《茅屋为秋风所破歌》是杜甫于公元761年漂泊成都时所作。当时“安史之乱”还未平定，诗人在友人的帮助下好不容易才在成都浣花溪筑起这间茅屋，不料却为秋风所破，诗人内心的痛苦可想而知。因而诗篇一开头便写了秋风破屋的惨状，接着又写对群童戏谑的叹息，然后详写了长夜沾湿的苦痛。由于是诗人的切身感受，诗写得真切细腻，令人同情。如果诗仅写到此为止，就事论事，就感受谈感受，那这首诗的价值就要大打折扣了。好就好在诗歌并没有仅仅囿于个人的哀痛，而是宕开一笔，突破个人哀痛的小圈子，由己推人，由自己茅屋所遭受的风和雨，想到广大寒士、下层百姓在这样的夜晚所遭到的大大小小的风和雨，发自肺腑地期望“安得广厦千万间，大庇天下寒士尽欢颜，风雨不动安如山！呜呼，何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”。他的“广厦千万间”的大胆设想以及甘为天下人的幸福而牺牲自己的强烈愿望，正是这篇作品的永恒魅力所在。这宕开的一笔，不仅升华了作者忧国忧民的情感，同时也大大拓宽了这首诗的思想境界和艺术天地。
同样的例子还有范仲淹的《岳阳楼记》，好友滕子京嘱他作文，本意是让他记下重修岳阳楼这件盛事，而范仲淹却来个借题发挥，在简叙作记缘由，轻描楼之大观后，一笔宕开，铺写迁客骚人在岳阳楼上分别面对哀景乐景时不同的览物之情——感极而悲和其喜洋洋，并在此基础上反衬出古仁人之心：不以物喜，不以己悲。抒发自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚情怀。振聋发聩，感人至深。
杜甫、范仲淹的诗文能流芳百世，为人称道，固然与他们的诗品、文品、人品有关。古人云：“大约胸襟高，立志高，见地高，则命意自高。”（东方林《昭昧詹言》）但这种大胸襟、高命意如果不借助恰当的技巧、得体的表达，是无法收到感染人、教育人的效果的。这也正是古人所说的：“言之无文，行而不远。”作诗作文，最忌浅直，最忌落套。“可言之理，人人能言之，又安在诗人之言之？可征之事，人人能述之，又安在诗人之述之？必有不可言之理，不可述之事，遇之于默会意象之表，而理与事无不灿然于前者也。”（叶燮《原诗》）如果杜诗只是诉诉苦，不哀己及人，范文只是作作记，不借题发挥，则焉能别有洞天，让读者产生强烈的共鸣？(www.xing528.com)
【反思】宕开一笔天地宽。作为初学写作的中学生来说，要掌握这种技法，一方面是思路要宽，要善于展开联想，要突破自己的思维定势；遇浅能深，遇小能大，遇直能曲，遇劲能婉；另辟蹊径，方能别有一番天地。另一方面，要不断地观察和体验社会生活，提高自己对社会人生的感悟能力。否则，“胸中无沟壑，眼底无性情；虽读天下书，不能道一句。”（王夫之《古诗评选》）即使一笔宕开了，也不知所云。
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