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优化课程教学:建设思政金课,提升教学体系

时间:2023-07-03 理论教育 版权反馈
【摘要】:高校弘扬伟大民族精神专题教学需要系统性的理论教学和实践教学,不断优化课程教学体系,探索建设思政金课。中国共产党领导中国人民开辟了具有中国特色的社会主义道路,这是历史的选择,也是人民的选择,并在这一过程中逐渐形成了一系列重要的思想理论成果。二是充分挖掘中华民族的优秀传统文化。郑成功收复台湾,戚继光抗击倭寇,都证明了中华民族的团结统一是民心所向。

优化课程教学:建设思政金课,提升教学体系

高校弘扬伟大民族精神专题教学需要系统性的理论教学和实践教学,不断优化课程教学体系,探索建设思政金课。

对于理论教学部分:

一是发挥毛泽东思想邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的伟大指导作用。中国共产党领导中国人民开辟了具有中国特色的社会主义道路,这是历史的选择,也是人民的选择,并在这一过程中逐渐形成了一系列重要的思想理论成果。以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想作为重要的理论指导,这是中国共产党人领导全国各族人民通过艰辛的探索,不断奋进,不断开拓进取总结出来的。这些理论成果都是与马克思主义、列宁主义的继承和发展,与它们一脉相承,同时又具有鲜明的与时俱进的理论品格。在新的时代条件下,对于更好地建设我们的国家,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国,让人民群众过上更加美好的生活,实现中华民族的伟大复兴,都具有十分重要而深远的意义。

二是充分挖掘中华民族的优秀传统文化。中华民族在五千多年的发展历史中,创造了享誉世界的灿烂的物质文明精神文明,其中很重要的就是形成了以爱国主义为核心的团结友爱,勤劳勇敢,不屈不挠,自立自强的伟大的民族精神。中国人民崇尚的“尚统一”“定于一”,统一一直都是中华民族发展的主旋律。郑成功收复台湾戚继光抗击倭寇,都证明了中华民族的团结统一是民心所向。中国人民一直强调“和为贵”,强调“四海之内,皆兄弟也”,松赞干布和文成公主一直是中华民族历史上爱好和平的一段佳话,昭君出塞,玄奘西游,鉴真东渡都展示了中国人民爱好和平的愿望。中华诗句里的“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”是中华民族励志奋发,勤劳勇敢的写照。“大丈夫宁为玉碎,不为瓦全”,愚公移山、精卫填海,无论困难有多大,永远难不倒勤劳勇敢的中国人民。“天行健君子以自强不息”,直到今天,这句话依然是许多中国人的座右铭。自强不息,“吾辈当自强”是中国人民的真实写照,卧薪尝胆、三千越甲可吞吴,屈原在被流放而赋的千古绝唱《离骚》,就道出了中华民族血液里流淌着的那种自强不息的伟大精神。中华民族在悠悠的历史长河中,饱经磨难,经历了无数的考验,无论是面对恶劣的自然灾害,还是面临外敌入侵,坚强的中华儿女从来没有被打倒过,也从来没有屈服过,而是团结一心,自强不息,救亡图存。无论是义和团运动,还是伟大而艰苦的抗日战争,还有伟大的抗洪救灾斗争,汶川大地震,我们靠的是什么呢?我们靠的就是中华伟大的民族精神,中华伟大的民族精神就像一股巨大的精神支柱鼓舞着无数的中华儿女迎难而上、精诚团结、发愤图强、英勇战斗、克服各种艰难险阻,并在挫折中不断站起来。中华民族精神是中华民族的结晶,是中华民族之魂,是中华民族继往开来的精神纽带和精神支柱,是中华民族历经时代变迁,饱经历史沧桑,依然能够巍然屹立于世界的东方,并且不断发展壮大的精神动力和精神火炬。中华民族精神来源于我们中华优秀的传统文化,汲取了中华优秀的传统文化中大量的精神养分,并不断地在新的时代条件下完善、发展。中华优秀传统文化的重要内容也通过中华民族精神得到了极大的展现和传承,伟大民族精神包括四个方面的内涵,分别是伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神和伟大梦想精神。要弘扬伟大民族精神必须紧紧地依靠我们中华优秀的传统文化,任何时候都不能丢掉,而且还要充分去挖掘中华传统文化中的优秀内容,让它们在新的时代条件下发挥更大的精神作用。在传统文化上取其精华、去其糟粕,使这些优秀的传统文化能够古为今用。除此之外还要继承和发扬我们党在革命和建设实践中形成的优良传统。在2008年北京奥运会上会徽的设计灵感来自中华文字中的“文”字,福娃的设计来自中国的一级保护动物大熊猫,我们可以看出这些设计都来自中国的传统文化。

