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地标建筑解析,南京市中心区案例分析

时间:2023-08-20 理论教育 版权反馈
【摘要】:片区级地标建筑是指那些在一定的城市片区内易于被观察到或者为城市中某一片区中多数人所熟知,并能作为该片区空间认知参考点的重要建筑,它们通常具有突出的形象。在大多数的情况下,由于人们的空间活动具有连续性,人脑中“片区”的界线通常是模糊的。根据以上两点认识,本章对片区级地标建筑的解析选择了南京的城市中心区作为案例。

地标建筑解析,南京市中心区案例分析

片区级地标建筑是指那些在一定的城市片区内易于被观察到或者为城市中某一片区中多数人所熟知,并能作为该片区空间认知参考点的重要建筑,它们通常具有突出的形象。根据城市意象理论的相关观点,片区级的地标建筑可能与城市级的地标建筑具有以下的不同特征:第一,片区级的地标建筑数量更多。林奇通过对三个美国城市的调查认为,影响一个有限范围的“区域性标志物”更加常见,甚至“遍及所有地方”[2];第二,片区级地标建筑的认知受主观因素的影响更大。这类地标意象的形成,一定程度上“取决于观察者对周边环境的熟悉程度”[3],随着人们对环境越熟悉程度的提高,脑中形成的地标数量往往也会增多,表明不同的主体依据自身的体验在同一个片区内所认知到的地标建筑是存在差异的。

定义中的“片区”一词表示此类地标建筑所影响的是城市中有限的空间范围,但是,它既不是城市中的行政区划,也不是城市规划分区。此处的“片区”与人们的认知活动相关,应理解为不同的城市活动区域,如中心区、滨水区、景区、传统商业区、特定的社区等。它们具有以下的特征:首先,虽然在尺度上比城市宏观空间小很多,但其绝对尺寸却可大可小。比如,一个城市的滨水活动区可能很大,而一个校园可能小的多,但它们都可能拥有自身的地标建筑。其次,其边界具有一定的模糊性。在大多数的情况下,由于人们的空间活动具有连续性,人脑中“片区”的界线通常是模糊的。比如,某景区具有明确划定的行政管理边界,但是,在边界附近人们的活动仍有可能与景区具有直接的关系,并且受到景区地标建筑的影响。只有在某些特殊的情况下,这样的片区才可能具有明确的边界,如一所大学的校园中,具有标志性的主体建筑对校园具有明确的空间参考点的意义,但是,除非能够在校园外被清晰地观察到,其影响力往往也终止于校园的边界,因为校园内外的活动是相对隔离的。(www.xing528.com)

根据以上两点认识,本章对片区级地标建筑的解析选择了南京的城市中心区作为案例。其中地标建筑研究对象的确定将借助大量的市民调查,并在明确中心区边界的基础上,适当拓展一定的范围进行中心性分析,具体将在后文详细说明。

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