加强高校学生公寓管理：重要性分析

一、加强学生公寓管理的必要性

教育部在《关于进一步加强高等学校学生公寓管理的若干意见》中明确指出:“各地、各级教育行政部门和各高等学校，都要从实践‘三个代表’重要思想的高度，坚持管理育人、服务育人、环境育人的宗旨，把改进和加强学生公寓管理作为高等学校后勤社会化改革进程中的一项重要任务，积极探索、大胆实践、努力完善管理机制，提高学生公寓的管理水平。”学生公寓管理直接关系高校的教学秩序和稳定。只有认真学习贯彻文件精神，才能把握学生公寓管理的重点和基本原则，做好学生公寓管理工作。(www.xing528.com)

我国高校的育人目的是为社会主义现代化建设培养德、智、体、美全面发展的合格人才。高校后勤工作则是为培养合格人才这一最终目标服务的，可以说，高校后勤工作是高校办学的前提条件和物质基础。而学生公寓的管理和服务是高校后勤工作的重要组成部分。学生宿舍是大学生生活与学习的重要场所，也是高校对学生进行政治思想教育，实现管理育人的重要阵地。要牢牢占领这块阵地，就要妥善解决大学生“住”的问题，才能保证他们有充沛的精力和良好的状态投身学习。因此住宿的重要性决定了学生公寓管理与服务工作的重要性。俗话说“安居才能乐业”，对于大学生来说，“安居才能乐学”。他们进入高校，首先面临“住”的问题，如果“住”的问题解决不好，学习、生活等一系列问题都无从谈起。其次，学生公寓还具有育人功能。我国新入校的大学生，独生子女占大多数。我国初级教育比较忽视学生社会能力的培养，而家长们为了让孩子能考上大学，竭力为他们营造“一心只读圣贤书”的氛围，孩子的任务只是学习，除此之外一切由家长全包。因此，初入大学校门的学生挫折教育明显缺乏，这就必然导致学生的生活能力、社交能力、运用能力较差。大学生宿舍既是他们的栖身之处也是他们的第二课堂，而宿舍教育又不同于学生在教室中所接受的教育，因为:(1)学生在宿舍的时间要多于在教室的时间，大约每天2/3的时间在宿舍;(2)在宿舍的纪律要求、集体观念约束程度较低，学生们比较放松随便;(3)个人利益相碰较多，容易发生矛盾，如果不进行有效的沟通和理解，就会导致心理问题进而诱发行为偏差。近年来大学生自我伤害、相互伤害事件的频繁发生，反映出一部分学生的心理健康、心理素质存在严重的偏差。因此加强和完善学生公寓的管理职能，就显得尤为迫切和需要。国家教育部高度重视这项工作，明确要求各高等学校务必加强领导，明确职责，在推进高校后勤社会化改革过程中，要把对学生公寓的管理，特别是对公寓内学生的思想教育、日常行为管理作为高校教育和管理的一项主要职责，不能有丝毫忽视和松懈，不能推向社会，不能留下教育的空白点。