本项目依赖于区域社区教育三级网络架构中已整合、开发和利用的社区教育资源。
社区教育网络架构方面：黄浦区建立了由宣传部、教育局、文明办等33家单位组成的“黄浦区学习型社会建设与终身教育促进委员会”（简称“区学习委”），在区教育局下设“黄浦区学习型社会建设与终身教育促进委员会办公室”（简称“区学习办”）。全区终身教育、社区教育的工作规划与指导、资源统筹与协调等职能，均由区学习办承担。在其领导之下，黄浦区建立了由区社区学院—街道社区学校—市民学习基地（含公办学校、企业、场馆、行业协会）构成的社区教育三级网络。区社区学院作为龙头单位，对社区学校和市民学习基地进行社区教育工作项目资源统筹和业务指导。
通过“院校合作”“院企合作”“院馆合作”而分别成立的3类市民学习基地以及在此基础上吸纳部分行业协会而建成的上海市民海派文化体验基地（简称海派文化体验基地），是黄浦区社区教育内涵发展的创新亮点和重要成果；这些基地为本项目提供了优质的场地资源和教师资源。
在场地资源方面：作为海派文化体验基地体验点的黄浦区茶文化协会·老上海茶馆，以及兼具海派文化体验基地体验点和企业类市民学习基地双重身份的老字号企业叙友茶庄，其店堂即是小型的茶文化博物馆，为本项目提供了理想的学习环境。(www.xing528.com)
在教师资源方面：本项目的师资团队由来自五里桥街道社区学校、叙友茶庄企业市民学习基地、黄浦区茶文化协会·老上海茶馆等社会组织的负责人共同构成。他们既是社区教育的实体办学机构的资深管理者，又是茶文化领域的专业人士；他们参与了本项目的设计，在实施过程中担当主讲，为学生提供必要的指导。
在课程资源方面：叙友茶庄已开发了“暑期中小学生职业体验项目之超级茶博士”体验式学习项目、《市民识茶入门》《茶文化与生活》等社区教育特色课程；黄浦区茶文化协会·老上海茶馆也开发了系列微课。这些课程资源的内容，既拓宽了学生现有的知识面，也为其深入探究茶文化提供了多方位的视角和线索。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
