隔代历经事态变迁的心态有利于孩子成长

这个年代，事事都讲求速度和效率，年轻的父母们教育和培养孩子，也好像是装上了“小马达”，总希望自己的孩子从小就能成为一个傲视群雄的小天才，能遥遥领先于同龄人，把别家的孩子远远地甩在后面。为了达到这个目的，年轻父母甚至是无所不用其极。

倘若用一个成语来对童年时光进行形容，估计绝大多数人脑海中冒出来的第一个词就是“无忧无虑”。然而，孩子的童年，特别是现代儿童，真的是那么无忧无虑的吗?非也!年轻父母为了让孩子出人头地，总是让他们从小就背负起沉重的包袱，不断地学唱歌、练书法、学跳舞、弹钢琴……只是学习还远远不够，年轻的父母还时常对孩子这样说:“你看一下×××，他的钢琴都已经过八级了，你快点加油呵!”

由此可见，不光只是成人才会面临巨大的压力，即便是孩子，也大多无法幸免，甚至有过之而无不及。

天津市有关部门曾经专门做过一项关于压力的调查，抽样选择幼儿园的学生和家长进行询问，其结果显示，由于各种方面的压力，如家庭关系、外界评价、学业和环境适应能力等，绝大部分的孩子都产生了不同程度的心理问题。相比于高压式的亲子教育，隔代教育下的孩子往往要轻松很多。

洋洋的奶奶是一位教师。有一次，奶奶从外地讲课回到家里，洋洋就扑到了她的怀中。奶奶发现，洋洋的眼睛有一点红肿，于是立即问儿媳是怎么了。儿媳回答说，刚才洋洋与爸爸一起玩搭积木的游戏，正玩得开心的时候，一个电话把爸爸的兴致打断了，随后他便到书房工作去了。洋洋还没有玩尽兴，三番五次跑去到书房里面问爸爸一些关于搭积木的问题，爸爸不能专心致志地工作，就将洋洋推了出去，并把门关上了。洋洋于是哭了起来，爸爸听到后则说:“不准哭，要哭的话，跑到厕所去哭，不要烦我。你再哭，我就要打你了!”后来，洋洋就跑到厕所哭去了，而且想到爸爸要打他，就更加泪流不止了。

奶奶听后，就把新买的一册绘本拿给了洋洋，并且对洋洋说先自己翻一下，等一会儿再给他讲故事。之后，奶奶便严肃地对儿子和儿媳说:孩子的思维不比大人，都是非常简单的，他正玩得兴奋，而且很佩服爸爸懂很多东西，跑到书房里问爸爸问题，这只能说，孩子还小，不懂得区分场合与时机。对于孩子，还是应该更加宽容一些。还有，孩子一般只会通过语言对具体的事物进行理解，对于复杂的分析与综合，目前还无法做到。因此在与孩子说话的时候，千万不要说什么反话，最好是好好说明白。

爸爸、妈妈听完之后，都十分认同孩子奶奶的分析。为了补救刚才的不当做法，爸爸马上跑过去给洋洋讲起了故事。

隔代教育之所以比亲子教育轻松许多，主要是因为祖辈们都经历过无数的风雨，对社会对人生都有着深刻的理解与感悟，生命中的诸多磨难，让祖辈们的心变得更加慈爱平和。祖辈们通常都抱有一种观念，认为“平安是福”，这导致他们对孩子的期望，可以定位在一个比较合理的高度。在祖辈们的理念中，孩子能够平安健康地长大才是最重要的，而在很大程度上，这种期望都与儿童教育的本质相符合。所以，长时间在祖辈身边生活的孩子，一般都不会感受到太大的压力，这不光可以让隔代亲情变得更加自然亲密，而且有助于孩子健康心理的养成。(www.xing528.com)

一个家庭如果三代同堂的话，祖辈应该常常和孩子说一说悄悄话，并且刻意和孩子的父母保持距离。在这个时候，孩子就会向祖辈们敞开自己的心扉，丝毫不会感到有压力，甚至还会向祖辈们说些年轻父母的“坏话”。祖辈们的心态一般都比较平和，对于孩子的小性子，往往可以更好地包容下来，即便是听到孩子说了自己父母的坏话，也不会气急败坏、暴跳如雷，反而可以帮助孙辈，疏导他们的不满情绪，从而使孩子的生活氛围变得更加轻松和愉快，让他们懂得宽容，对于生活中的各种小事，不会斤斤计较，让孩子健康快乐地成长起来。

美国哈佛大学曾经做过一项研究，其结果显示，常常和爷爷奶奶、外公外婆交流的孩子，一般都擅长解决生活中遇到的困难，纵然是处在突然出现的危机中，也能够让自己保持比较平稳的心态。

因此，祖辈们应该充分地利用自己平和的心态，帮助孩子排解压力，并且在潜移默化之中，让孩子感受到平和心境的力量，从而使孩子更有信心地面对未来。

事实上，教育的本质，就是让孩子没有压力地按天性自然成长，而祖辈们的平和心态，则可以在教育孩子的过程中达到这个目的。祖辈们需要特别注意的是，这里所说的包容并不是纵容。因此，对于孩子的诸多行为，哪些是由于渴望自由的天性而导致的;哪些是无理取闹，只是为了威胁父母与祖辈，祖辈们一定要分清楚。

六郎提示:

祖辈们不仅更有耐心哄孩子，而且因为价值观念与生活方式和年轻人不同，往往会给孩子更好的教育和影响。比如说，祖辈们都经历过人生的风风雨雨，因此性格上面往往要豁达、开明一些，他们往往会用多角度去看待问题，解决问题的方式上也往往更具智慧。