研究生培养制度有名无实阶段

3.1　研究生培养制度有名无实阶段

我国研究生教育到底产生于什么时候？中国的研究生教育是“舶来品”还是“本地造”？中国现代意义上的研究生教育的诞生标志是什么？等等，都是我们需要搞清的问题。有学者认为：中国是世界上实行研究生教育最早的国家，我国早在两千多年前的西汉时代就已开始了学位授予和任命，要比欧洲中世纪大学开始实行的学位制早一千二百多年。其实这种观点值得商榷，因为我国古代虽有“学士”、“博士”之称，但都是官职，并非现代意义上的研究生教育。有学者认为，学位最早是作为一种“任教资格”，并且起源于中世纪的欧洲大学，1150年后，法国巴黎大学授予了第一批神学博士。19世纪德国哲学博士的设置标志着现代研究生教育的诞生。

中国的研究生实则为“舶来品”。中国现代意义上的研究生教育是1935年以后的事。1935年，国民政府正式颁布了《学位授予法》，标志着中国研究生教育的开端。因为，虽然1901年清政府实行新政后，于1902年颁布了由管学大臣张百熙拟定的《钦定学堂章程》（这是我国近代学制系统的开始，又称“壬寅学制”，文中规定要建立比大学本科高一级的研究院性质的大学院。学生以研究为主，不重讲授，不设置课，不定学习年限。这是我国学制系统中最早以文规定设置的相当于现今研究生院的机构），但《钦定学堂章程》并未实行。1903年，清政府又命两江总督张之洞，会同管学大臣张百熙、荣庆对这个章程进行修订，改名为《奏定学堂章程》，又称“癸卯学制”，予以重新颁布。将大学堂改为通儒院，单独列出一章，通儒院修业5年，定为研究性质只设在京师大学堂内。在《奏定学堂章程》中，对通儒院的招生条件、学习方式、修业年限、毕业要求及待遇等都作了规定。如通儒学员必须是各分科大学堂毕业或同等学力者，由本人申请所要研究的学科，经该分科大学教员会讨论，是大学堂总监督核定的方可入学。研究期限为5年，“以能发明新论著有成书，能制造新器足资利用为毕业”。这两个章程都提出了制度的设想。⁽¹⁾

1911年10月辛亥革命胜利，建立了“中华民国”。1912年7月召集临时教育会议，对清代的教育制度和体制都作了重大修改，废除了“忠君”、“尊孔”的封建主义教育宗旨，提出了以培养国民公德和知识技能训练为目的教育宗旨及新的学制系统，并陆续公布了各种学校法令。在高等教育方面有《大学令》、《专门学校令》、《大学规程》等，各项法令综合起来总称“壬子癸丑学制”。这个学制将学堂改为学校，培养研究生的通儒院又改名为大学院。大学院设立的目的、学生入学资格、修业年限、学习方法和培养方式等在1912年公布的《大学令》和1913年公布的《大学规程》中作了规定。如《大学令》第七条：“大学院生入院之资格，为各科毕业生或经试验有同等学力者”；第一条：“大学院生在院研究，有新发明之学理或重要著述，经大学评议会及该生所属某科之教授会认为合格者，得遵照学位令授以学位”。但这些都只是对研究生教育产生的设想。直到1935年4月22日，国民政府公布《学位授予法》、《学位分级细则》及《硕士学位考试细则》，才标志着我国研究生教育的开端。研究生培养分硕士、博士两级，按文学、理学、法学、教育学、农学、工学、医学等七个门类授予。凡曾在公立或立案的私立大学或独立学院修业期满，考试合格，并经教育部复核无异者，由大学或独立学院授予硕士学位。取得硕士学位，在研究院或研究所继续研究两年以上，经考试合格，并经教育部审查许可者，则为博士学位候选人。另外，在学术上有特殊之著作或发明者，或曾任公私立大学、独立学院教授三年以上者也可以成为博士学位候选人。博士学位候选人经博士学位评定会考试合格者，由国家授予博士学位。硕士学位及博士学位候选人均须提交研究论文。(www.xing528.com)

抗战期间，因出国留学受到限制，因而国内研究生人数有所增长，截至1947学年度第一学期全国共有33所高校59个学院设有156个研究所。1949年前研究生人数达到424人⁽²⁾。国民政府于1940年还公布过《博士学位评定会组织条例》《博士学位考试审查及评审细则》，但未实施。

总之，无论是清政府拟定的“壬寅学制”中具有研究院性质的大学院，“癸卯学制”中的通儒院，还是“中华民国”“壬子癸丑学制”中的大学院以及中华民国教育部公布的《大学令》《学位授予法》《学位分级细则》《硕士学位考试细则》都对研究生教育提出了设想，对研究生培养制度作出了部分规定，可惜并未付出实施。所以说，中华人民共和国以前研究生培养制度是有名无实阶段。