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中国美术学院与天津美术学院艺术教育对比研究

时间:2023-08-26 理论教育 版权反馈
【摘要】:中国美术学院现有公共艺术学院、公共艺术研究中心两个公共艺术学术机构。美术教育系新增的“艺术品鉴赏”专业已经招收多届学生,面向社会培养中国艺术品鉴赏、鉴定和文物保护管理方面的专门人才,也成为公共美术教育系新增专业的亮点。

中国美术学院与天津美术学院艺术教育对比研究

3.1.1.1 中国美术学院

2007年,中国美术学院经过学科整合与优化正式成立公共艺术学院前身为视觉艺术学院,此后2008年7月该院申报的公共艺术专业获教育部批准。该专业旨在培养具有深厚造型艺术和设计艺术基础,掌握公共艺术多种技能和理论知识,满足城市化进程中公共空间艺术建设和公众审美生活需要的综合艺术素质较高的专业人才。中国美术学院现有公共艺术学院、公共艺术研究中心两个公共艺术学术机构。

(1)中国美术学院公共艺术学院

公共艺术学院设有四个系:公共空间艺术系壁画空间艺术系、公共美术教育系、陶瓷工艺美术系,并分为城市雕塑、景观装置、壁画艺术、中国漆艺术、美术教育、公共艺术策划与传播、艺术鉴赏、陶瓷造型艺术、玻璃造型艺术、首饰设计等十多个专业方向。(图3-1)

图3-1 中国美术学院公共艺术学院系部设置

A.公共空间艺术系

公共空间艺术系是为适应中国城市化的高速发展,建构和谐城市而设立的新的专业系科,旨在融艺术与人文、艺术与技术于一体,建立在城市公共空间艺术背景下造型与设计、传统与当代、城市公共文化理论研究与创作的教学体系,培养具有当代公共艺术文化精神和公共空间艺术创作与设计能力的高级人才。现设有城市雕塑、景观装置、公共艺术学三个教学工作室,以及公共艺术工程、虚拟造型两个教学实验室。

主要课程有:具象造型、抽象造型、材料语言、城市雕塑规划与创作、景观装置创作、当代艺术创作、虚拟造型、公共艺术概论。

B.壁画空间艺术系

壁画空间艺术系源于中国美院油画专业,其下设四个工作室进行教学与研究:一是纪念与写实性工作室;二是自由与装饰性工作室;三是漆艺研究工作室;四是材料研究工作室。壁画艺术系是培养本科、研究生的教学单位,旨在培养在造型能力、创新思维能力、表现理解能力、鉴赏研究能力、社会实践能力等诸多方面俱佳的,并能熟练运用壁画艺术语言和最新的专业技术,在相关领域皆能胜任的适应市场需求的新型人才。(www.xing528.com)

C.公共美术教育系

公共美术教育系作为学院的重点系,其公共美术教育专业是学院的重点学科,面向全国招收四年制本科生和三年制硕士研究生。本科教学下设公共美术教育、艺术品鉴赏和公共艺术策划与传播三个专业,主要为社会培养艺术教育师资、社会公共美术教育工作者、艺术策展人、新闻出版发行人、文化艺术品鉴赏与保护及管理工作者等。硕士研究生教学主要是美术教育理论和实践研究方向的培养,为社会输送美术教育理论研究和教育教学师资以及社会公共美术教育的工作者、艺术品鉴定鉴赏与文物保护的工作者。美术教育系新增的“艺术品鉴赏”专业已经招收多届学生,面向社会培养中国艺术品鉴赏、鉴定和文物保护管理方面的专门人才,也成为公共美术教育系新增专业的亮点。

D.陶瓷和工艺美术系

2003年,中国美术学院陶瓷艺术系正式成立。2007年9月学校院系调整,由原来的陶艺系与视觉学院的玻璃、首饰专业整合为陶瓷与工艺美术系。陶瓷艺术学科教学设备完善,拥有两大教学工作室(器皿设计、陶塑创作)和四个教学实验室(泥料实验室、釉料实验室、模具实验室、烧成实验室)。该系依托中国美术学院深厚的历史与人文背景,秉承“将艺术与技术熔于一炉”的教学方针,整合多方面教学资源,旨在培养具备从事陶瓷、玻璃与首饰艺术的研究、教学及应用方面的现代高层次专业人才,推动手工艺文化教育与相关领域的学术发展。

(2)中国美术学院公共艺术研究中心

中国美术学院公共艺术研究中心,是中国美术学院重要学术机构之一,其宗旨为以视觉文化传统学科为基础,以美术和设计学科对社会公共文化建设的研究为切入角度,进行多学科、多领域的综合研究,构造一个以视觉文化为核心的当代城市公共文化建设的新兴学术研究基地,是为公共艺术学院专业教学提供全面实验教学服务的中心场所。(图3-2)

图3-2 中国美术学院公共艺术实验中心组成

3.1.1.2 天津美术学院

天津美术学院下设设计艺术学院公共艺术系,该系旨在培养具有深厚文化艺术素养、掌握公共艺术设计专业方向的理论与知识,有较强的艺术造型、审美和创新能力、专业技能,能够从事空间环境景观设计、装饰雕塑、壁画、漆艺、漆画、装饰饰品、工艺设计、艺术创作和教学科研工作,并具有一定的设计策划、研究和教学能力,适应我国社会发展与经济建设需要,德、智、体全面发展的高素质艺术设计人才。目前,该系有公共艺术(壁画、壁饰)、装饰艺术(漆艺漆画、金属工艺)两个专业方向。

公共艺术专业方向是以人为核心,以公共环境和公共设施为依托,以综合媒材形式为载体的艺术形态(壁画、壁饰)。依据其文化形态的边缘性、综合性的特点,在知识结构和课程的组建上从对西方美学语境的学习、对中国本土文化的探讨、创意思维、材料语言表现和技巧等方面进行综合性、立体性的学习与研究。该专业方向的教学目标为:培养掌握公共艺术专业的基本理论、知识和技能,能够从事公共艺术创作(壁饰壁画)并具备一定的策划、设计以及教学与科研工作能力和具有较强操作能力的复合型高素质公共艺术创作人才。

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