成为学生喜欢的班主任：爱心与教育的启示

青岛市即墨区通济八里庄小学 李永磊

很早就喜欢大名鼎鼎的李镇西老师，喜欢他的教育智慧和教育心态。《爱心与教育》这本书就是李老师的成名作、代表作。读完《爱心与教育》，我被书中一幕幕真实的故事所感动，更被他用全身心的爱投入教育事业的精神所震撼。

当一个好老师最基本的条件是拥有一颗爱学生的心！李老师认为爱的教育不是一种教育，而是一种生活，一种常态的生活；爱的教育要从细节处入手，必须善于走进学生的情感世界，把自己当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。是的，李老师就是这么做的。他在学生生日时亲手送上的一本书、一张贺卡、几句诚心的祝福，为学生举办生日晚会，跟学生一起举行篝火晚会，一直关注高考落榜学生，令学生感动的同时，也折射出了师者崇高的师德风范。我们对学生的爱不应是居高临下的“平易近人”，而应是发自肺腑的对朋友的爱。如果没有爱学生的心，又何来教育好学生呢？说爱心和童心是教育事业永不言败的最后一道防线，也是再恰当不过了！

李老师做的许多事情都很普通，其实许多老师都做过。为什么李老师能成为名师，我们却在日常工作中变得越来越平庸呢？我想更重要的是对教育的执着、对爱的坚持。他把教育事业当成自己的事业，把带给学生一生的幸福当成一生的追求，我们往往只是把教育当成自己谋生的职业。一个老师创造一个感人的场面并不难，但一个老师能够长期像李老师对待万同同学那样对待每一个学生，难！李老师说：“应把更多的关注、更多的情感投向那些极度缺爱的同学，弱势群体是不幸的，他们很难拥有健康、快乐、自信、向上的精神生活。如果我们能还他们健康、快乐、自信、向上，那该是多么好的教育！”爱是我们的语言，和学生相处，只有爱才是打开学生心灵大门的钥匙，只有爱才能换来学生的真心和信任，使我们成为真正受学生爱戴的老师，但做起来谈何容易，那需要真心地付出。作为老师，你将你内心深处的爱心传递给你的学生了吗？自省过后，跟李老师比起来，我感到卑微和惭愧。我发现自己做得的确不够。面对个别学生的顽劣、散漫，我总是忍不住会烦躁，会发怒。可每当发过脾气，总会有一点自责。我总是在潜意识里把学生看成是教育的对象，可能太过追求在学生面前的威严了。(www.xing528.com)

李老师说，要每一个从他手中走出的人都能幸福地度过一生。让自己的学生幸福地度过一生——这是一种多么广阔的胸怀，多么博大的爱啊！我工作近二十年，想过如何让学生喜欢、让家长放心，却从未想过如此深奥的问题。但这却已深深融入李老师的血液当中，成了李老师的教育追求。

读完《爱心与教育》，李老师对爱的执着深深打动了我，让我感受到什么才是对学生真正的爱。