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西北大学:校园戏剧与思政教育融合实践案例集

时间:2023-08-04 理论教育 版权反馈
【摘要】:全剧主要通过4个场面来进行舞台表达。这部分主要讲述西北大学的前身——陕西大学堂在风雨如磐的晚清末年的发轫。这部分主要讲述西北大学中兴于抗日战争的峥嵘岁月,以1938年张骞墓的历史考古为事件背景,将张骞的历史功绩和当代的一带一路倡议做了时空连线。这部分主要讲述西北大学在改革开放以来新时期的腾飞。

西北大学:校园戏剧与思政教育融合实践案例集

全剧主要通过4个场面来进行舞台表达。具体为:

第一场:“清末立校”。这部分主要讲述西北大学的前身——陕西大学堂在风雨如磐的晚清末年的发轫。在中国近代史上,陕西大学堂是效法西方在中国西部建立的最早的地方性新式高等学府。通过对人物的刻画,观众明晰了陕西大学堂的建立背景:甲午海战失败、洋务运动失败、八国联军入侵等历史事件,观众因此了解了创办陕西大学堂的目的,即培养“博古通今适于世用、砥德励行报以国华”的人才。

第二扬:“抗战南迁”。这部分主要讲述西北大学中兴于抗日战争的峥嵘岁月,以1938年张骞墓的历史考古为事件背景,将张骞的历史功绩和当代的一带一路倡议做了时空连线。在此单元中,我们凸显了西北大学校训的创立故事,阐释了校训的意义。通过人物的一动一站、一唱一叹、一步一行,形象、醒目地将复杂的思想情感生动地外化出来。

第三场:“建国初期”。这部分主要讲述西北大学在中华人民共和国刚建立的火红年代获得新生。1951年,教育部号召各校向西北大学看齐,为了国家高等教育重新布局,西北大学也做出了一定的牺牲。剧中通过中国爆炸第一颗原子弹的两个功勋校友:西北大学35级学生张相麟和西北大学37级学生王茹芝的爱情和选择的故事,折射了115年来西北大学20万学子的担当和使命。在这个部分中,我们还通过LED大屏幕向观众展示了从西北大学走出的28位中国科学院中国工程院院士,彰显了学校深厚的文化底蕴。(www.xing528.com)

第四场:“改革开放至新世纪”。这部分主要讲述西北大学在改革开放以来新时期的腾飞。通过新进教师、新入学学生和在校生的互动,讲述了西北大学被重新确立为全国重点大学、进入了国家“211工程”建设院校序列、教育部与陕西省共建高校、入选教育部首批世界一流学科建设高校等重大历史事件。最后的群诵的形式,创造了整个短剧的高潮。

在整个短剧的创作过程中,时任主管学生工作的纪委书记李邦邦老师和团委书记吴振磊老师给予大力的支持,提出了许多宝贵的意见,党校办副主任汪涛老师帮助剧作者逐字逐句地调整剧本,职业技术学院团委王佳琪老师和文学院团委王晋华老师带领两个学院120余名演员,在一月有余的辛苦排练过程中再二度创作。艺术学院团委张旭龙老师整体设计了舞台剧的多媒体包装。可以说,没有各位老师的大力帮助与支持,这个舞台剧也许不会成型,更不会在2017年的迎新晚会上获得巨大成功。

最后,让我用剧中的台词来结束本文:“我们脚下是充满挑战的探索之路,漫长而又令人向往。我们脚下又是脚踏实地的创新之路,艰苦而又饱含理想。”以此剧共勉,让我们衷心期待未来再会有一部整体反映西北大学历史的全本话剧的诞生!

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