【摘要】：班主任必须坚持正确的政治方向，在重大政治问题上要立场坚定，旗帜鲜明，与党中央保持高度一致，坚决维护党和国家的利益及学校稳定。新世纪要培养具有创新意识的人才，这意味着要求班主任具备相当程度的综合素质，具备多种知识技能，成为复合型人才。
一、班主任应具备的基本素质
班主任的基本素质主要包括:
1.思想政治素质。思想政治素质至关重要，它决定着办学方向和人才培养方向。班主任必须坚持正确的政治方向，在重大政治问题上要立场坚定，旗帜鲜明，与党中央保持高度一致，坚决维护党和国家的利益及学校稳定。要具备敏锐的政治鉴别力，能够准确判断形势把握方向，从而正确教育引导学生。(www.xing528.com)
2.业务素质。班主任要有过硬的管理能力，适应新时期学生事务管理的要求;要有高超的工作艺术和思想教育水平，善于与大学生进行思想交流;要有很强的组织能力，组织开展好大学生思想政治教育的各项工作;要有团队精神，善于与大家合作，与专业课教师沟通，形成工作合力;还要有一定的科研能力，能够不断研究新的问题、新的情况，提出新的思路、新的举措。
3.综合素质。新世纪要培养具有创新意识的人才，这意味着要求班主任具备相当程度的综合素质，具备多种知识技能，成为复合型人才。要具备运用新技术做好工作的能力，利用计算机网络等开展大学生思想政治教育;要有一定的法律知识，增强依法治校的观念;要具备一定的心理健康教育和咨询能力，积极与大学生进行谈心交流;还要具备相当专业知识、外语水平、语言表达能力等，能够与大学生平等对话。
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