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关于云南爱因森软件职业学院升本申报校名的咨询意见

时间:2023-03-03 理论教育 版权反馈
【摘要】:关于云南爱因森软件职业学院升本申报校名的咨询意见一、去年在讨论是否更改校名时,我曾写过一个咨询报告。爱因森用了十年,爱因森软件职业学院用了五年,在云南已形成一个著名商标,一个品牌;但也表现出某些不足,所以多次引起更名的争议。从云南的实际情况看,恐怕相当一段时间,是以云南生源为主,以办专科为主,逐步增加外省学生、本科学生的比例。以上专业现有学生3 049人,占学生总数的36%。

关于云南爱因森软件职业学院升本申报校名的咨询意见

关于云南爱因森软件职业学院升本申报校名的咨询意见

一、去年在讨论是否更改校名时,我曾写过一个咨询报告。现在讨论学院升本时申报什么校名,有些资料还可以继续提供参考

(一)据教育部公布,2008年我国现有普通高校4类(本科院校、高职高专院校、独立学院、分校办学点)2 334所,从它们的校名看,大致有以下7种情况

1.以地名命名:如北京大学、云南大学、大理学院等。

2.以科类、行业命名:如中国农业大学、中国人民公安大学、国际关系学院、外交学院等。

3.以地名+科类命名:如北京信息科技大学、昆明理工大学、桂林电子科技大学等。

4.以名人名字命名:如厦门大学嘉庚学院、浙江师范大学行知学院。

5.以地名+科类+名人命名:如绍兴文理学院元培学院、仲恺农业工程学院、鲁迅美术学院、星海音乐学院等。

6.以地名+知名品牌命名:如嵩山少林武术职业学院、北京协和医学院、北京北大方正软件职业学院、云南锡业职业技术学院等。

7.以特殊含义的专用词语命名:如清华大学、西安思源学院、我院“爱因森”等;上海职业学院属于此类更多,如职业学院前加“思博”、“民远”、“欧华”、“建峰”、“行健”、“济光”、“立达”等等;此类名称在全国高校中有200所左右,占高校总数1/9。这种命名不会重复,有特色,但开始人们不易理解,真创出品牌用什么字就不重要了。就全国高校的校名看,1、2、3类占了绝大部分。

(二)校名有“科技”的本科院校(全国755所中,在16个省有30所)

北京信息科技大学、天津科技大学、河北科技大学、华北科技学院、太原科技大学、内蒙古科技大学、辽宁科技大学、辽宁科技学院、黑龙江科技学院、江苏科技大学、苏州科技学院、浙江科技学院、山东科技大学、河南科技大学、黄河科技学院、河南科技学院、郑州科技学院、武汉科技大学、华中科技大学、武汉科技学院、湖南科技大学、湖南科技学院、佛山科学技术学院、电子科技大学、西南科技大学、陕西科技大学。

高职高专院校全国1 169所,校名有“科技”的,在21个省有45所,这里不再罗列。

(三)校名中有“工商”的高校(全国本专科院校1 924所中,在8个省有8所)

北京工商大学、吉林商学院、浙江工商大学、山东工商学院、重庆工商大学、石家庄工商职业学院、黑龙江工商职业技术学院、民办南华工商学院。

二、2010年升本时,考虑校名的几条原则

一个学校的校名不完全是一个代号,它在一定程度上反映出学校的定位。爱因森用了十年,爱因森软件职业学院用了五年,在云南已形成一个著名商标,一个品牌;但也表现出某些不足,所以多次引起更名的争议。这次升本,是一次更名的机会,一定要认真、慎重地考虑。大体可以考虑以下几条原则:

1.明确地点:只能是云南。

2.考虑长远:不排除以后还可能改,但总不能老改。从云南的实际情况看,恐怕相当一段时间,是以云南生源为主,以办专科为主,逐步增加外省学生、本科学生的比例。

3.突出特色:主要是学院已形成的优势专业、科类,高职高专专业过渡到本科专业(下面专门比较)。

4.适应市场:根据经济、社会发展实际,适应家长、学生的就业需要和心理需求。

5.通俗不重:既要通俗易懂,又不跟我省现有学校校名重复、混淆。

6.权衡品牌:爱因森毕竟用了十年,保还是弃?决策需要瞻前顾后。瞻前即是考虑品牌的价值、历史的延续性;顾后即是考虑长远发展需要。

三、我院高职学科专业与本科学科专业对照

教育部《普通本科学校设置暂行规定》,本科院校在11个学科门类中,要有1个以上为主要学科,并要有覆盖主要学科门类3个以上专业。这是升本的条件之一。我院的主要学科门类是工学管理学文学。但教育部高职高专专业与本科专业的目录是不一样的,因而,研究我院专业、科类是校名定位的重要依据。为了有利于思考升本申报什么校名,这里将我院现有的主要专科学科门类、专业与对应的本科学科门类、专业作一个分列比较。

