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文体选择与写作要点

时间:2023-05-07 理论教育 版权反馈
【摘要】:当选定一种文体之后,就要遵守这种体式的要求,不能“四不像”,这也是“高考说明”中明确规定的,否则也有违写作的规律。

文体选择与写作要点

三、文体选择需要注意的几个问题

文体是为了满足表达的需要,而不是为了炫耀门面,更非哗众取宠,为创新而创新,故而,明白文体是为内容、立意服务的,是文章的一个组成部分,而不是目的,此其一。

当选定一种文体之后,就要遵守这种体式的要求,不能“四不像”,这也是“高考说明”中明确规定的,否则也有违写作的规律。如要写诗,就要有诗的意象和意趣,避免以议论为诗,以才学为诗,像后人批判宋诗一样,此其二。

要严格的训练多种文体,只有多种文体烂熟于心,才会有更多选择余地,才能在各种文体中驾轻就熟的选择,利于自己的表达。如鲁迅是位多面手,余光中,既是诗人,又是散文家,此其三。

也许我们中学生做不到“吟安一个字,拈断数茎须”,“两句三年得,一吟双泪流”的推敲,也难得像苏海韩潮的奔放自如,也做不到鲁迅杂文的犀利尖刻,入木三分,做不到托尔斯泰的厚重博大……但江山代有才人出,我们可以踩在巨人的肩膀上,编织属于自己的童话,做科幻之梦,打造时尚广告,制作“网络主页”……毕竟文章是“经国之大业,不朽之盛事”,轻视不得的。做到不薄今人爱古人,那么不仅清词丽句必为邻,而且常写文体常新,层出不穷,美不胜收。文体的创新意味着文章的亮点,以此作为基础,不断的开拓,由此及彼,在文章的思想感情、语言表达等方面各个击破,写作之门就会为你敞开的。

参考文献

[1]王国维.人间词话[M].北京:人民文学出版社,1960。(www.xing528.com)

[2]张少康.中国历代文论精品[M].长春:时代文艺出版社,1995。

[3]童庆炳.文学理论教程[M].北京:高等教育出版社,2004。

[4]张玉能.西方文论[M].上海华中师范大学出版社,2005。

[5]钟启泉.新课程师资培训精要[M].北京:北京大学出版社,2002。

【注释】

[1] 作者简介:四川省自贡市蜀光中学高级教师,四川自贡,邮编:643000

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