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我国教育要做到三个不变的方针

时间:2023-03-28 理论教育 版权反馈
【摘要】:2.做到三个不变2.1考核标准不能变根据《中华人民共和国教育法》的规定,我国的教育方针是“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人”。

我国教育要做到三个不变的方针

2.做到三个不变

2.1 考核标准不能变

根据《中华人民共和国教育法》的规定,我国的教育方针是“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人”。因此,无论是中专,还是高职,对学生的考核标准不能变,只能根据我国教育方针的规定,从德、智、体等方面全面考核,符合德、智、体考核内容的即为合格的社会主义事业建设者和接班人,不能降低标准,更不能另立新标准。

2.2 教育原则不能变(www.xing528.com)

学生管理过程也就是对学生进行思想政治教育的过程,整个教育过程应当贯彻方向性原则、疏导性原则、理论联系实际的原则、教育与自我教育相结合的原则、统一要求与个性化结合的原则。这些原则无论是中专还是高职都不能变。

2.3 优良传统不能变

中专学校办学历史悠久,积累了丰富的学生管理经验,如教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的经验;充分发挥学生干部在学生管理中的作用,培养学生自我管理、自我约束、自我完善、自我发展的经验;以党校、团校为阵地,在学生中广泛开展马列主义、毛泽东思想、邓小平理论学习,帮助青年学生树立正确的人生观价值观、新时期的择业观,引导他们走正确的成长之路的经验;以各种大型活动和重要节假日的庆典活动为契机,在学生中广泛开展素质教育,帮助青年学生开设第二课堂,引导他们向一专多能、实用型方面发展的经验;以青年志愿者行动为龙头,在青年学生中广泛开展“讲文明礼貌,树校园新风”的活动,帮助青年学生结成帮教对子,引导他们服务社会,了解改革开放的新中国,展示学校良好社会形象的经验;严格管理、模范带头、率先垂范的经验;健全机制,夯实基础,建立规范化、科学化的管理制度的经验等等。这些中专学校时期形成的并被实践证明而又行之有效的学生管理方面的优良传统不能变,要在继承的基础上不断发扬光大。

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