［2007］4号.

［3］余玉花.学校廉洁教育的目的是什么［EB/OL］.http:// www.youth.cn/.

［4］杭炜.廉洁教育不可忽视的素质教育［J］．职业时空:研究版，2006(10)．

(注:本文系湖北省教育厅人文社科研究项目(2008y315)研究成果之一)

【注释】

[1]作者简介:王宏光，武汉工业学院监察处副处长、助理研究员;檀坤华，武汉工业学院党委常委、纪委书记、副研究员。