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优化人力资源:重视教育和开发,提升质量

时间:2023-05-22 理论教育 版权反馈
【摘要】:人力资源包括数量和质量两个方面。这是我国长期以来只重视人力资源的利用,忽视人力资源的开发所造成的。因此,重视教育和人力资源开发,不断提高人力资源质量,这是当前急需解决的首要问题。

优化人力资源:重视教育和开发,提升质量

(一)人力资源的含义

人力资源是指一定范围内的人口中具有劳动能力的人口总和,是能够推动整个社会经济发展的具有脑力和体力劳动能力的人口总称。

人力资源是一切资源中最宝贵的资源,是第一资源。人力资源包括数量和质量两个方面。人力资源的最基本方面,包括体力和智力,从现实应用的状态,包括体质、智力、知识、技能四个方面。

我国人力资源丰富,但是人才资源却相对匮乏。这是我国长期以来只重视人力资源的利用,忽视人力资源的开发所造成的。因此,重视教育和人力资源开发,不断提高人力资源质量,这是当前急需解决的首要问题。

(二)人力资源的特征

1.生物性

人力资源存在于人体之中,是有生命的活资源,与人的自然生理特征相联系。

2.能动性(www.xing528.com)

在经济活动中,人力资源是居于主导地位的能动性资源。人力资源不同于其他经济资源之处就在于它具有目的性、主观能动性和社会意识。

3.可再生性

人力资源是一种可再生的资源。它可以通过人口总体和劳动力总体内各个个体的不断替换更新和恢复得以实现,是一种用之不尽、可充分开发的资源。随着人力资源的知识更新、经验积累、能力开发和个性完善等一系列自我补偿和丰富的过程,人的内在质量也随之增多。

4.时效性

人力资源的形成、开发和使用都会受到时间因素的限制。从个体角度来看,作为生物有机体的人,有其生命周期,且各阶段的体力和智力能力都有所不同。从社会角度来看,人才的培养和使用也有培训期、成长期、成熟期和老化期。因此,人力资源的开发必须尊重其内在规律性,以使人力资源的形成、开发、分配和使用处于一种动态平衡之中。

5.社会性

从人类社会经济活动的角度来看,不同的劳动者一般都分别处于各个劳动集体之中,构成了人力资源社会性的微观基础。从宏观上看,人力资源总是与一定的社会环境相联系的,它的形成、开发、配置和使用都是一种社会活动。从本质上讲,人力资源是一种社会资源,应当归整个社会所有,而不应仅仅归属于某一个具体的经济单位。

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