2026年年小学四年级德育工作计划要点有哪些(精选3篇)

小学四年级德育发展计划

一、班级现状分析

在过去的一个学期中，我们班的教育管理工作取得了一定成效。绝大多数学生性格开朗，彼此间友好相处。他们诚实守信，愿意为自己的目标努力，并展现出较强的学习主动性。同时，很多学生具备一定的自理能力和团队合作精神，大多数同学能够自觉遵守校规，努力维护班级形象。

然而，由于我们班大多数学生来源于农村，部分同学存在一些不卫生的生活习惯。另外，由于家庭结构的影响，一些孩子因父母外出打工，缺乏亲人的关怀，情绪上表现出较强的依赖性与叛逆性；部分同学在言语和行为上较为粗俗，并且个体主义倾向明显，自我中心心态严重，缺乏应有的组织意识。还有极少数学生因为家庭溺爱，养成了懒惰的习惯，不尊重他人和他人的辛勤劳动，心理素质相对较差，情绪波动较大。

二、指导思想

我们将坚持以“德育为先”的原则，结合《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，努力培养出德才兼备的小学生；要以理想信念为引导，塑造品德高尚、学识渊博且遵守纪律的新一代人才。通过树立学习榜样，激励全面的心智发展，促进学生们形成积极向上的道德品质和良好的人格素养，同时鼓励学生开拓创新、勇于探索。

三、工作目标(https://www.xing528.com)

我们的总体目标是：以思想教育为核心，促进班级和谐，帮助学生建立自信，明确学习的方向与价值观，形成健康的心理状态和良好的品行。致力于提升班级的整体氛围，构建良好的学习风气，提升每位学生的道德与行为规范。

四、工作措施

1. 强化班级管理，落实细则：要严谨记录班级日常管理情况，认真落实学校的规章制度以及学生行为考核标准。通过建立正面榜样的机制，发掘每位学生的闪光点，实现“以优带优，以良促良”的互助体系，让学生在展示中互相学习，促进共同提升。

2. 组织主题活动，丰富校园生活：定期策划有主题的班会和丰富多彩的文体活动，关注学生身心健康的发展，引导他们纠正不良行为习惯，逐步形成优良的道德品质和集体荣誉感，增强班级整体向心力。

3. 关爱学生，提供支持与鼓励：对每一位学生给予充分的关心与理解，耐心倾听他们的担忧与困难，尤其是留守儿童。帮助他们解开心结，重拾对学习的热情。通过开展“互助学习”等活动，构建温暖的班级氛围，让学生在快乐学习中共同成长。

这个德育发展计划旨在促进学生德智体全面发展，期望通过各种措施的实施，让每一位学生都能在积极的环境中健康成长。

标题：小学四年级综合素质提升方案

内容：为促进学生全面发展，我们将在新学期大力实施“素质教育”理念，注重小学生道德规范和行为习惯的培养，结合年级组的实际情况，积极推行“寓教于乐，全面发展”的教育宗旨，致力于营造“和谐班级”的氛围，促进每个学生的个性化成长。

1. 工作目标

提升家庭和学校的协同合作，增强家庭教育质量，提高学生的综合素养。

2. 工作重点

(1) 在开学初，我们将制定详细的年级组教育指导计划，组织各班班主任开展针对学生及其家庭的综合素质教育指导。班主任需积极与家长沟通，调动积极性，共同促进学生的学习与成长。

(2) 积极推进《家庭教育促进计划》的实施，总结已有的实际研究经验。各班将开展一次家庭素质教育活动，以丰富指导内容，并与家长共同参与评比，以提升活动质量。(https://www.xing528.com)

(3) 创新家庭教育指导的方式

A. 参与学校家庭开放日活动，定期与家长交流，通过面对面的方式，解决家庭教育面临的问题。

B. 针对特殊情况的学生，进行重点家访，关心每一个孩子的成长，传递爱与关怀。

C. 认真更新和维护《学生成长手册》，利用这一工具增强家校联系，促进信息共享。

D. 深化学习型家庭的评估与创建，鼓励每个家庭积极参与，为孩子搭建良好的学习环境。

通过以上措施，我们希望在新学期内不仅提升学生自身的道德品质和学习能力，也能有效提高家庭教育的参与度和效果，共同为学生的健康成长保驾护航。

新的学期已经开始，我作为四年级班主任，面临着全新的挑战与机遇。相比于往年，学生们在思想和行为上都有了显著的进步。在此基础上，本学期我将更加重视学生的综合素质发展，通过德育教育的多样化手段，帮助学生在全面成长中树立正确的价值观和人生观。

首先，我将着重加强日常行为规范的教育。我们将推行“文明、礼貌、守纪律、讲卫生、爱护公共财物”的基本准则，让学生在潜移默化中理解和感受到师生之间、同学之间应有的相互尊重和理解。我会鼓励学生在课间参与有益的体育活动，如跳绳、踢毽子等，通过这些活动培养团队合作精神和积极向上的班级氛围。

其次，我计划定期对班级的纪律和行为进行总结和反思。每周一，我会组织学生回顾《小学生日常行为规范》，提高他们的道德意识。此外，我会在班会上增强安全教育，关注交通、饮食及游戏等方面的安全知识，确保学生在校内外的安全。

我深知，良好的学习环境是培养独立思考能力的重要保障。因此，我将督促学生遵守课堂纪律，不断提高他们的学习效率。我还会把重点放在提高书写能力上，借此机会帮助学生养成良好的书写习惯，使他们在新的学期迈出更稳健的一步。(https://www.xing528.com)

家庭与学校的紧密联系同样至关重要。我会与孩子们的家长保持积极沟通，鼓励他们参与到孩子的教育中。我计划定期召开家长会，并进行针对家庭困难学生的赴访，确保家长能够及时了解孩子在校的表现，以形成家校合力，共同推动孩子的成长。

最后，我将配合学校的各项工作，注重发挥学生的主动性与创造性。通过选拔优秀同学作为写作榜样，激发大家的创作热情。鼓励学生之间开展互帮互学活动，提升彼此的德育素养。同时，我还会积极利用国旗下讲话的机会，让每位学生都能展示自己，锻炼自信心和表达能力。

本学期，我们将共同努力，营造一个健康、积极、向上的班级文化，让每一个学生都能在德育的熏陶下，茁壮成长。