三是结合学生实际,按照因材施教的原则,形成系统性、标准化教材,确保弘扬伟大民族精神教学的政治性、思想性、学术性、专业性,推动教材体系向教学体系的转化。在教材的基础上,结合学生自身专业,编制具有专业针对性的教学设计,根据教学规律,强化教学重点和难点,让教学话语体系更加优化,让伟大民族精神入脑、入心。另外,教材内容必须坚持与时俱进。在不同的历史时期,民族精神表现出不同的内容。伟大民族精神在革命、建设和改革的各个阶段都表现出了不同的内容。比如,在革命战争年代,坚定革命信念和理想的伟大的井冈山精神,“一不怕苦,二不怕死”的伟大的长征精神,“自力更生,艰苦奋斗”的延安精神。在建设和改革开放时期的“两弹一星”精神,体现了无数的科学志士们热爱祖国、无私奉献、艰苦奋斗、自力更生、勇攀科技高峰的科学精神,“万众一心,众志成城,顽强拼搏,坚忍不拔,敢于挑战的”抗洪抢险精神。还有“敢于创新,敢于战斗,敢于吃苦”的载人航天精神。从古至今的无数例子雄辩地证明着我们伟大的民族精神始终是鼓舞我们团结一致,战胜困难,永远不会被打倒的力量之源。这是我们中华儿女建设好我们自己的国家的力量之源,我们每一位中华儿女都肩负着弘扬伟大民族精神的神圣的责任和义务。

从改革开放以来,我们的自立自强意识,效率意识,竞争意识,法制意识,服务意识、科学意识、创新意识等等都得到了很大的提升,这些精神使得中华民族精神的内涵更加丰富和深刻,使民族精神也更具有了时代的气息和时代的面貌。弘扬伟大民族精神必须与时代同步,与时代同频共振,结合新的时代条件下的生动实践和时代发展的要求为伟大民族精神赋予新的时代内容,让伟大民族精神更加具有生命力,比如,我们伟大的载人航天精神和伟大的抗疫精神,都是伟大民族精神在新的历史条件下的生动展现,他们为伟大民族精神注入了新鲜的血液,赋予了伟大民族精神更加鲜活的生命力。我们伟大民族精神必将随着时代的发展变化而不断地加入带有时代气息、体现时代特征的新内容,为我们伟大民族精神宝库增添新的精神力量,鼓舞着中华儿女在新的时代条件下继续发奋图强、励精图治、开创未来。(www.xing528.com)

对于实践教学部分:

一是立足于中国特色社会主义伟大实践。民族精神是一个民族的文化精髓,一个民族想要获得发展和壮大,必须要有强大的精神支撑力量,才能带领全国各族人民团结一心,不断拼搏,创造一个又一个的奇迹,如果一个民族没有强有力的民族精神作为精神支撑,那么这个民族的人民就犹如一盘散沙,毫无凝聚力和向心力而言。而只有具备了强大的民族凝聚力和向心力的民族才能获得长远的发展,才能在历史的发展中奋勇争先,继往开来,成就伟业,才能自立于世界民族之林,才能带领人民走向幸福的生活。

