学校心理健康教育的基本概念

对于学校心理健康教育的基本概念，无论是学术界、大众媒体，还是社会公众或学校的实际工作者，一直都存在着称谓混乱的问题。这种现象表明人们对学校心理健康教育工作的某些理解上的不同，同时这种状况已经影响到学校心理健康教育的实践。因此，对学校心理健康教育的基本概念作一些辨析是非常必要的。

学校心理健康教育具体是指教育者根据学生的生理、心理发展特点，运用心理学、教育学及其相关学科的理论与技术，通过心理健康教育课程、心理健康教育活动、学科渗透、心理辅导与咨询以及优化教育环境等有关心理健康教育的途径和方法，帮助学生解决成长过程中的心理问题，促进全体学生心理素质提高和心理机能健康发展的一类教育活动。

“学校心理健康教育”是学校心理健康教育领域中最重要的概念，但同时也是称谓最为混乱的一个基本概念。虽然在目标、内容、形式和方法等方面都大同小异，但在提法上却有相当大的不同。比较常见的主要有两类：一类是基于“心理”与“教育”相结合的称谓，如心理教育、心理素质教育、心理品质教育、心理卫生教育、心理健康教育等；另一类则是沿用了传统的临床心理学的专业术语，如心理辅导、心理咨询、心理治疗、心理卫生等。其中最为常用和较集中使用的有心理健康教育、心理教育、心理素质教育和心理辅导、心理咨询等。

1.心理教育、心理素质教育与心理健康教育。对于“心理教育”和“心理素质教育”，这两种称谓在本质上是一样的，都是素质教育概念的具体化，都是作为素质教育的一部分。这种基于素质教育的内涵及思想道德素质、科学文化素质、身体素质等的称谓，无疑具有时代性，内容上也能与德、智、体形成呼应。心理健康教育与心理素质教育相比有其特定的内涵，其目标、内容、途径等都有一定的特殊性和针对性。

从途径上看，在整个学校教育系统中，心理素质教育是一个十分宽泛的概念，它可以说是无处不在，无时不有。各门学科、各项活动、各种途径都能培养学生的心理素质；而心理健康教育除了一些必要的基本途径外，它较有针对性地运用心理辅导、心理咨询乃至心理治疗的途径和方法。从目标和内容上看，心理素质教育主要是提高全体学生共性的心理品质；而心理健康教育着重于学生心理机能的健康发展和充分发挥，它在培养学生心理素质的同时，还担负着维护学生心理健康乃至心理治疗与康复的任务。

心理健康不等于心理素质，心理健康状况与心理素质高低也不是完全的对应关系。因此，如果用心理素质教育概念来代替或等同心理健康教育概念，那就回避了心理健康教育的特殊性和针对性。

2.心理辅导、心理咨询与心理健康教育。对于“心理辅导”和“心理咨询”，这两个概念不能代替或等同心理健康教育。学校心理健康教育是大教育视野、大教育观念中的一种教育活动，其内涵与心理辅导、心理咨询相比要丰富得多，它可以涵盖辅导、咨询等其他助人活动。(www.xing528.com)

心理咨询则是心理辅导的一部分，面对的是有轻、中度个人问题的正常学生，其功能往往是补救性的，其方式、方法一般是个别进行的。在学校中，心理健康教育不仅要面对少数问题学生，而且要面向全体学生；不仅有特定的心理辅导或一对一的心理咨询，而且还包括大量的各种课程、课外活动，甚至还要担负起向全社会宣传心理健康教育以及指导家庭、社区开展心理健康教育的任务。可见，心理辅导、心理咨询只是学校心理健康教育的一种途径，一种方式方法，并非学校心理健康教育的全部。

近年来，学校、家庭、社会、大众媒体等对学生群体的心理健康状况都给予了前所未有的关注，但是在对学生心理行为以及心理健康状况进行评价时，存在错误认知，往往存在着滥用临床心理学名词术语的现象。对此我们有必要对心理问题、心理障碍、心理疾病、心理异常等概念进行区分和再认识。

心理问题，有广义与狭义之分。广义的心理问题指的是包括心理障碍、心理疾病在内的个体所有的心理问题，通常还有轻、中、重度之分，一般性与特殊性之分；狭义的心理问题是指个体由于外部影响或内部失调而引起的暂时性的心理失衡现象，如因被教师批评、考试失败、同学误解等而导致的困惑、疑虑、苦闷与迷惘等。狭义“心理问题”的发生率很高，可以说每个人在成长过程中都会不时出现这一类问题，但出现这一类问题的人其心理功能并未受到明显的影响，因此并未构成心理障碍或心理疾病。目前大中小学生的心理问题大都是此类心理问题或叫做一般性的心理问题。

心理障碍，是心理功能发生局部障碍的表现。产生心理障碍的人通常会在从事某些活动时有一些明显的不适表现，反应方式出现异常，适应水平显著下降，活动效果受到严重影响。有各种心理障碍的人数比例通常占总人数的百分之几，这些人必须靠“他助”才能康复。

心理疾病，是心理功能出现严重障碍的表现。当事人的自我调节能力和适应能力十分低下，活动能力部分丧失，基本上无法维持正常的学习、生活和工作，如各种精神分裂症、情感性精神病患者等。有严重心理疾病的人数在总人口中大约占2%，一般都需要住院治疗。

从临床角度看，心理障碍、心理疾病都伴随有心理症状，心理症状是它们的表现形式。有心理障碍、心理疾病的人都是心理异常的人。