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优化学生公寓,创造育人环境

时间:2023-05-07 理论教育 版权反馈
【摘要】:另外,学生个人素质的差异也使得公寓楼内的偷盗事件时有发生,使学生的身心和安全受到伤害。宿舍内的学生卧具破坏严重,造成维修经费的超支。而学生公寓的稳定是学校稳定的重要保证。因此,在我校新校区学生公寓建设中,应建立健全学生宿舍卧具管理制度,对宿舍内的门窗桌椅进行价格评估,在公寓楼内安装监控系统。

优化学生公寓,创造育人环境

一、加强学生公寓楼内的软硬件设施建设创造良好的育人环境

学生公寓是对学生进行思想政治教育的基础。如果说公寓楼内的基本设施为硬件,那么,公寓楼内的管理方式就是其软件。软硬件的好坏直接影响到学生的生活学习,进而影响到对学生的思想政治教育。《教育部关于进一步加强高等学校学生公寓管理的若干意见》中也指出:“学生公寓是学生日常生活与学习的重要场所,是课堂之外对学生进行思想政治工作素质教育的重要阵地。”

(一)我校学生公寓现行的管理方式

我国目前各个高校针对自身不同的管理体制、运行方式,分为:行政型管理模式,由学校后勤部门负责学生公寓楼的管理,由学生工作部负责学生的思想教育工作;直管型专业化管理模式,即由开发商自己组建的物业公司或学校自办物业公司对学生公寓楼进行管理,由学生工作部、学生会、学生代表和物业公司共同组成管委会对学生在宿舍内的行为进行规范教育;托管型管理模式,即学校通过公开招标的方式将校内学生公寓楼委托给社会上的物业公司进行管理。而我校现行的学生公寓管理方式就是一种典型的行政型管理模式,公寓楼内就像一个小的社会,水、电、暖、电话、网络,各部门各司其职。公寓中心负责学生宿舍分配、家具配备和宿舍内卫生检查;维修中心负责房屋门窗、玻璃水电维修;保卫处负责宿舍治安防火;学生处及各院系、辅导员负责学生思想政治教育。这种领导体制接口多,各自为政,相互脱节,遇到问题容易扯皮,学生宿舍的多功能作用难以发挥。因而造成学生思想上的不稳定。因此,在我校新校区的公寓建设中应建立以人为本的管理理念,把个性化的人作为主体来进行工作,把人的需求作为工作的基础,向学生提供优质服务,为住宿学生提供安全有序、环境优美的住宿环境。(www.xing528.com)

(二)我校学生公寓现有的硬件设施

学生公寓的硬件设施,指的是学生住房、家具、床上用品、网络、电话等与学生生活密切相关的设备。我校南北两个校区共计有学生宿舍2275余间,学生在校人数达1万5千余人。我校的学生入住已达到极限,学生住宿有8人间、7人间、5人间,有上下铺、有组合床,这就使学生公寓管理难度增加。表现如下:经济上,学生经济贫富悬殊加剧,在校消费走向多元需求;思想上,以自我为中心,自由散漫,无视集体和团体利益;生活中,在公寓内酗酒,通宵上网,言行粗俗等等问题。另外,学生个人素质的差异也使得公寓楼内的偷盗事件时有发生,使学生的身心和安全受到伤害。宿舍内的学生卧具破坏严重,造成维修经费的超支。而学生公寓的稳定是学校稳定的重要保证。因此,在我校新校区学生公寓建设中,应建立健全学生宿舍卧具管理制度,对宿舍内的门窗桌椅进行价格评估,在公寓楼内安装监控系统。切实保证学生的自身利益和安全。

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