中国特色社会主义建设在中国共产党的正确领导下,开展了气壮山河、可歌可泣的具有中国特色的社会主义伟大实践,创造了一个个惊天地、泣鬼神的伟大奇迹,中国共产党领导中国人民浴血奋战,团结一致,经历了革命战争年代的洗礼,中国人民历经千辛万苦终于成为自己国家的主人,从此开始了自己当家作主的扬眉吐气的幸福生活,中国人民从此站起来了,中华民族的发展也从此掀开了崭新的一页,中华民族的命运从此发生了巨大的改变。新中国成立后,伟大的中国共产党领导勤劳的中国人民又经历了社会主义建设初期的重重困难,在一穷二白的基础上开始建设我们的国家,经过了艰苦卓绝的努力,终于建立起了比较完善和独立的工业体系和国民经济体系,在工业、科技、教育、文化、卫生、国防、体育等等方面都取得了很大的进步,国家日益昌盛。十一届三中全会的春风吹遍了神州大地,在中国共产党的领导下,中国人民又开始进行了伟大的改革开放,经历了改革开放时期的重重考验,以实事求是、解放思想,大胆改革创新的精神实现了中华民族的又一次腾飞,我们国家在各个方面都发生了巨大的改变,对整个社会产生了深远的影响。改革开放是中国共产党领导中国人民开展的一场生动而伟大的社会变革,这场变革波澜壮阔、气势恢宏、影响至深,我们国家的综合国力得到了极大的提升,经济保持了较高速度的增长,经济结构得到了持续优化,逐渐形成了门类齐全的工业体系,成为全球第一制造大国。高新技术得到了飞速的发展,劳动生产率得到了持续提升。国家的基础设施建设突飞猛进,铁路、公路、港口航空通信网络、互联网宽带等等实现了“高歌猛进”的发展,经济保持着较高的年增长率。我国的经济从十分落后的状态转变为国际上的贸易大国、引进外资大国和对外投资大国,经济水平大幅度提升,国际影响力得到了显著提高。我国的教育科技文化事业也有了非常巨大的进步,蛟龙探海、莫言获奖、大飞机问世、天眼诞生、悟空墨子的相继出现等等,科技文化方面的成就斐然。文化事业方面也发生着巨大的变化,人民群众的精神文化生活得到了更多更大范围的满足和更高程度地丰富,城乡差距显著缩小,城镇和农村居民可支配收入大幅度提高,人们的生活水平得到了极大的提高,人民的幸福指数大大增强,覆盖全民的多层次社会保障体系基本建成,人民的后顾之忧减轻了很多。民族自豪感、民族凝聚力得到了极大的增强。40多年来的改革开放的成就彰显了我国经济社会的发展取得了一个又一个不平凡的成绩,这为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定了坚实的物质基础。新时代是我们继续努力奋斗的时代,是我们全面开启新征程的时代,是我们国家不断走向世界舞台的中央、为整个人类社会做出更大贡献的时代。在中国共产党的领导下,全国各族人民一定会秉承伟大的民族精神同心协力,克服困难,努力前行,继续书写出一个又一个不平凡的成就,谱写出一曲又一曲的壮丽凯歌,把社会主义建设的浪潮推向新的高潮。中国特色社会主义的伟大实践不断孕育着、不断丰富和发展着中华民族精神,不断地为中华民族精神注入新鲜的血液和新鲜的精神力量。中国特色社会主义的生动实践是伟大民族精神的活的教材。意识来源于社会存在,社会存在反作用于意识。脱离了中国特色社会主义实践的民族精神是没有生机与活力的,也是没有生命力的,也不能成为中国社会发展进步的强大的精神引擎。把弘扬伟大民族精神同中国特色社会主义的伟大实践相结合是更好地弘扬伟大民族精神的必然选择。中华民族精神在社会主义建设的伟大实践中必能焕发出更加璀璨的光芒,进一步产生更加强劲的精神动力来助推新时代的中国特色社会主义事业的蓬勃发展。中国特色社会主义伟大实践是中国共产党领导中国人民而进行的艰苦卓绝,卓有成效的伟大实践,创造了丰富的物质文明和精神文明,孕育和铸造了中国人民独具特色的精神气质和精神风貌,也必将在新的时代条件下继续创造和铸就更加灿烂伟大的民族精神。

二是实践教学要体现系统性和逻辑性,不仅要形成课前、课中、课后三个实践教学过程的紧密联系和环环相扣,线上线下教学过程的紧密结合,理论教学与实践教学过程的相互结合,还要形成这三个过程之间的教学内容相互衔接、首尾呼应,真正让弘扬伟大的中华民族精神系统地贯穿到教学的全过程,真正地对新时代的大学生起到精神培育的作用。

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