自然法衔接之美

衔接自然法

技巧点拨

衔接自然是指在写作过程中文章与标题之间、段落与段落之间、语句和语句之间衔接紧密自然，丝丝入扣。高考作文中经常出现的文题不符，写着写着就另起炉灶的现象；或是突兀、脱节、前言不搭后语的现象……都是由于不注意行文中的衔接造成的。

衔接自然要注意以下几个关键环节：一是文题衔接：文章的每一部分内容都要紧扣标题，紧扣中心，绝不能出现游离于中心之外，或与中心脱节的现象。二是首尾的呼应衔接：首段和尾段是文章十分重要的部分，直接决定了阅读时的第一印象和文章表达的完整性和严谨性。优秀的文章写作时都很注意开篇点题，结尾呼应，首尾一体，严谨有力。三是段落之间的衔接：文章的不同层次其实是把对主题的理解分解成不同角度，不同的要素，从不同的方面来表达，应体现思维逻辑上、情感上的衔接。四是语言上的衔接：无论是内容还是思维上的衔接，都应该通过一些起衔接作用的语言来表达。如：抚今追昔，我想起了……；原来……；由此可见……；不仅如此……而且……等使衔接更清晰，层次关系更明确。

范例导引

和谐的统一

去黄山旅游的人，总会对那奇峰孤松遐想万千，等到亲眼见识到了，不免心潮澎湃，大呼壮丽——那孤松，曲曲折折，似老者的脊背；那奇峰，亦崎岖险峻，有欲倾之势。两个个体本身都算不得美，却在相融中构造出了清雅高绝的图景！

一些个体，它们本身或许有特点，略有不足，但它们未曾钩心斗角过，未曾针锋相对过，在如此的统一中，倘若你以总体之角度观之，竟是别样和谐。走下黄山，我不禁陷入思考。

是的，如果你是求个体的方正，那么最终所得可能仅仅只是一潭死水，茫然而无趣。君不见，明清王朝盛行的八股文吗？八股文根本不讲求相融，不讲求文章总体的韵味，它只求圣人之气，只求体制规范，每一字的方方正正，这种偏安一隅的排他性，最终让文字失去了它原有的重量与美感，更让明清王朝裹足不前。(www.xing528.com)

我想，真正的大美，绝不应该如此！它应当是支点的寻觅，是元素的交融，是单一的颠覆，更是和谐的统一。

个体的波澜不惊，甚至旁逸斜出，却是在统一后成就整体的云蒸霞蔚，别样风采。郑板桥先生曾说：“意在笔先者，定则也；趣在法外者，化机也。”他也正是这样诠释自己的书法。用隶书参以行楷，成就了和谐的统一，成就了“板桥体”的艺术高度。这样的例子还有很多，以前读何立伟先生的《日月盐水豆》一文，不仅为他文章中的文白兼用所叹服。文言，精巧而意赅；白话，又不失抒情之美。也许仅取一者，会令文章或大腹便便，或词肥意瘠，但两者的兼用却令整篇文章彰显了别样的韵致。

非独文学如是。荣格说：“文化最终沉淀在人格上。”我想，我们的内心或许也要依靠无数不调和因素的融合，才能更为饱满。“我的心里有猛虎在细嗅蔷薇。”这是诗人萨松的诗句。猛虎不免生猛，蔷薇过于柔韧，倘若两者并参，方为丰满而浪漫的人格啊！就像李易安，既有“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的女儿情态；亦有“至今思项羽，不肯过江东”的气贯长虹。她的人格，非婉约，非雄健，而是两者兼具的浪漫，令人怀想千年。

道与万物参，万物的和谐统一，方造就世间大美。回首，我再看向那株遒劲的孤松，再看向那面绝然的峭壁，在夕阳下它们长久地融为一体，错落有致。我释然。

（上海一考生）

秘诀解读

本文由个体与整体的关系谈起，引申到文学的和谐统一，再到人格的和谐统一，脉络非常清晰，而且从衔接上来看，文章内容和标题高度吻合，段与段之间也衔接自然。不仅如此，开篇从黄山奇峰孤松写起，结尾仍回到孤松峭壁，首尾呼应；行文当中，作者在不同段落内容的转换过渡时，还比较自然地运用了“是的”、“我想”、“非独文学如是”等词语，也使衔接更为清晰。当然内容的充实、视野的开阔、选材的巧妙点化、语言表述富于文采也都是本文的长处和特色。