（二）竞争意识与敬业精神
现代社会最突出的特点之一就是每个人都面临着激烈的市场竞争。对于当代大学生来说，一方面经受着来自校外的激烈的人才市场的竞争、社会的竞争，另一方面经受着来自校内的同学之间、不同专业之间的竞争。竞争意识已成为现代大学生必须具备的重要素质之一。那么，如何在激烈的人才市场竞争中立稳脚跟呢？我们认为，应该做到以下几点。
1．处理好做小事与干大事业的关系
有些毕业生虽然承认，基层缺乏人才、期待人才，那里确实是大学生先伸手的地方，但又认为，基层一是缺乏先进的科学设备，二是缺乏科技情报资料。到那里只能干些小打小闹的事情，无法实现自己的宏图大业。这种观点无疑是片面的。
唯物辩证法认为，矛盾双方既相互排斥，又相互依存，既对立又统一。既然时间已经证明基层是大学生成长的摇篮，同样，我们也应该正确理解小事情与大事情的关系。大与小是相对的，古人就有“近小者大，积微者著”“天下难事必做于易，天下大事必做于细”“一屋不扫，何以扫天下”的辩证思想，我们不是也常常听到“轻小事者，无成大事之能耐”的议论吗？有些毕业生，非常不愿意接受那些“不起眼”的工作任务，然而，他们没有看到，做大事的本领往往是在做小事中锻炼出来的。凡事从大处着眼，从小处着手，从熟悉各个生产环节和流程、工序开始，学会干小事解决问题。只有这样，才能发现大问题，解决大问题。
2．处理好传统观念与企业机制转换的关系
长时间以来，我国的大学生就业一直实行统一分配制度。对于大学生来说，走入大学就如同进了保险箱。但随着改革的深入，“双向选择”的毕业分配机制应运而生，它得到了社会各界的赞同。随后，国家劳动、人事等部门又提出了深化企业劳动人事、工资分配、社会保险制度改革的意见，在企业内部真正形成干部能上能下、职工能进能出、工资能升能降的机制，是企业在国家宏观调控下，逐步成为自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束的生产者和经营者。这些制度的改革，既给每一个毕业生、也给企业的每一个职工提供了平等竞争的条件和施展才华的机会；同时，也给他们心理上带来了不小的冲击。每个人必须靠真本事吃饭，凭贡献取酬，“有能则举之，无能则下之”。这无疑是毕业生教育工作中新出现的、也是值得认真研究的新矛盾、新课题。
唯物辩证法把事物的发展看做是事务内部矛盾运动的结果。外因只是事物变化的条件，内因才是事物变化的根据。企业经营机制的转换，虽然为大学生“一展宏图”提供了良好的外部条件，但要取得成功，还在于学生自身的努力。择业上的竞争，不仅仅是业务水平的较量，更是每个人思想素质、身体素质等多方面素质的全面对比。(www.xing528.com)
在竞争日益加剧的形势下，如何借助建立社会主义市场经济体制这个外部条件的积极影响，增强基层意识，提高竞争能力，关键是要在破除传统观念上下工夫。一是要破除大学生“高人一等”的传统价值观念，拜能者为师，树立起群众是真正英雄的思想。二是要破除以“单位大小、工资高低、名利有无、条件优劣”来衡量职业好坏的择业观念，确实哪里有要哪里安家、从基层干起、从生产第一线干起、从艰苦岗位干起的新的择业观和苦乐观。三是要破除干好干坏都一样的分配观念，确立报酬与效益挂钩的观念。四是要破除抽象的自由观念，确定从严要求、一丝不苟的工作作风，培养责任感，树立主人翁意识。
3．处理好艰苦环境与成才基层的关系
毕业生到基层，会遇到一系列困难。但时间向我们昭示，成功者的足迹都是从艰苦环境中走过来的。基层也许条件艰苦，但却急需人才。历史经验证明，急需恰是成才的最好机遇。
如何战胜艰苦的环境？一是有正确的认识，以坚定自己的信念；二是要善于利用艰苦环境，开拓出有利于自己发展的条件，在具体的生产实践中不断提高自己观察问题、分析问题和解决问题的能力；三是要在艰苦的环境中磨炼自己的意志品质，培养自己高尚的情操和毅力。
总之，毕业生走向社会、走向生活，会遇到各种各样的矛盾，矛盾不断出现，又不断解决，正是事物发展的辩证规律。胡锦涛同志在纪念五四运动90周年，同中国农业大学师生座谈时，对全国广大青年学生提出了四点希望：第一，希望同学们把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜，把个人理想融入全民族的共同理想之中。第二，希望同学们把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯。“立身百行，以学为基”。第三，希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路。希望更多同学自觉到基层一线去发挥才干，到艰苦
的环境里去经受锻炼，开辟事业发展的新天地。第四，希望同学们把奉献社会作为不懈追求的优良品德。一个人如果不能正确处理集体和个人、奉献和索取的关系，片面强调个人设计，过于追求个人利益，他的人生道路只会越走越窄。新一代的大学生们要勇敢地担负起历史重任，同广大人民群众一道，奋力开创中国特色社会主义事业新局面！
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