如何制定小学四年级德育工作计划(精选3篇)

小学四年级德育活动实施方案

【工作目标】

在本学期，我们将充分发挥阳坊小学四年级班主任的作用，以“建设和谐班级”和“全员参与”为动力，通过开展丰富多彩的德育活动，引导学生树立正确的价值观和人生观。在这个过程中，重点关注学生的道德修养和行为习惯的养成，努力营造一个积极向上的班级氛围。同时，加强与家长和社会的沟通，构建良好的支持系统，帮助学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

【班级现状】

经过一个学期的共同努力，四年级学生在学习和道德品质方面取得了显著进步：班级凝聚力增强，学生对集体的认同感得到提高，学习成绩有所提升。不过，仍存在一些问题，比如课堂纪律和学习兴趣有待进一步改善。本学期，我们将致力于打造一个更加优秀的班集体，着重培养学生的道德观念、行为习惯以及合作能力。

【教育目标】

- 班级培养目标：培养学生积极的人生态度和学习热情，使其在思想上有所成长。

- 教师形象目标：展现真诚、务实与关爱的教师形象，引导学生树立正确的价值观。

【方法与措施】

1. 基本管理与规范：

- 加强日常行为规范的学习，制定班级文明公约，让每位学生共同参与签署，并由班干部定期监督落实情况。

- 利用每周的主题班会，从思想道德、学习态度等方面对学生进行引导，记录班会讨论内容和感悟。

- 定期召开班干部会议，及时了解班级动态，培养班干部的组织能力和责任感。

- 注重班级环境的美化，鼓励大家参与布置，使班级充满朝气与活力。

- 注重体育活动的开展，保证课间操和眼保健操的质量，提高学生的身体素质。

2. 安全教育：

- 组织学生通过晨会、班会等形式学习安全知识，增强他们的自我保护意识。

- 开展安全知识宣传活动，鼓励学生自己制作安全知识的宣传墙报，提升安全意识。

- 制定班级安全公约，强调危险行为的禁止，如不玩火、不随意靠近水边等，确保学生的安全。

3. 家校共育：

- 加强与家长的沟通，定期反馈学生的学习和生活状态，督促家长共同参与教育工作。

- 针对不同方面的学生制定个性化的辅导方案，鼓励学习困难的学生积极参与课堂，同时表扬表现突出的学生，增强他们的自信心。

【特色工作】

针对班级中部分同学注意力不集中和学习成绩不理想的问题，我们将实施个别辅导和关注机制。具体措施包括：(https://www.xing528.com)

- 创建“学习帮扶小组”，鼓励同学们互相学习、共同进步。

- 对表现出色的同学进行公开表扬，激励其他同学向他们学习。

- 为学习困难的同学提供更多展示自我的机会，帮助他们树立自信心。

- 积极与家长沟通，了解学生在家的学习和生活情况，形成教育合力。

【月度工作安排】

- 二月至：

- 开展寒假总结，布置相关作业。

- 组织教室整理与布置，调整班干部队伍。

- 集体学习安全知识，制定安全公约。

- 三月：

- 开展以“感恩”为主题的教育活动，提升学生的情感认知。

- 评选“文明小标兵”等，鼓励学生积极表现。

- 四月：

- 利用传统节日推进“弘扬传统文化”的思想教育。

- 开展“卫生与学习”等评比活动，提升集体认同感。

- 五月：

- 加强生态文明教育，引导学生树立环境保护意识。

- 开展多种类的文艺活动，鼓励创作与传播。

- 六月：

- 组织“庆六一”主题的文艺活动，展示学生才艺。

- 准备安全知识的宣传板报，让学生巩固安全意识。

通过本学期的努力，我们期待四年级能成为一个充满正能量和向上氛围的优秀班级，为学生的全面发展奠定良好基础。

标题：四年级德育工作策略与实施方案

内容：

随着新学期的来临，我继续担任四年级二班的班主任。在本学期的德育工作中，我计划以激励为导向，注重学生的全面发展，通过多种活动和教育方式，提升学生的思想素养和道德品质。以下是我为班级制定的德育工作计划：

一、增强日常行为规范

1. 设立班级行为规范，并倡导“八大行为准则”，包括讲文明、守纪律、讲诚信、爱护环境、尊重他人、团结友爱、遵守时间和爱护公共财物。在课间，鼓励学生参与健康、富有意义的活动，比如跳舞、剧场表演等，以此提高他们的团队协作和交流能力。

