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合理地使用把信送给加西亚的人

时间:2023-04-07 理论教育 版权反馈
【摘要】:一个落实型的领导,不仅要善于发现人才,更要合理地使用人才。合理使用人才,需要注意以下几个方面的问题:第一,用当其时。唐朝著名文学家柳宗元曾经讲过这样一件事:一位木匠出身的人,连自己家的床坏了都不能修,可是他却自称能造房子。柳宗元将信将疑。后来,柳宗元在一个很大的建筑工地上又见到了这位木匠。柳宗元为此很是感叹。领导者使用人才也要避其短处。

合理地使用把信送给加西亚的人

一个落实型的领导,不仅要善于发现人才,更要合理地使用人才。这样,才能把人才留住,让人才成为落实的主体。合理使用人才,需要注意以下几个方面的问题:

第一,用当其时。用当其时,是使用人才要抓住最佳的时机。人的才能和人自身一样,从萌发到鼎盛再到衰退,整个过程是一个抛物线过程。在抛物线的顶峰,即30—45岁之间,精力旺盛,思维敏捷。应当适时“起用”他。而不要因为论资排辈的原因,让他成为“大器晚成”的说辞。

第二,用当其位。用当其位,是要把人才放到适合他的能力发挥的位置上,不要乱点鸳鸯谱。例如:

某家医院,有位医术很高超心血管医生,被某领导看中,推荐他当了卫生局的局长。结果,局长工作没做好,他的医术也无用武之地了。所以,用才未必就得当领导,提拔未必就是重用。关键是要把人才放在适合他发挥能力的位置上。因此,我在一篇文章中说了这样一段话:“如果哪位领导让有交际能力的人扫厕所,让有开拓精神的人守仓库,那这位领导就是‘乔太守’”。

第三,用其所长。用其所长,是使用人才时要扬长避短。这就如唐太宗在《帝范·审官篇》中所说的:“智者取其谋,愚者取其力,勇者取其威,怯者取其慎。”

唐朝著名文学家柳宗元曾经讲过这样一件事:一位木匠出身的人,连自己家的床坏了都不能修,可是他却自称能造房子。柳宗元将信将疑。(www.xing528.com)

后来,柳宗元在一个很大的建筑工地上又见到了这位木匠。只见他发号施令,操持若定,众多工匠在他的指挥下各自奋力做事,有条不紊,井然有序。柳宗元为此很是感叹。

事实上,任何人都有长处有短处。成功的人都是将自己的长处发挥到极致,而尽可能地避其短处。领导者使用人才也要避其短处。避其短处并非是说不看或看不到其短处,而是想方设法限制他的短处,使他的短处不起作用,并弥补他的短处,以促使他的长处能够有效地发挥。

如何用人所长呢?关键是用人时要先看他能做什么,而不是先看职位要求什么,然后把两者结合起来。

第四,用其所愿。用其所愿,是领导在安排下属工作时,应该在可能的情况下,尽量考虑个人的意愿,并努力为他们提供必要的工作环境和条件,以此来推动他们进入最佳心理状态。

事实证明,用其所愿比靠行政命令强迫下属去从事某项工作,会获得更好的人才效益和组织效益。

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