研究型大学青年教师缘何参与大学国际化 对“青椒”学术职业困境的思考
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- 2023-08-22研究类型大学青年教师参与大学国际化并思考青椒学术职业困境
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- 2023-08-22加强利益承诺、个体支持与多方位投资:研究青椒学术困境
- 2023-08-22青年教师参与大学国际化的思考及对学术职业困境的反思
- 2023-08-22大学国际化对青椒困境的思考
- 2023-08-22混合研究设计:质量定量方法结合,解答研究问题
- 2023-08-22研究型大学青年教师参与国际化缺乏支撑时间问题