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消费模式:网络经济中的新型消费形式

时间:2023-06-08 理论教育 版权反馈
【摘要】:消费模式是对一定社会经济条件下消费共性的理性概括,它主要包括消费内容、消费实现途径、消费与收入之间的关系这三个方面的内容。网络经济的消费模式具有不同于传统经济的消费特征,它是以发展型、享受型消费为核心内容,以网络作为连接消费者与消费客体的手段,并受到预期收入限制的新型消费形式。消费表现为长期收入的函数。这种消费的目的,是为了家庭和子女的长期收入,或者说永久性收入。

消费模式:网络经济中的新型消费形式

消费模式是对一定社会经济条件下消费共性的理性概括,它主要包括消费内容、消费实现途径、消费与收入之间的关系这三个方面的内容。网络经济的消费模式具有不同于传统经济的消费特征,它是以发展型、享受型消费为核心内容,以网络作为连接消费者与消费客体(商品或劳务)的手段,并受到预期收入(或永久性收入)限制的新型消费形式。

(1)发展型和享受型消费

恩格尔定律表明,人们的消费结构将随着收入的增加而不断变化。一般说来,传统的消费内容所占消费比重将持续下降并趋于稳定,新的消费内容将不断增加并将在消费结构中占主导地位。传统的消费内容从食物和衣着到住、行、用等物质产品,再到汽车、住房、家用电器等成为消费的时尚和潮流。假日旅游、跨国旅行、网上阅读、可视电话等开始热起来,消费结构也开始从以物质消费为主转化为以智力消费和智力投资为主。消费内容的这种嬗变,突出地展示了网络经济条件下的消费是一种发展型和享受型的消费。

恩格斯人类的需要划分为生存、发展、享受三个递进层次。与此相似,马斯洛把人的欲望划分为生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要五种递进需要。人类的需求伴随着人类社会经济的发展,伴随着温饱问题的解决而向更高层次推进。网络经济以高科技为核心的新型产业结构,向消费者提供了实现个人发展的欲望的巨大财富和各种类型的产品,同时也对人的消费提出了新的目标与要求。通过消费,培养出具有良好的思想素质、文化素质和心理素质的人。

(2)消费实现途径的网络化

消费是人们对一定消费对象的消耗、占用、享受的生理活动或心理活动。消费过程的起点是消费者的市场购买活动,购买是实现消费的前提。网络成为人们购买的新的实现途径。因为诸如网上浏览、欣赏产品展示、在线订购、电子支付、送货上门或者网上及时传输与消费等等,无一可以离开网络。由于网络具有双向互动的特性,因而顾客能够直接与公司对话,购买活动亦由此让公司将传统的单向顾客服务变为公司与顾客的双向整合。在网络上,顾客可以畅所欲言,把意见和建议传递给公司,以获取自己满意的商品。这就使得购买活动从传统的被动选择转变为主动选择,并使消费者从中获得一种自我决策的满足感,购买由此变成了一种愉悦的享受活动,而真正成为消费过程的起点。

(3)消费受预期收入的限制

在传统的经济学理论中,消费函数是反映消费支出水平与可支配收入水平之间的关系的范畴。经济学说史上,凯恩斯最早提出消费是当期收入的函数或上期收入的函数,后来美国的经济学家莫迪路尼亚发展了凯恩斯等人的理论,认为当前收入只是决定消费的一个因素,财富和预期收入也是决定消费的因素。这样便出现了永久性收入理论和生命周期假说。(www.xing528.com)

网络经济的消费突出地显示了永久性收入理论和生命周期假说的重要性。消费表现为长期收入的函数。有关调查资料显示,我国居民的储蓄目的,居第一位的是“子女教育”,其次才是“日常开销”“应付疾病以及意外”“防老”等等。子女教育在经济学的意义上,既是一种智力投资(通过它给个人和家庭带来更高的收入),同时又是一种个人和家庭的消费。这种消费的目的,是为了家庭和子女的长期收入,或者说永久性收入。同时,人们往往把增加的大部分收入用在智力投资上。这一切表明,消费与收入的函数关系已不同于20世纪上半叶。

美国的有关统计资料显示,受过1~3年大学教育的人员的工资高于具有高中文凭人员14.8%,具有大学文凭的人员的工资高于1~3年大学教育人员37.6%。智力投资,或者说知识消费,确实能实现个人和家庭长期收入的增长。21世纪的经济特征之一是“文凭竞争”,因为高技术的发展离不开巨额的人力资本。据估计,全部社会资本中的2/3到3/4都将是人力资本,这就需要有效的文凭。就消费而言,有效的文凭带来较高的收益。因此,网络经济的消费是长期收入或永久性收入的函数,它受到预期收入的限制。

(4)公共产品在消费中的比重增大

公共产品是指那些不论个人是否购买都能使每一位成员获益的产品。公共产品向所有人或向一种人提供时,其成本都一样,每个消费者对此均享有平等的消费权而没有排他性。半公共产品也具有公共产品的类似特征,它是指不以生产者自身盈利为目的而具有公共福利性质的那部分产品,比如因特网。在网络经济条件下,信息、知识、发明等公共产品和半公共产品在消费中具有重要地位和作用,并成为消费的一个重要经济特征。

首先,信息知识消费是一种公共产品。因为信息、知识不可能被某些社会成员所独占,信息、知识在使用过程中不会消失,并且可以复制、保存,所以信息、知识消费具有非排他性。在网络经济条件下,信息不仅是经济资源之一,而且是比物质资源(矿产资源、能源等自然资源)更为重要的资源。网络建设正在成为各国政府财政支出的重要领域。获取信息和获取知识是上网者的主要目的。

其次,科技发明的消费。科技发明是指科学技术的创新,科技发明逐渐成为社会行为,并由代表社会的政府承担了发明的投资主体的角色。比如阿波罗登月计划耗资数亿美元全由美国政府投资,比如基因图谱的绘制集中了美、英、中等六国的生物科学家,历时多年才绘制成功。在经济学的意义上,政府之所以成为科技发明的投资主体原因在于科技发明具有公共产品特性,这种特性要求政府为它的活动提供财政支持。科技发明的巨额成本,要求国家政府承担费用。

再次,社会公众对科技知识产品的消费。由社会消费带来的新科技发明成果,或者说由政府主导投资的新技术、新知识、新发明等公共产品,正在不断地、高速地、大规模地成为社会公众的消费,也提高着社会公众的消费水平和福利水平。如高新技术产业所带来的高质量的生活,如杂交技术带来的杂交水稻、基因产品等正改善着社会大众的消费水平,提高着消费质量。

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