让孩子知法、守法、用法
法国思想家、教育家卢梭说过这样一段话：“人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间中还不采取摧毁种种错误和恶习的手段的话，它们就发芽滋长，以致以后采取手段去改的时候，它们已经扎下了深根，以致永远也把它们拔不掉了。”这是一段极具警示性又符合实际的话。
让我们分析一个事实：
南方一座有近600万人口的城市，1991年分4批判处了172名罪犯死刑，其中18~25岁的年轻罪犯115名，占被处死人数的66.9%。为什么这么多的年轻人走上了断头台？调查研究说明，他们违法犯罪均起源于少年时期，30.5%曾是少年犯，61.5%少年时犯有前科，基本都有劣迹，从小就有不好的表现。
这些孩子走上犯罪道路，有多方面原因，其中家庭负有不可推卸的责任。据分析，这些孩子的不良家庭影响是：1．不懂得如何教育孩子，管教无方，法制教育更谈不上；2．对孩子百依百顺，有求必应。在115名孩子中，独生子和老小占77.4%，家长溺爱至极，使孩子从小为所欲为；3．父母思想意识不健康，自身就缺乏法制意识，甚至家人中就有违法乱纪现象；4．家庭感情不和，父母离异，孩子缺少家庭温暖。
另一方面，由于法制观念淡薄，法盲现象严重，在不知什么是违法犯罪的情况下触犯刑律的事情也屡有发生；而因缺乏法律意识，在自身受到侵害可以运用法律武器保护自己时却不会保护，吃哑巴亏的人也确有不少。
令人痛心的事实告诉我们，孩子从小就缺少法制教育，后果是不堪设想的，而法制教育需要学校、社会、家庭协同进行。
爱孩子，是每个当妈妈的本能。渴望孩子成器，也无可厚非。但是，良好的愿望只有通过正确的教育方法来实现，鲁莽和粗野，只能使孩子产生逆反心理，最后走向歧途。在今天的法制社会中，妈妈该怎么做，才能使孩子成为一个知法、守法、用法的好孩子呢？
一、给孩子介绍和讲解法律知识
有一部分青少年走上犯罪道路是因为对法律一无所知。北京市发生的两起案例很能说明问题。
北京西城区某中学一男同学，向一名女同学借钱，人家没借给他，就用菜刀把人家砍死了。当公安人员逮捕他时，他还说：“警察叔叔，你千万别告诉我妈妈，告诉她，就不让我上学了。”北京海淀区某中学七八名学生结成一个偷盗集团，多次入户行盗，罪行十分严重。当他们在法庭上被问及自己犯了什么罪时，却说不知道，并声称偷盗是出于好奇，想试试本事。
这些孩子因为不知法、不懂法犯下了罪行。但是，司法机关不会因为他们不懂法而不予追究，不懂法并不能减轻他们的罪过，当他们受到法律的制裁时才追悔当初不该不学法、不守法，以致触犯了法律，受到了处罚。
让孩子在铁窗高墙之下怀着忏悔之心开始真正学习法律，实在是我们做家长的失职。须知，制止犯罪，惩治只是“扬汤止沸”，教育才是“釜底抽薪”。所以，家长可以有针对性、有选择或较系统地向子女介绍法律知识，讲解法律条文。例如，《宪法》、《教育法》、《国旗法》、《国徽法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》、《治安管理处罚条例》、《中华人民共和国道路交通管理条例》、《中华人民共和国刑法》等有关内容，从而使孩子掌握一点相关法律知识，认清什么是合法什么是非法的，明确什么该做什么是不该做的。
总之，我们都生活在法律组织、规划的社会中，法律也是社会生存最基本的准绳，任何不懂法的人，都将在生存中面临一种潜在的威胁。要想让孩子健康成长，就必须让他懂法，从现在做起，多接触法律，多了解法律，为将来的社会生存建立安全的保障。(www.xing528.com)
二、丰富家庭健康的文化生活
家庭文化生活贫乏，难以满足孩子的精神需要，孩子往往到外边去寻找各种各样的刺激：聚群游荡，误入不良团伙；打架斗殴，期负弱小；劫钱玩乐，赌博酿酒；看“黄”传“黄”，造成性乱交……从违纪到犯法，下坡路走得非常快。妈妈要充分意识到，孩子除了学习任务外，还有多种需要：亲情、友谊、娱乐、审美等等，为了孩子健康成长，也为了家庭幸福，应该努力丰富家庭的文化生活，追求高品位的生活质量，摒弃那种只重物质轻精神，只顾挣钱轻文化，只管学习轻品德的错误做法。
三、帮助孩子优化交际圈
不良交往是导致孩子后进甚至违法犯罪的一个重要因素。不良交往会相互影响、交流、传授不良行为，甚至教唆违法行为。据有关部门对违法犯罪青少年犯罪动机的调查表明，青少年由于朋友的怂恿、“激将”引发犯罪的比例最大，约占1/3。因此，妈妈要特别注意引导子女多交些品学兼优的朋友，发现有不良交往要采取适当的方式干涉，断绝他们往来，尤其对与社会上不三不四的朋友的交往，绝对不能掉以轻心。
四、多观察，早纠正
平时多观察孩子的表现，如果发现了不良苗头，及时谈心，了解情况，采取教育措施，预防孩子走上邪路。哪些现象值得注意呢？学习成绩突然大幅度下降，无心向学；情绪反常，烦躁、闹脾气或沉默寡言、忧心忡忡；花钱很多很随便，零用钱来路不明；经常有不熟识的人来找，不按时回家；对异性特别感兴趣，偷偷看黄色书刊、录像；经常把刀子、棍棒带在身上等行为。家长不要忘了观察孩子，要做有心人。当然，也不可随便怀疑孩子，要多动脑，慢开口。
五、教育孩子懂得运用法律武器保护自己的合法权益
现在各中小学都在政治课和思想品德课中向学生介绍和讲解一些法律常识。但不少学生却认为，反正我不会犯法，学不学没关系，所以在生活中遇到问题就凭自己的想当然和主观意志去处理问题，把法律丢在一边，以至自己深受其害或造成终身遗憾。
某校初二学生放学路上被三轮车撞伤，本应去交通大队按交通法规处理，但不懂法就听从个体户的摆弄“私了”完事，后来到医院检查是严重的脾出血，结果只好自家承担了全部医疗费，自己也因此休学一年。
本来有法可依的事，可能因为盲从行事，失去了法的保护，造成遗憾。
《未成年人保护法》规定：“国家、社会、学校和家庭，应当教育和帮助未成年人运用法律手段，维护自己的合法权益。”所以，当孩子合法权益受到侵犯时，要让他懂得根据不同的情况和程序，向学校、老师和家长（或其他监护人）汇报，取得他们的帮助；还可以向有关单位或部门报告，以求得公平合法的解决；也可以直接向各级人民政府的未成年人保护委员会检举、报告，或向各级公安部门、司法机关提出申诉和控告，以便得到法律的保护。
法律是行为至高至严的准绳。不知法、不懂法必然会造成行为的盲从。而盲从中的不守法行为不仅造成个人和家庭的遗憾，也使成长中的孩子一失足成千古恨。
所以，为了家庭的幸福，家长不仅要知法、懂法、守法，还要教育孩子遵纪守法，走出法盲误区。
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