2. 利用晨会和班会的时间，开设心理健康及道德教育主题课程，帮助学生认识自我，提升其情感管理能力。我们会定期总结班级情况，应用积极的视角来反思问题，增强学生的责任感。同时，通过安全知识教育，强化他们对交通、饮食及其他安全问题的认识。

3. 在课堂上，培养学生良好的学习习惯，鼓励他们主动发言，并对回答问题和书写的标准进行严格把控。新学期的目标是在书写质量上实现飞跃，帮助学生建立自信和提高他们的学习效果。(https://www.xing528.com)

4. 加强与各科教师的合作，密切关注学生的学习动态。对学习中出现的任何问题，及时与任课教师沟通，共同制定解决方案。同时，注重家庭的教育作用，通过定期家长会和家访，与家长保持沟通，共同关注孩子的成长和学习，尤其是对那些面临挑战的学生。

二、结合学校活动，推动德育发展

1. 鼓励有写作特长的学生分享他们的经验，通过同学们的积极参与，激发全班对写作的浓厚兴趣，营造一个良好的学习氛围。

2. 继续组织“小学社会综合实践活动”，鼓励学生积极参与，真实体验劳动的乐趣，同时在实践结束后撰写总结，让他们在动手实践中学会反思和成长。通过多种形式的评比与互助，促进学生之间的交流与合作，进一步增强德育教育的实际效果。

通过以上措施，我期望在新的学期里，能够培养出更加自信、友善和负责任的学生，使他们在各个方面都能更好地发展。

小学四年级德育工作方案

一、指导理念

在小学的德育工作中，将深入学习和贯彻国家关于加强未成年人思想道德建设的相关政策理念，明确德育在教育过程中所扮演的重要角色。我们将结合学生的年龄特点和心理发展规律，探索适合当今社会发展的新方法。强调弘扬民族精神与基础文明行为教育，提升德育工作的针对性与有效性，以此推动我校德育工作整体水平的提升。

二、工作目标

1. 坚持“以人为本”的教育理念，将德育贯穿于学校的各个方面，促进学生的全面发展。

2. 力争师生犯罪率为零，确保学生的道德行为合格率达到100%。

3. 提高在校安全意识，致力于将事故发生率降至零。

三、工作思路

1. 将学生放在工作中心，以道德教育为首要任务，注重促进学生的全面发展。

2. 每月聚焦一个德育主题，通过培养良好的习惯来促进学生的道德教育，融入爱国主义、集体主义和社会主义教育，增强学生的社会责任感。

3. 加强班主任队伍的建设，强化教师的道德榜样意识，推动“以德立教”的理念。

四、重点工作

（一）以人为本，优化团队建设

教育是教化心灵的重要事业，学校内需营造一个全员育人的氛围，树立“每个人都是德育工作者”的共识。教师需时刻践行德育，以身作则，兼臻教育家的理想。注重结合学校的工作重心，提升德育工作队伍的执行力。

（二）丰富活动形式，培养文明学生(https://www.xing528.com)

1. 强化安全和法治教育，确保其成为德育工作的长期重点。

2. 利用重要节日，例如教师节、国庆节等，开展丰富的德育活动，引导学生树立正确的价值观。

3. 开展环保教育，培养学生的环保意识和责任感，从身边的小事做起，发扬“绿水青山就是金山银山”的理念。

（三）夯实基础，提升德育效果

1. 在学期初开展“文明生活的启蒙”训练活动，引导学生学习和遵循《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，落实行为管理。

2. 加强少先队组织的建设，制定并执行德育活动的计划，确保活动有序开展，形成常态化机制。

3. 推行教师值日制度，定期点评班级表现，确保文明礼仪、卫生和纪律等方面持续改善。

4. 利用学校广播等阵地，定期播放德育内容，培养学生的参与感，使其成为爱国主义教育的重要渠道。

（四）三方协同，共同发展

1. 加强学校、家庭与社会的联动，形成合力，共同推进德育工作，让家长参与到教育过程当中。

2. 设立家长学校，提升家庭教育水平，帮助家长更好地参与孩子的成长。

3. 特别关注特殊家庭如单亲、离异和贫困家庭的孩子，通过针对性的教育与关怀，帮助他们感受到爱的温度，健康成长。

通过上述工作，我校将不断探索和推进德育发展的新模式，以期为学生的健康成长铺稳道路。