【摘要】:学生的世界观、人生观、价值观的取向与以往已大为不同,对高校德育工作造成了很大的冲击,使高校学生思想政治工作面临着严峻的挑战。
(一)时代的迅速发展对辅导员工作的新要求
知识经济时代的到来,全球化、信息化、网络化的加速,使中西方文化大融合。高校与整个社会交流也日益丰富,接受信息途径增多,使学校教育的权威影响力逐步减弱,社会上各种负面影响正在侵蚀当代大学生,不同程度地冲击着当代大学生的思想。学生的世界观、人生观、价值观的取向与以往已大为不同,对高校德育工作造成了很大的冲击,使高校学生思想政治工作面临着严峻的挑战。
(二)大学生自身特点的变化对辅导员工作的新要求(https://www.xing528.com)
大学是各种思想交汇的地方,大学生是社会思想最敏感的群体之一。当代大学生相当一部分是独生子女,生活在和平开放和日渐富裕的社会环境里,处于思想逐步走向成熟的阶段,接触的社会信息也比以往骤然增多,这种环境孕育了他们的优点和缺点。理解与不理解的东西,正确与不正确的内容,使他们在相信与不相信之间难以抉择,导致价值冲突尤为显著。世俗化、个人中心主义、现代理性主义等不良心态影响着大学生未来的发展方向,也是大学思想政治教育需要解决的问题。
(三)高校管理体制的改革对辅导员工作的新要求
我国的高等教育已由“精英教育”步入“大众教育”阶段,高校扩招后迅速膨胀的学生规模使生源质量有所下降,学生素质出现了不同程度的滑坡现象;师生比和生均拥有资源严重失衡;学习方式的改革——学分制、生活环境的社会化等等。面对这些新情况,传统的管理模式已不适应新形势的发展,这一切都影响着高校学生思想政治工作的实效性,也向从事学生思想政治教育的辅导员工作提出了更高的要求。
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