关于自我教育的资料
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河南省清丰县激情镇中学自我教育,自我教育带来了福音
我们确立了班级理念,树立了服务意识、主人意识、效率意识等。学生若有再犯,我们就先引导他,看看违犯了哪条班级理念,先让学生自我剖析、自我教育,然后再处理。指导学生自我发展、自我完善，培养群体自我教育能力。...
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国外自我教育思想的历史回顾
第一节国外自我教育思想的历史回顾一、19世纪以前国外自我教育思想的萌芽(一）中世纪之前的自我教育思想从古希腊、古罗马直至中世纪，一些学者们从不同角度对自我教育朦胧地表达了自己的观点。蒙台梭利的儿童观是其儿童自我教育思想的基础，认为儿童具有“有吸收力的心理”。...
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中外自我教育思想的异同比较
中国人的自我教育内容是趋内的，即处处对自己进行约束。而西方人的自我教育，则往往是拒外的，处处保卫自己的“人权”“人格”，提倡“个人权利神圣不可侵犯”，同个人利益相比较，他人及社会利益往往处于次要地位。...
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气质性格与自我教育的分析介绍
性格是个人在社会活动中与环境发生作用的产物。这里主要讨论与学生的学习有密切联系的一种性格分类及与自我教育的关系。对这类儿童进行教育时,教师应充分了解和分析导致这些儿童产生这种行为的原因,然后针对实际情况采取适当措施进行教育。现实中大多数学生属于中间型性格，在指导学生进行自我教育时，要关注学生的性格特点。...
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创设自我教育的情境的分析介绍
每年隆重盛大的体育运动盛会，是一次体质、体力的比拼，更是一次精神面貌的检阅。自我教育就是长达一生的道德长跑，即使没有裁判的监督评判，也能平安地跑完全程；道德广场无边界，自我管理的约束力就是最可靠的道德底线！一个人养成了“自我教育自我管理”的习惯，就会使自己的人生平安幸福，使所在的集体健康向上，使我们的社会文明和谐。...
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自我教育的意义的分析介绍
第三章自我教育的意义当今时代，提倡自我教育有着极其重要和深远的现实意义。中国也发生了翻天覆地的变化，人们的物质生活水平和精神生活水平都有了重大的提升。但我们的教育模式相对滞后。因为在追求地位和金钱的过程中，人们忽略了生命中最重要的东西——自我的修炼和提升，而这一点才是幸福感的真正来源。至少两代人在自我教育方面的缺失，这不能...
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坚持教育与自我教育相结合
坚持教育与自我教育相结合，即在教学中，教师既要充分发挥作为教育者的主导作用，又要重视通过各种方法激发学生进行自我教育，将教育与自我教育有机结合，从而达到教学目标。坚持教育与自我教育相结合，符合内化与外化辩证统一的教育教学规律。坚持教育与自我教育相结合，符合教师和学生的角色要求。教育和自我教育是教学过程中不可分割的两个方面，...
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国外自我教育思想的发展轨迹
尼采先是确立个人的内在动机和价值感，与外来事件进行评比，以结果是否符合自身的意愿来修正自我教育，是意义导向调节的自我教育模式。回顾国外自我教育思想的历史，展望其发展趋势，我们认识到，教育的最终目的...
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自我管理自我教育促进学校发展
实验后第二次“班训”的制订及实施过程,教师把大权还给了学生。在“班训”制订过程中,学生就已经开始了自我教育，让学生主动想生活在优秀班级里,主动发现问题、解决问题,有效地激发学生的主动意识是成功的关键。...
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自我教育促进教学质量的提高
为了全面实施素质教育，更好地解决教学中存在的问题，为了顺应世界教学改革的潮流，我国进行了深入持久的教学改革。合作性原则是“四步探究”教学法有效实施的策略性原则。...
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自我教育的理论基础的分析介绍
辩证唯物主义认识论，是自我教育的认识论基础。在自我教育的过程中，理论与实践的结合,是建立在自我意识的基础上的，这种意识是长期实践的产物,主要不是当前具体实践的结果。...
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不同年龄自我教育的特点分析
由于需要得到重要他人的关爱，而这种关爱往往只有顺从重要他人时才能得到，因此产生他律。这也是婴儿阶段自我教育的特点。(二）幼儿主要是根据“重要他人”的评价标准来进行自我教育幼儿时期形成的自我认识是非常重要的，他将带着这个时期形成的自我概念来要求自己、对待外界。...
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自我教育中的学生凡语解读（举例）
六、自我教育中的学生凡语解读（举例）衢州二中高一班江潇别人让天空主宰自己的颜色，我用自己的颜色画天。写这个凡语，倒是给了我一个仔细思考之间因果关系的过程。比起那些讲得头头是道的说教性质类的语言，我觉得这样的“凡语”更亲近一些吧，有真实的人生感悟、抑或是激励自己直到感动别人的话，平平常常几个字而已，却要有价值的多了。...
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特殊环境下的性格与自我教育
第五节特殊环境下的性格与自我教育一、来自单亲家庭的学生，由于其内心非常地脆弱，由于缺少了父亲或母亲的关爱，不能充分地与父亲或母亲相处和沟通，不能深切感受到父亲或母亲本应带来的精神力量与示范作用，很多学生会表现出自卑、孤僻、任性等特征。家庭需根据学校自我教育的相关要求，积极配合，帮助独生子女养成良好的自我教育习惯。作为家庭长...
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自我教育自我管理的一般方法
从认识到行动，学生自我教育自我管理效果显著。通过这种特殊的信息传递方式，将自我教育自我管理的信息传递给学生，以此对学生的思想言行产生影响。迸发于内心的有声语言的召唤，能激发学生的潜在意识，从而帮助达成自我教育自我管理的目的。对学生进行自我教育和自我管理,也要注意情景的感染作用。...
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自我教育在教育中的地位的分析
所谓自我教育是指学生在认识世界和认识自己的过程中形成的以“自己教育自己”为目的的教育。如果忽视了学生的自我教育，对学生所实施的教育永远不会是全面的。...
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