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简募良材教戒为先以治为胜的治军思想

时间:2023-07-22 理论教育 版权反馈
【摘要】:《吴子》极为重视军队的治理,它认为“文德”与“武备”是治国的两大支柱,为此提出一系列颇具特色的治军思想。《吴子》认为,要建设一支强大的有战斗力的军队,首先需要“良材”,这是“强军”和“精兵”的基础。《吴子》把严格训练提到治军的战略地位,认为打败仗的主要原因是本事不高,技艺不熟,所以必须“教戒为先”。《吴子》认为,兵不在多,“以治为胜”。

简募良材教戒为先以治为胜的治军思想

《吴子》极为重视军队的治理,它认为“文德”与“武备”是治国的两大支柱,为此提出一系列颇具特色的治军思想。其要点是:①简募良材。《吴子》认为,要建设一支强大的有战斗力的军队,首先需要“良材”,这是“强军”和“精兵”的基础。为此,一方面,它高度重视选拔将帅,要求将帅必须具备“五慎”:理、备、果、戒、约(理,指的是治理众多军队如同治理少数军队一样有条理;备,指的是要有高度的战备观念;果,指的是临敌对阵不考虑个人的死生;戒,指的是打了胜仗还如同初战那样慎重;约,指的是法令简明而不烦琐),必须懂得用兵“四机”:气机、地机、事机、力机(“气机”,就是掌握官兵士气;“地机”,就是善于利用地形;“事机”,就是灵活运用谋略;“力机”,就是能够增强部队战斗力);另一方面,它十分注重精选士卒,强调选拔具有胆勇气力、乐于进战效力,能够逾高超远、轻足善走以及愿意立功雪耻之人,作为军中之“练锐”。②教戒为先。《吴子》把严格训练提到治军的战略地位,认为打败仗的主要原因是本事不高,技艺不熟,所以必须“教戒为先”。为保证教育训练的质量,《吴子》强调,在训练内容上,首先要进行政治教育,即“教之以礼,励之以义,使有耻焉”,认为官兵有荣辱羞耻之心,则大足以战,小足以守;其次要进行军事训练,认为“人常死其所不能,败其所不便”,因此要教会官兵使用兵器,利用地形,明了战法,熟悉各种战阵。在训练方法上,采取群众性的练兵方法,要使“一人学战,教成十人;十人学战,教成百人……万人学战,教成三军”;同时注意因人施教,量材使用,如,“短者持矛戟,长者持弓弩,强者持旌旗,勇者持金鼓,弱者给厮养,智者为谋主”等等。③以治为胜。《吴子》认为,兵不在多,“以治为胜”。治的标准是:“居则有礼,动则有威,进不可当,退不可追,前却有节,左右应麾,虽绝成阵,虽散成行。与之安,与之危,其众可合而不可离,可用而不可疲。投之所住,天下莫当。”治的方法,一方面是明法令,即规定明确的号令作为军队行动的准则,并用严格的纪律约束将士,这样平时严格要求,战时就无往而不胜;另一方面是信奖赏,即对有功的将士一定给予奖赏,同时对于死亡的将士家属给予妥善照顾,并在逢年过节时派人去慰问,“著不亡于心”。总之,有功赏之,无功励之,犯则罚之,并“行之以信”,治军致胜就有了坚实有力的保证。不难看出,《吴子》中的治军思想既是非常系统完整,也是颇有建树的,很多内容更是《孙子》所不及的。(www.xing528.com)

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