“先做人，后做事”“先做人，后成才”“先做人，后成功”，父母要把教孩子做人的教育放在做事、成才、成功之前，要高度重视对孩子进行道德品质的教育、法律意识的引导、行为习惯的养成和社会责任感的培养。李嘉诚教育子女的一条根本原则是：教导子女时百分之九十九应该教给他们做人的道理，即使现在他们长大了，也应该是三分之二教他们如何做人，三分之一教如何做生意。
所以说，孩子的一生是学做人的一生，教会孩子做人才是家庭教育的成功。
现在，许多家长重智育而轻德育，或者重体育而轻德育，这样教育出来的孩子，缺乏爱心，心中只有自己，没有他人，对父母无孝心，对同伴缺少诚心，对给予自己帮助的人缺少感恩心，对需要帮助的人缺少同情心，对与自己有不同见解或观点的人缺少宽容心，对自己、对家庭、对社会缺少责任心。这样的孩子既不是祖国的未来，也不会给家庭带来幸福。
父母是孩子最好的老师，家庭教育对于孩子性格及人格的培养具有不可代替的地位及作用。作为父母要反思自己的教育行为，是否把做人的教育当作首要任务。教育家洛克说过：把子女的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠和保险的办法。
那么，父母要教育孩子做一个怎样的人呢？
1.父母要教育孩子做一个有爱心的人。只要有爱，世界就会美好，家庭就会变得美好。爱心教育的内容相当广泛，既包括爱父母、爱家人、爱长辈、爱老师、爱同学、爱身边的人的教育，也包括爱家庭、爱集体、爱环境、爱祖国、爱人民的教育。父母应当以孝心、感恩心、同情心教育作为切入点，从培养孩子感恩父母、感激给予自己关爱的人、帮助需要得到帮助的人做起，培育孩子做一个富有爱心的人。
2.父母要教育孩子做一个大度的人。“将军额上能跑马，宰相肚里能撑船”讲的是要做有宽广胸怀的人。“不责人小过，不发人阴私，不念人旧恶。三者可以养德，亦可以远害。”讲的是要做有雅量的人。要想成才，不仅需要理想、努力，还需宽容大度。父母要引导孩子从小学会包容玩伴、同学。要让孩子明白，只有心胸宽阔，做到包容大度，才会减少学习、生活中的烦忧，路才会越走越宽广。
3.父母要教育孩子做一个乐观向上的人。乐观向上是一种积极的心理状态，一种充满自信的生活态度。父母要让孩子懂得，乐观向上是一种积极进取、持之以恒、迎难而进、永不言败的精神和自尊自爱、自信自强的品质，这种精神和品质的形成对于孩子现在和将来营造和谐的人际关系，实现个人理想，拥有幸福感，都具有十分重要的意义。
4.父母要教育孩子做一个有担当的人。教育孩子做一个勇于负责的人，培养孩子对自己、对他人、对家庭、对集体、对社会的责任感。孩子作为家庭的一员，要孝敬长辈、勤俭节约、生活自理、承担家务、关爱家庭；作为班级、学校的一员，应当勤奋学习、全面发展、爱护集体、团结同学、维护集体荣誉、参与班级和学校的民主管理；作为社区、社会的一员，应当遵守社会公德、维护社会秩序、承担社会义务、参与社会公益活动、爱护环境。(www.xing528.com)
还有，父母又如何教育孩子学会做人呢？
父母应当坚持以“示范”为前提，以“尊重”为关键，以“说服”为基础，引导和督促孩子学会做人。
1.父母要给孩子做示范，让孩子在潜移默化中学会做人。父母的思想品德、个性品质、知识经验、智慧才能、情感意志等都直接影响着孩子的健康成长。父母要注意提高自身修养，以身作则、以身示范。
2.父母要与孩子进行有效沟通，让孩子在明白道理后学会做人。父母要把孩子当成一个独立的平等的个体，遇事要与孩子商量沟通。如果孩子的想法确实不对，父母要与孩子摆出事实，讲明道理，说服孩子，让孩子心甘情愿地改变。
3.父母要尊重孩子的想法，让孩子有表达情感和意见的机会。尊重是成人和孩子都需要的，无论是在生活中，还是学习上父母都要尊重孩子，给孩子表达自己观点的机会，耐心地倾听孩子的观点，尊重孩子的选择和决定，不要把自己的观点强加给孩子。
4.父母要与孩子一起活动，让孩子在自然情景中学会做人。人的品格往往是在平日的生活和活动中形成的。父母要创造良好的教育条件和环境，在活动中去培养学生的良好品行。要尽可能多地与孩子一起做游戏、进行体育锻炼、参加社区活动、旅游等，让孩子在自然情景中获得情感体验。
5.父母要带领孩子阅读，让孩子在阅读思考中学会做人。“一个人的阅读史，就是他的精神发育史”，这句话充分说明了阅读对于个人成长的重要作用。如果一个孩子喜欢阅读，就会从书籍中得到心灵的慰藉，从书籍中寻找生活的榜样，从书籍中净化自己的心灵，从书籍中获得人生的坐标。
6.父母要带领孩子走近榜样，让孩子在真实形象激励下学会做人。预测一个少年的未来，有一个非常简单的方法，就是看他最喜欢的人是谁。当一个孩子在心目中树立了崇拜的榜样，他就可以找到自己与榜样的差距，通过榜样给自己前进的力量，给自己克服困难的勇气。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
