模特表现力的培养技巧

表现力是指模特通过自身所具备的认知、理解、观察、想象等能力，结合自信心，把服装设计内涵和主题思想转化为内在情感，再通过肢体语言的外部形态进行表达，用以吸引和感染观众的一种能力。技能的表现仅仅是满足模特展示的基本手段，表现力才能够使模特的表演艺术向更高层次延伸，实现内在精神气质和外在动作表现的完美统一。

（一）培养模特表现力的重要作用

服装表演是一种实践性很强的视觉艺术，是通过模特的动作、神态、情感等进行表达的艺术。服装表演和其他舞台表演是有很大区别的，在设定的具体场景内，模特从上场到下场往往只有短短几十秒钟的时间长度，表演必须连贯、一气呵成，绝不拖泥带水。模特通过表演与服装所代表的人物形象进行重合并经过适度夸张演绎，使之更加完美升华。服装表演对模特肢体语言技巧的要求较高，但仅仅有激情的肢体语言是不够的，仍需要有控制、有节奏的表达方式，表演不仅要重视“形似”，更要重视的是“神似”，注重富有象征意义的个性化色彩。充足的表现力，可以挖掘模特的可塑性，使模特在表演内容上获得丰富的体验，将个性与不同风格的服装相融合，进行充分的演绎和表达，使展示具有真正的艺术感染力。不同风格的服装体现的内涵不同，模特表现力的发挥有助于对服装风格的诠释，如古典服装风格应体现出华美、高雅、含蓄；都市服装风格应体现出热情、明艳、性感；田园服装风格应体现出自然、亲切、恬适；休闲服装风格应体现出轻松、随性、自在；职业服装风格应体现出稳重、干练、洒脱；不同民族服装风格应体现出或奔放、豪迈、热情或素雅、清秀、静美；一些非主流文化服装风格应体现出叛逆、冷酷、颓废或诙谐、怪诞、狂放等。

表现力的培养是对模特的外部形态和内部情态的双重培养，符合模特个体发展需要。表现力的培养可以发展模特心理需求，激活模特的感性因素，满足模特身体感知觉的发展需要，并能开发审美素质的潜能。

（二）培养模特表现力的方法

培养表现力，应该针对影响模特表现力的因素进行训练，从基础上对模特进行改善和提高，使表现力得到更充分的提高。

1.加强表演技能的训练　表演技能是表现力训练的核心，模特的表演技能是表达思想和感情的首要手段，是一切其他表现因素的基础。通过表演技能的训练，可以掌握各种不同类型的服装展示动作，培养本体感觉、节奏感等基本素质，技能训练需要有一定的训练量，才能形成动作的熟练性、稳定性和艺术性。技能训练中可以采用录像及镜面观察方法，通过观察动作力度是否适中、是否协调优美以及表情是否合理自然等，找出不足，逐步加以改善，提高表现力。(www.xing528.com)

2.加强身体素质训练　模特需要加强身体素质，这是提高表现力的前提。模特的身体素质不必达到专业运动员的水平，但要达到在舞台上或镜头前展示动作所需的基本幅度和力度的要求。幅度需要柔韧素质，力度需要速度、力量素质。力度在模特展示的肢体动作中是非常重要的，它是模特经过长期训练而形成的一种特殊的专门化运动知觉，掌握力度的运用，可以合理地调配肌肉紧张与放松、速度的快与慢，使展示动作表现出有控制的刚柔相济。力度的训练中要注重对身体各部位肌肉用力大小、顺序的准确控制，也要注意体会动觉和平衡觉，这些都是可以提高表现力的关键因素。

3.加强舞蹈和形体训练　舞蹈和形体训练除了可以加强身体的柔韧性、协调性，增强其肢体语言的可塑性，形成优雅的具有曲线美的形体和较好的外形气质外，还可以使肌体的运用从本能的无意识状态过渡到有意识状态，进而可以让自我向外部打开，并很容易使自我置身于变化的情境之中，打开身体感知外部环境的路径，使感受性表现得更为敏捷、准确、精炼，从而提高表现力。

4.加强心理训练　在培养模特基本表演技能的同时，要注重寓情感于动作之中，使其具有一定感染力。在训练中，鼓励模特要敢于创造，诱发其表现欲，在教学和演出实践中充分发挥模特的主观能动性，激发模特强烈的自我表现心理需求。在培养中要善于发现并鼓舞模特，为模特营造宽松的心理环境，唤醒热烈的情感，使模特在表演实践活动中情绪愉悦、感知敏锐，充分释放其表演能量，并最终内化为良好的个性特点来提高表现力。

5.加强情绪训练　表现的原动力主要来自情绪，所以培养情绪，启发模特情感表露，可以开发其表现力。音乐是启动情绪的钥匙，模特表演所需要的速度、节奏、空间、时间，都与音乐有着密不可分的关系，音乐也最能体现模特的感情色彩，使模特的表演具有张力。在训练中播放不同风格的音乐，可以激发模特的不同情绪。引导模特进行即兴表演，没有条框束缚，使模特可以随着音乐自由创编任何身体动作、造型或舞蹈，进入不同角色，用肢体语言去塑造形象，充分发挥表现欲，放松地自我表达。

6.加强角色体验训练　模特的表演在于“角色”体验，但一些模特只注重完成行走线路、定位造型的表演任务，却忽略了表现力的挖掘，使得对服装作品诠释不完整，展示效果大打折扣。模特上台表演前都应有一个创作过程，而创作心理是一个突出的影响因素。除了展示服装的功能性，创造“角色”形象是模特表演的最高目的。这就要求模特对所扮演的“角色”进行揣摩、体验“角色”心理、调控自我心理状态，以“角色”为目的，从自我出发，经过对不同服装风格及服装背后所代表的人物的认知、体验、想象、创造，进入“化身为角色”的境界。为达到这一目的，模特应注重加强分析理解服饰艺术的能力，从服装设计作品的创作背景、文化出发，分析理解服装的设计风格、面料的质感以及版型的特点，从整体上把握作品风格和内涵，并以最适宜的表现手段及形式来构思并最终呈现角色形象，体现具有深度和亮点的表现力。

表现力是模特精神气质、身体形态等多方面的综合体现，其水平的提高不是一蹴而就的，要注重平时生活和训练中的积累，养成不断学习的习惯，广泛发展兴趣，才能在潜移默化中不断提高。