迷茫心理的分析介绍，网络的影响

今天的世界，人人是网页，处处可上网。人们的关注点在网上，兴奋点也在网上。网络正影响着人们特别是广大青少年的价值观念、文化情趣、综合素养、行为方式。

面对大量信息、海量信息，不少人不知所向、不知所取、无所适从，陷入网络以致不能自拔。我们分析，现在不少人面对这三个世界的碰撞和冲突：现实世界、理想世界和虚拟世界。出现一种什么情况？信息异化的情况。信息是人创造的，反过来又控制着人。整个人类经历了自然异化、科技异化、商品异化，如今又进入了信息异化。

有一个现象，不少人基本上是三五分钟时间要拿出手机来看看，看什么？看短信。大家知道不少短信是有用的，但很多是无聊的、无意义的。一个人，他全身心干一件事情，也未必能干好。如果三五分钟就看一次手机，他这样分心，能搞好事情吗？除非他是神仙！是不是也有点信息异化之嫌啊？你被信息控制住了。

2013年初，有位叫崔米娜的韩裔美国妈妈在华尔街日报中文网发表了一篇文章，题目就叫“要不要让孩子用智能手机？”她说上个月去韩国，发现那里“几乎人手一部智能手机，就连70岁的老奶奶也不例外”。“韩国亲戚发现我儿子居然没有智能手机，都替他感到遗憾，甚至问我他们能不能送他一部。”

终于，当儿子借来一台iTouch时，崔米娜最不愿意看到的情况发生了：因为手上的玩具，孩子“根本没有去关注这个他第一次踏足的国家”。“好几次，我都不得不没收iTouch，否则他根本无法用心欣赏博物馆里的陈列品或周围的景观”。(www.xing528.com)

崔米娜观察到的现象，在每一个拥有iPhone、iPad或者其他电子娱乐产品的孩子身上，多少都有所体现。她的文章发表后，很快被各大论坛转载。

智能化电子产品本身是中性的，人们特别是青少年对它爱不释手，主要是心理上的原因。

通过手指触摸、滑动，配合以游戏或者软件中显示的精致图像和声音，完成了一些指令和操作——这个过程，会让一个还没有完全自主能力的孩子意识到自我成就感。用一个专业术语来说，这是一次当自己的代理人（personal agent）的经历。“现实生活让孩子们知道，它们的吃穿住行都依赖父母，平时要听父母的话；但虚拟世界给了他们另一种体验，即主宰自己、由自我发动并完成一件事情而产生的满足感”。

眼下，除了眼科医生频频发出预警外，心理学家最担心的是，处于成长发育期的青少年过度接触电子产品和移动互联网，很容易逃避现实世界而选择沉溺虚拟世界，继而影响他们的人际交往和正常生活。让太多的媒体信息和人们的大脑相连，视角将受到限制，理解力和注意力会下降，选择力和判断力下降，产生迷茫心理，更大的风险将是患上抑郁症和毁坏长期记忆力。