发展青年教师党员工作的途径与方法

三、新形势下加强高校青年教师党员发展工作的途径与方法

面对新形势下发展青年教师党员工作中存在的问题，应以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、和“三个代表”重要思想为指导，围绕培养和造就一支高素质的青年教师队伍，切实加强发展青年教师党员工作。

(一)提高对发展青年教师党员工作的认识

全面贯彻党的教育方针，培养和造就社会主义事业建设者和接班人是我国高等教育的根本任务，建设一支高素质的教师队伍是完成这一任务的保证。当前，高校教师队伍进入新老交替的又一个高峰期，教师队伍特别是青年教师队伍建设的任务更为紧迫。切实加强和改进发展青年教师党员工作，建设一支高素质教师队伍。通过加强对青年教师的思想政治教育工作，帮助和引导青年教师树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定建设有中国特色社会主义的理想和信念，使他们成为政治强、业务精，乐于奉献的合格的青年教师。

目前，对加强发展青年教师党员工作，还不同程度地存在着思想认识不够到位，措施不够得力等问题，特别是随着我国高等教育事业的快速发展和高校内部管理体制改革的深入，给发展青年教师党员工作提出了许多新的问题，也给高校党务工作者提出了许多新的研究课题。这就要求我们必须按照“三个代表”的要求，解放思想、实事求是，认真探索新形势下发展青年教师党员工作的规律，用以指导我们的实际工作，为顺利完成高校的根本任务服务，为加快高校的发展提供坚强的组织保证。

(二)健全完善有关制度，加强青年教师入党积极分子的培养和教育

1.建立优秀青年教师入党目标责任制，有组织、有计划地发展优秀青年教师入党。各党总支、党支部要把培养和发展优秀青年教师入党列入任期目标，落实责任。总支、支部每位成员都要抓青年教师积极分子的培养、教育工作，加强调研，摸清青年教师的思想情况，制定发展青年教师入党工作的年度计划，定期检查落实情况。

2.进一步坚持和完善入党积极分子联系人制度。确定联系人，经常与积极分子谈话，考察了解他们在思想、工作、生活等方面的情况及存在的问题，及时向党组织反映，以解决他们的实际困难，并及时做好思想教育工作，不断提高他们对党的认识。(www.xing528.com)

3.建立适合青年教师特点的培训教育制度，提高入党积极分子的思想认识。青年教师学历层次高，知识面广，思想活跃，接受新知识的能力强，有较强的开拓精神和自主意识。因此，对他们的培训教育，要采取多种切实可行的方式方法，并落到实处。特别要利用党校的短期集中培训，对青年教师积极分子进行系统的党的基本知识教育和马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想教育及党性教育，坚定共产主义理想和社会主义信念，坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心，努力培养党性观念。

(三)必须采取有效措施，积极做好青年教师党员发展工作

1.加大宣传教育的力度。做新时期的党务工作，应“与时俱进”地更新观念，拓宽思路，注意改变某些传统的、封闭的工作方式，遵照“既慎重又积极”的发展方针，有计划有重点地向在教学、科研和管理工作中表现突出或有潜力的青年教师开展宣传教育工作，鼓励其进步，帮助他们提高认识，树立远大的共产主义理想信念，确立政治追求目标。

2.党政密切配合。要把发展党员工作与教学、科研工作紧密结合起来，创造条件为青年教师提供展示才华的舞台，指导他们参与教学竞赛，申请科研项目，使他们获得有力的事业支撑。

3.把握好发展时机。对在大学时代提过入党申请或被列为重点培养对象和发展对象的新教师，要及时通过询问本人、查阅档案，将关系接转过来，纳入培养计划，继续培养教育，让他们感受到党组织的关怀;对来校工作两年以上，并且表现优秀的教师，把过去培养的情况与现在衔接起来，统一考察，若基本符合条件，就及时发展、吸收入党;对长期在本单位工作，一贯表现优秀，并已提出申请的青年教师，应加强培养，及时把他们吸收到党内来。

总之，高校党组织应当从党和国家长远发展的战略高度，从学校发展的战略高度，重视青年教师的党员发展工作。胡锦涛总书记指出:“一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年。一个有远见的政党，总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。”只有坚持不懈地用党的基本理论和党的基本路线武装青年教师，用现代科学知识和人类社会创造的一切文明成果提高青年教师，用党的优良传统和作风教育青年教师，用党自身的形象去吸引和凝聚青年教师，跨入新世纪的一代青年教师队伍和党员队伍才会健康成长，我们党的事业才会不断兴旺发达。