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兰州教育史话:抗战烽烟中的战时教育

时间:2023-11-23 理论教育 版权反馈
【摘要】:抗战烽烟激情四起,国共两党均提出“战时教育”的方针。1940年接替朱绍良任甘肃省政府主席的谷正伦,重申推进战时教育政策。行政当局增设公立学校,实施以“启发民智,策励民气,提高文化水准,增强抗日力量”为宗旨的战时民众教育。特别是在任兰州市市长期间,积极落实《甘肃教育实施方案》,重教兴学,将创建公立学校纳入国民教育体制之中,还是值得称道的。

兰州教育史话:抗战烽烟中的战时教育

抗战烽烟激情四起,国共两党均提出“战时教育”的方针。1940年接替朱绍良任甘肃省政府主席的谷正伦,重申推进战时教育政策。行政当局增设公立学校,实施以“启发民智,策励民气,提高文化水准,增强抗日力量”为宗旨的战时民众教育。此乃“兰州市立中学”诞生的时代背景和历史坐标。

兰州是抗战后方重要城市之一。1941年(民国三十年)7月1日,甘肃省会兰州市政府成立,任命年仅35岁的蔡孟坚为首任市长。

甘肃省政府主席谷正伦

首任兰州市市长蔡孟坚

千秋功罪,历史早已盖棺定论。蔡孟坚,早年先后毕业于青岛大学、日本东京大学研究生院,中统重要特工。他曾因亲手制造逮捕中共中央负责人顾顺章,摸出中共情报工作“龙潭三杰”之一钱壮飞这两件大事,差 点改写中国近代史,号称“铲共专家”,恶贯满盈,血债累累。然而,他像大多数中国人一样积极抗战、救国纾难。特别是在任兰州市市长期间,积极落实《甘肃教育实施方案》,重教兴学,将创建公立学校纳入国民教育体制之中,还是值得称道的。1944年10月10日,市政府创办了唯一直接管理的中学——兰州市立中学。(www.xing528.com)

兰州市立中学第一任校长是陈绍献。陈绍献任校长仅有两年之余,加之战乱时期史料保存缺失,对其办学的功过成败无从详述。但他作为开山修路、趟河架桥之人,对兰州市立中学的拓荒之劳、奠基之功不宜否认。故曰:先生创业艰难,唯有功效初现。

古刹传道,书香氤氲。市立中学原校址在东稍门风神庙一带(今平凉路兰州十一中附近),风神庙大殿前台是全校师生集合的场所,大殿是学校的图书室;周围的平房就是教室和老师办公室。办学条件虽然简陋,但孩子们琅琅的读书声、欢快的歌唱声,驱走了信男善女们祭拜雷公电母的晨钟暮鼓声、祈祷禅语声。

日增月盛,渐入佳境。兰州市立中学起始仅有4个初中教学班,190多名学生,教职工21人。时越三秋,突飞猛进。学校增设了高中部,成为兰州市最早的普通高中之一。至新中国成立前夕,学校发展到有教职工30多人、教学班12个、在校生近600名,呈现出规模扩大与内涵提升同步并进的态势。

单特孑立,独树一帜。兰州市立中学为新中国成立前兰州市政府直属的唯一一所公立中学。那时,兰州早于该校的公立学校仅有3所,即省立一中(现兰州一中)、女子师范(现兰州三中)、女子中学(现兰州二十七中);另有私立学校3所,即志果中学(现兰州二中)、陇右中学(现兰州八中)、西北中学分校(现兰州西北中学)。故兰州市立中学一诞生,就显露出其别开生面的形象和魅力无穷的品位。

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