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认知心理学信息加工的范式简介

时间:2023-12-02 理论教育 版权反馈
【摘要】:20世纪70年代末,认知心理学家普遍认为信息加工范式是研究人类认知的最好方法。显然,联结主义模型将其理念建立在“神经激活”之上,因此,语言信息的加工应在“神经网”中平行进行。

认知心理学信息加工的范式简介

1.1.2 认知心理学信息加工范式

双语翻译同日常言语运用一样体现了语言使用的“理解”和“产出”的两个基本心理过程,从这个意义上说,翻译心理学同心理语言学和语言心理学一样都共同关注语言的运用及其过程。研究语言运用就意味着研究者要揭示或描述人的语言能力的使用过程,它包括人类的语言生成、语言理解和语言获得的过程。语言学关注的是人们的语言能力(competence),而翻译心理学、心理语言学、语言心理学关注的是使用语言能力的心理过程(performance & process)。

由上可见,翻译心理学、心理语言学和语言心理学等学科都以“心理”和“过程”为研究目标,因此与认知科学有着密不可分的关系。认知科学是一门以研究人类语言和其他认知过程为目标的综合性学科,它是认知心理学、人工智能、语言学、哲学、神经科学和人类学的跨学科组合。这些学科的共同目标都是“理解心理”(mind)。

20世纪70年代末,认知心理学家普遍认为信息加工范式(paradigm)是研究人类认知的最好方法。信息加工范式就是把人类心理看成是一个容量有限并具一般目的的符号加工系统,它包含一个中央处理器和记忆存储器(如图1.4所示)。这个加工系统也称“符号操作系统”,但更常称作“物理符号系统”,因其功能包括信息的输入、输出、存储、复制、建立符号结构和条件性迁移。显然,信息加工范式源于“人类认知与计算机功能雷同”的观点,研究者试图通过把认知与计算机的信息处理进行类比来理解人类心理。为此,许多认知心理学家就“心理”和“认知”的定义、作用、过程等做出以下重要阐释(参见Lachman等,1979;转引Cognitive Psychology(中译本)2003:3;以下中译文出自同书):

1)人类是自主地、有目的地与外部世界发生交互作用;

2)通过与外部世界交互作用而产生的心理是一个具有普遍目的的符号加工系统;

3)符号是存储于长时记忆中的模式,这些模式指定或指向它们之外的结构(Simon和Kaplan,1989,p.13);

4)这些符号又被转化成一些最终代表外部事物的符号;

5)心理学研究的目的就是去确定这些符号加工过程以及认知任务中所有操作的表征(representation);

6)认知过程需要时间,而对反应时的估计并不困难;

7)心理是一个容量有限且其结构和资源存在局限性的处理器;

8)符号系统依赖于机体的神经机制,但也不完全受制于它。

上述论断已部分反映了认知心理学家(也称信息加工心理学家)较为普遍的信息加工观,其完整的认知加工思想、框架性内容和“分解”过程可归纳扩展为以下几点(如图1.4所示):(www.xing528.com)

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图1.4 人类信息加工系统(赵光武1999:228)

1)信息加工系统的“原料”来自与人类发生交互作用的外部世界或环境;

2)该系统的第一部分应是与外部环境直接联系的感觉系统,来自环境的特定方面就是在这里被察觉并且被组织成“认知码”;

3)经过感知而生成的认知码经“中央加工器”和“工作记忆”与储存在长时记忆中的符号或模式进行匹配;

4)匹配的结果是产生能反映或代表外部事物的模式或符号(即形成与客观事物相对应、相联系的概念或意义),并以“表征”的形式储藏在物理系统中;

5)这些经匹配而抽象出来的符号、模式(或反应)可以是心理的、言语的或身体的,它是认知加工的成果,其加工过程经历了信息输入、注意识别、存取加工、重组构建等功能环节;

6)认知加工需要时间,因为认知过程与神经系统化学和电事件是共存的,而神经事件消费时间,因此认知过程也需时间(尽管可能只是几毫秒);

7)记忆(含工作记忆和长时记忆)构成认知加工的重要环节,为认知加工提供资源(如长时记忆)和手段(如工作记忆);

8)中央加工器控制整个认知系统或符号加工系统;

9)人脑的符号加工系统以神经机制为物质基础(它类似电脑的硬件),这使得认知活动(类似电脑软件程序)无法脱离神经机制。但是,符号加工对神经机制的依赖并不等于完全受制于它,这意味着高水平的认知活动能表现出一定的“能动”效应,例如提高神经机制的工作效率(正如先进的电脑软件能改善电脑环境或提高电脑硬件的工作效率,尽管其效果有限)。

基于信息加工的认知研究倾向把信息加工描述为一种抽象的分析且其过程是序列发生的,即系列加工(serial processing),并且坚持把信息加工系统进行分解讨论。而在20世纪80年代以后,以神经网络为基础的联结主义(connectionism)(也称“分布式”或“神经网络”)则强调认知研究的神经基础和数学基础,认为人类认知的处理单位不是符号,而是神经元;它们处于不同的激活状态并按不同的联结形式连接起来,其联结形式具有不同的权重而且是平行运作的(parallel processing),即语言信息的处理是并行而非线性移动的。显然,联结主义模型将其理念建立在“神经激活”之上,因此,语言信息的加工应在“神经网”中平行进行。有关联结主义模型及其与翻译心理研究的关系我们将在下节(1.1.5)里讨论。

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