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慈幼院生活剪影

时间:2023-05-07 理论教育 版权反馈
【摘要】:慈幼院中的生活剪影慈幼院五年级马秉林寒风吹刮着大地,小孩们正在甜睡,而我们这一群——担负起“管、教、养、卫”的责任的大孩子——却早已脱离了这温暖的被窝,因为时钟告诉我们:“天就快亮了。”“分管合教”是我们的教育原则,管理是以科室为单位,每个科室有一个教师负责指导孩子日常的生活和教育。这样我们的生活才不致太苦。晚点,这是睡前的重要工作,值日导师把整天过去的功课和生活,来一个检讨和指正。

慈幼院生活剪影

慈幼院中的生活剪影

慈幼院五年级 马秉林

寒风吹刮着大地,小孩们正在甜睡,而我们这一群——担负起“管、教、养、卫”的责任的大孩子——却早已脱离了这温暖的被窝,因为时钟告诉我们:“天就快亮了。”

窗外的明月躲进山去了,星星闭了眼睛,东方出现了白白的银灰色。我们的导师向着我们呼唤:“我们拜主的工作、学习也都快要开始了。”接着哨子的声音连续地响,我们便迅速地归入队伍,由队长领着到水房去洗礼拜,这就是值日老师的第一课工作。礼拜完毕后,接着,童军和体育导师执行他们的职务——早操。

太阳出来了,露出红红的笑脸来参加我们的早操。队长的口号发出了:“和教师行相见礼。”

“向后转”,小孩们转身过来了,四十多个孩子排成一横队,在尊重严肃的敬礼中,静静地,我好像听见了大众的心声。虽然在这寒冷当中,而内心却充满着温暖的爱,尽管社会还有许多残酷,而伊斯兰宗教到底还是和平的。

早操完毕后,接着就是四节课,科室、宿舍和办公厅,虽然都很简单,但是到底都是清洁。“分管合教”是我们的教育原则,管理是以科室为单位,每个科室有一个教师负责指导孩子日常的生活和教育。教学是以经典与科目为单位,每位教师都负责几个科目以上。在宿舍我们是家长,在课室我们是教师,在游戏场我们是大孩子。(www.xing528.com)

中午,我们同在一起儿吃饭,菜和饭虽然不算好,不过在整个衣、食、住,已有事务组、教导组、会计组……各部门的通力合作之下改进着。但是我们还希望教胞们尽力地捐助。这样我们的生活才不致太苦。

上完下午第五节科目,太阳已经下山了。

晚饭后,就是温习的时候,有的在读书,有的在温习经典。

晚点,这是睡前的重要工作,值日导师把整天过去的功课和生活,来一个检讨和指正。

熄灯了,静静地。小孩们正在享受着甜美的梦。

——《广州回协》,1948年1月

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