(一)工 学

1.按专科目录:我院现有2个大类、2个二级类、9个专业,分别是:

(1)电子信息大类:计算机类7个专业(计算机网络技术、计算机多媒体技术、计算机系统维护、计算机信息管理软件技术图形图像制作、动漫设计与制作);现有学生3 591人,占学生总数的43%。

(2)轻纺食品大类:包装印刷类2个专业(包装技术与设计、出版与发行);目前无学生。

2.按本科目录内专业:将以上专科专业对应本科目录内专业,只有2个二级类2个专业,分别是:

(1)电气信息类:计算机科学与信息专业1个专业。

(2)轻工纺织食品类:包装工程1个专业。

3.按本科目录外专业:长远发展还可以申办软件工程影视艺术技术、网络工程、计算机软件4个目录外专业。(www.xing528.com)

(二)管理学

1.按专科目录:我院现有4个大类、6个二级类、8个专业,分别是:

(1)财经大类:财务会计类1个专业(会计电算化);市场营销类2个专业(市场营销、电子商务);工商管理类1个专业(工商企业管理)。

(2)旅游大类:旅游管理类1个专业(旅游管理)。

(3)公共事业大类:公共事业类1个专业(社区管理与服务);公共管理类1个专业(人力资源管理)。

(4)文化教育大类:语言文化类1个专业(文化市场经营与管理)。

以上专业现有学生3 049人,占学生总数的36%。

2.按本科目录内专业:将以上专科专业对应本科目录内专业,有2个二级类7个专业,分别是:

(1)工商管理类6个专业(工商管理、市场营销、会计学财务管理、人力资源管理、旅游管理)。

(2)公共管理类1个专业(公共事业管理)。

3.按本科目录外专业:长远发展还可以申办电子商务、文化产业管理2个目录外专业。

(三)文 学

1.按专科目录:我院现有2个大类、3个二级类、5个专业,分别是:

(1)文化教育大类:语言文化类2个专业(商务英语文秘)。

(2)艺术设计传媒大类:艺术设计类2个专业(电脑艺术设计、装潢艺术设计);广播影视类1个专业(影视广告)。

以上专业现有学生1 651人,占学生总数的20%。

2.按本科目录内专业:将以上专科专业对应本科专业,有3个二级类5个专业,分别是:

(1)外国语言文学类:英语1个专业。

(2)新闻传播学类:广告学、编辑出版学2个专业。

(3)艺术类:艺术设计、动画2个专业。

3.按本科目录外专业,长远发展还可以申办文秘教育1个目录外专业。

从以上分析我们可以看到,从高职学院看,我院是偏工科(科技)的学院,计算机类有7个专业,学生也占了学生总数的43%。但从本科学院工学作为主要学科门类看,计算机类的专业并成了1个专业,反而达不到教育部关于本科学院主要学科门类要覆盖3个专业的要求。文学虽然也是一个主要学科门类,但专业相对杂,学生数少。而管理学作为主要学科门类,高职专业有8个,学生也占了学生总数的36%;对应7个本科专业,其二级类工商管理类覆盖了6个专业。由此看来,升本校名从专业角度定位,工商管理比科技、人文还更合适;但叫工商管理学院与现有的经济管理学院容易混淆,叫商学院又与师大商学院容易混淆,可以考虑只要工商二字。

四、升本校名选择

(一)根据以上分析,我院2010年申报“升本”时,可考虑用以下三类校名

1.沿用品牌:云南爱因森学院。

2.不考虑品牌只考虑科类(工商、科技或者兼顾工商和科技):云南工商学院、云南科技学院、云南科技工商学院。

3.既考虑品牌又兼顾科类:云南爱因森工商学院、云南爱因森科技工商学院、云南爱因森信息工商学院、云南爱因森科技学院。

(二)如果过渡时期一定要改校名,或者说升不了本科立即改校名,建议全面考虑以上因素,慎重决策

以上意见,供集团、学院高层决策时参考。

(2009年10月)

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